Estiveram presentes à Cerimônia: o vice-prefeito de Rio Grande, Eduardo Lawson; a secretária-Adjunta da Secretaria de Município da Educação, Neci Bandeira; o superintendente de Gestão Pedagógica, Felipe Alonso dos Santos; a coordenadora Regional da OBMEP, Mauren Porciúncula Moreira da Silva; a gerente Pedagógica da SMEd, Débora Carvalho de Oliveira; a coordenadora do Núcleo dos Anos Finais do Ensino Fundamental da SMEd, Marta Leivas; e a assessora de Matemática dos Anos Finais do Ensino Fundamental, Leila de Souza Mello, além dos estudantes que se destacaram na 11ª OBMEP, seus pais ou responsáveis, suas professoras e diretores(as). A assessora do Núcleo de Orientação e Supervisão, Kátia dos Santos Garcia, foi a cerimonialista.

A Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) é uma realização do Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada – IMPA, e tem como objetivo incentivar o estudo da Matemática e revelar talentos na área.

Os estudantes, através da OBMEP, têm acesso a vários programas, que objetivam despertar o gosto pela Matemática e pela Ciência em geral, motivando-os na escolha profissional pelas carreiras científicas e tecnológicas. A rede municipal, na última edição da OBMEP, teve um estudante medalhista que estará, portanto, habilitado a participar do Programa de Iniciação Científica Jr.  (PIC), tendo direito à bolsa de estudos.

A Rede Pública Municipal de Ensino do Rio Grande participou de todas as edições da OBMEP e obteve as seguintes premiações:

A assessora de Matemática, Leila de Souza Mello, assinalou que “na 11ª OBMEP, a Rede Municipal do Rio Grande obteve o melhor resultado de todas as edições já realizadas” e enfatizou que “ficamos muito orgulhosos com este resultado, pois historicamente a Matemática é vista por todos como uma disciplina muito complexa e difícil para os estudantes da Rede Pública. No entanto, a OBMEP vem para desmistificar essa ideia, tanto que um estudante que estava cursando o 4º ano, na EMEF Helena Small, surpreendeu a todos solicitando participar da Olimpíada. E para admiração de todos, o estudante Vladimir Arauzo Huisa conquistou uma Menção Honrosa nas Olimpíadas que se destinam aos alunos dos Anos Finais do Ensino Fundamental. Isso demonstra a potencialidade dos nossos estudantes da Rede Pública de Ensino”.

Além deste fato, também foi com grande satisfação que comemoramos a conquista de uma medalha de bronze por um estudante da Rede Municipal de Ensino de Rio Grande, Richard Junio Costa de Assis, da EMEF Helena Small. O superintendente de Gestão Pedagógica da SMEd, Felipe Alonso dos Santos, afirmou que “o pensamento lógico-matemático auxilia o cidadão nas suas práticas cotidianas e isso está presente na ação pedagógica de muitos educadores e ficou evidenciado na conquista desta medalha de bronze, que simboliza a qualidade da Rede Municipal de Ensino”.

As professoras, o diretor e as diretoras das escolas municipais receberam uma Menção Honrosa da Secretaria de Município da Educação de Rio Grande pelo trabalho realizado. Os estudantes que receberão uma Menção Honrosa da OBMEP, receberam uma medalha de Honra ao Mérito; e o estudante que receberá a medalha de bronze da OBMEP, recebeu uma placa como homenagem.

Confira aqui a relação dos(as) Homenageados(as) na 11ª OBMEP.

Precisamos encorajar, preparar e acreditar nos nossos estudantes e, através das Olimpíadas, vários talentos poderão ser descobertos!

SMEd
Núcleo dos Anos Finais

Sob a coordenação das professoras Nádia Martins, Priscila Moço e Vanda Gautério, a Semana de Matemática da EMEF Zenir de Souza Braga, com a temática: “Dos primórdios à tecnologia: a Matemática e sua evolução”, apresentou diversas atividades.

As fotos acima mostram um pouco dos trabalhos que foram realizados pelos alunos dos Anos Finais, durante o 1º trimestre. Tais trabalhos fazem parte da exposição que consta na programação da Semana da Matemática da EMEF Zenir de Souza Braga.

SMEd
Com informações da  EMEF Zenir de Souza Braga

Através da visita, os alunos puderam observar de forma prática as características do ecossistema que havia sido estudado, na teoria, em sala de aula. “Agradecemos à professora Aline Moresco, que elaborou e desenvolveu o projeto e, também, à professora Eileen Franco e ao estagiário Tierre Anchieta, que acompanharam as turmas na atividade. Também agradecemos a colaboração da Secretaria de Município da Educação (SMEd), que viabilizou o transporte dos estudantes”, finalizou a direção da EMEF Coriolano Benício.

SMEd
Com informações da EMEF Coriolano Benício

Em função do frio, a atividade foi realizada no Auditório/Teatro Escola, e não no Teatro de Arena, como estava previsto. Apesar disso, as turmas dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, professoras e comunidade prestigiaram o  “1º Entardecer Cultural” da EMEF Cidade do Rio Grande/CAIC, com muita empolgação.

A Direção da Escola agradece a presença e a contribuição de todos que possibilitaram  que o evento fosse concretizado. Também merece destaque o lindo trabalho de Jaime Tasca Filho, que desenhou o cenário, com a contribuição de Jhonatan Peluffo das Neves.

SMEd
Com informações da EMEF Cidade do Rio Grande/CAIC

A formação, que acontecerá no Auditório da Escola QI – Shopping Figueiras,  na rua Aquidaban, 714, iniciará às 8h30min para os professores e monitores do turno da manhã, e às 14h para os do turno da tarde. É importante destacar que pela manhã a entrada será pela lateral do Shopping (estacionamento).

SMEd
Núcleo de Diversidade e Inclusão

O projeto trata sobre atividades como visita orientada a biblioteca, o papel do bibliotecário na biblioteca pública, incentivo à leitura, captação de novos usuários, atividades culturais voltadas para o público escolar do Balneário Cassino e adjacentes.

A Escola Municipal de Ensino Fundamental Wanda Rocha Martins, através de seus professores, levaram os alunos do 8º ano noturno para visitarem a Biblioteca Pública Municipal Amaury dos Santos.  A bibliotecária Simone recepcionou o grupo apresentando a biblioteca, a sua organização e sua dinâmica de funcionamento.

Os alunos da Escola Wanda Rocha Martins, puderam interagir com a bibliotecária, tirando dúvidas sobre a biblioteca. Também fizeram um comparativo entre a biblioteca escolar e a biblioteca pública. Puderam ler os livros e ver títulos de obras até então desconhecidas pelos alunos.

Destacaram-se como preferências literárias do grupo como romance, ficção, terror, suspense e ação. Muitos alunos aproveitaram o momento para se associar na Biblioteca, e retirar um livro sob a forma de empréstimo domiciliar, visto que esse é um dos objetivos do projeto, “aproximar o público dos livros e captar novos sócios”.

Ao final os alunos e professoras receberam um exemplar da Revista Viva Mais Cultura (publicação da Secretaria de Município da Cultura e da Prefeitura Municipal do Rio Grande).

Assessoria de Comunicação/PMRG
Com informações da SeCult

O documento, agora intitulado “Objetivos de Aprendizagem para os Anos Iniciais”, traz uma nova perspectiva para os conteúdos a serem trabalhados do 1º ao 5º Ano do Ensino Fundamental. A nova construção foi pensada e elaborada através da parceria estabelecida entre a Secretaria de Município da Educação e as escolas da rede que atendem aos Anos Iniciais.

No período de construção do documento, os(as) Coordenadores(as) realizaram um estudo com os (as) professores(as) e enviaram ao Núcleo dos Anos Iniciais suas considerações e sugestões para a nova elaboração. Essa reflexão fez-se necessária a partir dos documentos e da formação do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC), bem como das discussões apontadas na versão preliminar da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

Durante a reunião, foram retomados e apresentados os passos da construção das Diretrizes Curriculares, a qual foi encaminhada novamente para estudo nas escolas pelos(as) Coordenadores(as) e Professores(as).

A coordenadora do Núcleo dos Anos Iniciais, Paula Pires, destacou que “A tarde foi muito prazerosa e produtiva. Agradecemos a presença de todos(as) Coordenadores(as) que se fizeram presentes no encontro e contamos com a parceria e engajamento de todos(as) para continuarmos a qualificar nossas escolas frente aos desafios cotidianos”.

Também foram acordadas as datas das próximas reuniões que tratarão dos Objetivos de Aprendizagem específicos do Ciclo de Alfabetização (1º, 2º e 3º anos) e dos 4º e 5º anos, buscando esclarecer as dúvidas das escolas a respeito dos referidos Objetivos.

SMEd
Núcleo dos Anos Iniciais