O secretário de Município da Educação, André Lemes da Silva, já assinou o termo de adesão ao Programa de Formação Esportiva Escolar (iniciativa dos Ministérios da Defesa, do Esporte e da Educação) que visa incentivar a prática esportiva na escola, numa perspectiva de formação integral dos alunos, além da identificação e orientação de talentos esportivos.

O Programa de Formação Esportiva Escolar, neste ano, trabalhará com a modalidade Atletismo, nas provas de velocidade, resistência e salto em distância – em duas categorias (de 12 a 14 anos e de 15 a 17 anos) separadas por gênero (masculino e feminino).

A competição será composta por quatro fases: escolar (a ser realizada na escola até o dia 26/06/2013); municipal – regional; estadual e nacional. Cada uma das etapas, nessa ordem, será classificatória para a etapa seguinte. As escolas municipais que aderirem ao programa receberão apoio financeiro, via PDDE, no valor de R$ 1 mil e mais R$ 3 por aluno participante da fase escolar.

Até o momento, 12 escolas da rede pública municipal de ensino de Rio Grande fizeram a adesão ao Programa: Admar Corrêa, Antônio Carlos Lopes, Carlos Peixoto Primo, Cidade do Rio Grande, Clemente Pinto, Dolores Garcia, Olavo Bilac, Porto Seguro, Rui Poester Peixoto, Sylvia Centeno Xavier, Wanda Rocha Martins e Zenir de Souza Braga.

As escolas que aderirem ao Programa e realizarem a fase escolar devem lançar os dados dos alunos classificados no PDE Interativo até o dia 28 de junho.

Caso a escola não possua cadastro no PDE interativo, deve ser feito contato com a Assessora de Educação Física, Leontine Santos, pelos telefones (53) 3233-7485 ou (53) 8128-7026 para repassar os seguintes dados do(a) diretor(a): nome completo, número do CPF, e-mail e telefone, a fim de que seja solicitado junto ao Núcleo de Gestão da SMEd, Lucia Fazzio, o cadastramento.

SMEd
Núcleo de Ensino Fundamental – Anos Finais
Assessoria de Educação Física

Neste dia, serão visitadas as seguintes escolas: EMEF Pedro Carlos Peixoto Primo e EMEF Roque Aíta Jr. (no turno da Manhã), e EMEF Alcides Maia (no turno da tarde).

Confira o cronograma de visita das nutricionistas às escolas da rede pública municipal de ensino. É importante destacar que essas datas podem sofrer alterações.

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Núcleo de Alimentação Escolar

Compuseram a Mesa de Abertura do Evento o secretário de Município da Educação de Rio Grande, André Lemes; a coordenadora da 18ª CRE, Neila Gonçalves; a superintendente de Gestão Pedagógica da SMEd, Roberta Brodt; a coordenadora Pedagógica da 18ª CRE, Ana Beloti; e o palestrante, Prof. Dr. Vilmar Alves.

Além de professores, diretores e supervisores da rede pública de ensino, que trabalham com a Educação de Jovens e Adultos (EJA), estavam presentes a secretária Adjunta da SMEd, Neci Coelho; a gerente de Recursos Humanos, Ingrid Wally; a gerente Pedagógica, Raquel Lempek; e coordenadores e assessores dos Núcleos Pedagógicos da Secretaria de Município da Educação.

Segundo a coordenadora do Núcleo de Educação de Jovens e Adultos da SMEd, Márcia Furtado, a proposta de proporcionar esse espaço de formação continuada para os professores que atuam na Educação de Jovens e Adultos tem como foco problematizar situações do cotidiano escolar, embasando-se em uma pedagogia que promova o diálogo entre as histórias de vida, de trabalho e de aprendizagem, em uma relação constante entre teoria e prática. Esses espaços continuarão sendo oportunizados a todos os professores da rede municipal, no decorrer do ano letivo. “Já estamos articulando com o Prof. Dr. Vilmar Alves os próximos encontros, onde serão abordadas questões como Tema Gerador, Currículo, entre outros”, afirmou Márcia.

Nos dias 6 e 7 de dezembro, no CIDEC-Sul da FURG, será o encerramento, com a palestra “Diálogos com Paulo Freire”, contemplando também depoimentos de alunos da EJA. “Ficamos muito satisfeitos com a presença de alguns diretores, supervisores e um número expressivo de professores em uma noite onde a chuva foi intensa”, concluiu a coordenadora do Núcleo de Educação de Jovens e Adultos.

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Roberton Reis

A reunião do dia 27 aconteceu no auditório do Centro de Formação para a Diversidade Cultural e Inclusão Escola Viva e contou com a presença e participação da gerente Pedagógica da SMEd, Raquel Lempeck. Já a reunião do dia 28 ocorreu no Sobrado dos Azulejos, sede da Secretaria da Educação, contando, também, com a presença e participação da gerente Pedagógica.

O encontro iniciou com a apresentação e o acolhimento dos profissinais da educação, através da projeção de um vídeo e da realização de uma técnica de apresentação do grupo, realizada em duplas. Após, foi mostrado um gráfico construído a partir das expectativas e sugestões dos professores para as formações continuadas que ocorrerão em 2013. Com base nesse gráfico, foi proposta uma formação em Consciência Fonológica com a Profª. Drª. Susie Enke Ilha, do Instituto de Letras e Artes da FURG.

Dando prosseguimento ao encontro, a coordenadora do Núcleo de Diversidade e Inclusão, Luiza Bonneau, apresentou o Plano Nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência – Viver sem Limite, do Governo Federal, criado por meio do Decreto 7.612, de 17 de novembro de 2011. O Plano ressalta o compromisso do Brasil com as prerrogativas da Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência da ONU, ratificada pelo nosso país.

Também foi apresentado um vídeo mostrando histórias de inclusão relativas ao referido Plano. Ao final da reunião, foi passada aos professores uma tarefa de leitura do texto “Inclusão (Im)Possibilidades para a Educação”, de Roberta Acorsi, do livro Aprendizagem e Inclusão: implicações curriculares, de 2010, a ser discutido em encontro futuro.

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Roberton Reis

A Formação, que terá um total de 60 horas, sendo 36h presencias e 24h à distância, acontece no laboratório de informática do Centro de Formação para a Diversidade Cultural e Inclusão Escola Viva, sendo ministrada pelas assessoras do Núcleo e realizada através da Plataforma e-ProInfo.

O NTN, antes de iniciar a Formação, reuniu-se com todos professores articuladores, como tem sido feito mensalmente, a fim de transmitir alguns informes importantes, como as solicitações que devem ser feitas via e-mail, o procedimento frente a problemas com internet, a importância do envio de bens materiais danificados ao Núcleo para o descarte adequado, pois os mesmo apresentam número de patrimônio, entre outros.

Essa foi a primeira reunião realizada pelo NTM sob a coordenação da professora Deise Maciel, que aproveitou a ocasião para apresentar-se e informar seus contatos. Na oportunidade, foi feito um levantamento para saber quais professores articuladores têm interesse em participar do curso “Tecnologias da Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC”, o qual será oferecido no 2º semestre de 2013.

Logo em seguida, a professora Sabrina Pellegrini, assessora do Núcleo, iniciou a explanação do regimento para os professores articuladores. Em um segundo momento, foram expostos alguns tópicos do Projeto Político Pedagógico, que está em construção, seguido de um momento de discussões, onde, posteriormente, cada articulador redigiu sua contribuição para o PPP do NTM.

Ficou acertado que na próxima reunião, no dia 14 de junho, será retomada a análise dos itens formulados para aprovação.

Por fim, os articuladores assistiram um vídeo sobre o uso da Plataforma e-Proinfo para que possam se cadastrar, já que é necessário ter o cadastro para a realização das formações. Terminada a reunião, ficaram apenas aqueles professores articuladores que se inscreveram para a Formação.

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Roberton Reis

A reunião aconteceu no Centro de Formação para a Diversidade Cultural e Inclusão Escola Viva e contou com a presença e participação da superintendente de Gestão Pedagógica da SMEd, Roberta Brodt, e com a gerente Pedagógica, Raquel Lempek.

A coordenadora do Núcleo de Diversidade e Inclusão da SMEd, Luiza Bonneau e as assessoras Elisângela Macedo, Ingrid Costa, Luciane Longaray, Simone Arrieche e Susana Marandini fizeram a apresentação e o acolhimento dos profissionais da educação.

O encontro teve como pauta ressaltar aspectos relacionados à prática pedagógica dos professores, bem como à dinâmica das Salas de Estudos Diferenciados.

As Salas de Estudos Diferenciados propõem uma alfabetização diferenciada para salas compostas por alunos com necessidades educacionais especiais. O trabalho é voltado à Metodologia de Projetos (Aprendizagem/Ensino), considerando o nível da leitura e escrita do aluno, sua cultura e experiências cotidianas, através de práticas significativas e atividades lúdicas.

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Roberton

Durante a solenidade, realizada na Rua Verde, em frente à Prefeitura Municipal, estiveram presentes o secretário de Município da Educação, André Lemes; a secretária Adjunta da SMEd, Neci Coelho; a superintendente de Gestão Pedagógica, Roberta Brodt; a gerente Pedagógica, Raquel Lempek; e as coordenadoras e assessoras dos Núcleos Pedagógicos.

Escolas como a EMEE Maria Lúcia Luzzardi, as EMEFs França Pinto e São MigueI e a EMEI Vila da Quinta, entre outras instituições de ensino da rede pública, participaram da atividade, com alunos e professores prestigiando o evento.

Além de auxiliar na organização da Semana Municipal do Meio Ambiente, e de apresentar estandes com mostras de trabalhos realizados nas escolas, abordando a temática “Meio Ambiente”, a Secretaria da Educação montou a “Tenda dos Sentidos da SMEd”, onde as crianças, na maioria alunos da Educação Infantil, são conduzidas pelas assessoras pedagógicas e, através do tato, olfato e audição, vivenciam a experiência de perceber os mais diversos objetos, tendo os olhos vendados.

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Roberton Reis