Tenor Giovani Bertolino Correa apresentou Recital “Canto Lírico” na EBAHL

Na noite da última sexta-feira, dia 22 de novembro, o tenor Giovani Bertolino Correa apresentou seu recital de conclusão do Curso de Canto Lírico na Escola de Belas Artes “Heitor de Lemos” (EBAHL), mostrando um repertório bastante variado, composto de duas partes.

A primeira parte do espetáculo foi dedicada às canções e apresentou obras de Schummann, Donaudy, Villa Lobos, Carlos Gomes e Stanisalao Gastaldon. Já na segunda parte do espetáculo, o cantor brindou o público com árias das óperas L’elisir d’amore, Carmen, Turandote Le pêcheurs de perles.

 

SMEd
Roberton Reis
Com informações da EBAHL

SALÃO NOBRE DEPUTADO CARLOS SANTOS É PALCO DA FORMATURA DA PRIMEIRA TURMA DE ENSINO MÉDIO DA ESCOLA BILÍNGUE

Fonte: www.riogrande.rs.gov.br

A educação bilíngue avançou mais uma etapa em Rio Grande, na noite de sexta-feira (22). Marcada com muitas lágrimas de alegria e aplausos, uma solenidade diplomou estudantes da Escola Municipal Bilíngue Carmen Regina Teixeira Baldino, criada em 2015. Eles receberam os diplomas de conclusão do Ensino Médio e compõem a primeira turma dessa fase na Escola. A cerimônia foi realizada no Salão Nobre Deputado Carlos Santos da Prefeitura do Rio Grande, onde sete estudantes foram homenageados. Na semana passada, houve a formatura da segunda turma do Ensino Fundamental na instituição.

Desta vez, o ato foi prestigiado pelo vice-prefeito Paulo Renato Mattos Gomes, representando o prefeito Alexandre Lindenmeyer. Participaram familiares, professores e funcionários da Escola. O vereador André Lemes (PT) representou na solenidade a Câmara de Vereadores e o superintendente Felipe Alonso a Secretaria de Município da Educação (SMED).

Em discurso, o vice-prefeito recordou o período em que várias reivindicações para a consolidação do projeto da Escola Bilíngue foram atendidas pelo Executivo e Câmara de Vereadores, “cujos papeis foram fundamentais”. Ele enalteceu o trabalho e a dedicação da atual e das ex-diretoras da Escola, do corpo docente e demais servidores e toda a trajetória de lutas da professora Carmen Baldino, falecida em 2014. Como ex-vereador, Renato lembrou, ainda, uma lei de sua autoria que celebra a semana dedicada às pessoas com surdez e disse aos estudantes: “Somos todos iguais”. Por fim, parabenizou os formandos e desejou longa vida à Escola.

Maria Auxiliadora Terra Duarte, atual diretora da Carmem Baldino afirmou que as despedidas sempre são difíceis e que o momento era o fim de uma etapa e o começo de outra. Citou que a comunidade dos surdos tem uma referência na cidade na Escola Bilíngue e que eles são diferentes, com uma língua diferente, mas são alunos que necessitam ter acesso a todo o trabalho desenvolvido dentro da sala de aula.

Com uma fala emocionante, direta e estimulante para a turma de formandos, feito em língua de sinais, a professora homenageada e ex-diretora da Escola, Cristiane Lima Terra Fernandes disse, em certo momento: “Eu sei que vocês têm sonhos, são muito capazes, não desistiram, tem pretensões, não querem esperar e no futuro vão ter muitas conquistas. Quero ver vocês na FURG”, desejou a professora. Antes, a paraninfa da turma, professora Bianca Gonçalves deixou um recado: “Nesse ciclo, vocês tiveram a oportunidade de se formar em uma escola voltada para as suas especificidades, que atende aos alunos, respeita a sua língua, sua cultura, seu jeito de ser surdo e entender o mundo. Não desistam, lutem, para ser e o que quiserem ser!

O vereador André Lemes, representante do Legislativo no evento, recordou a época em que houve a solicitação para implantar o Ensino Médio na Escola. “A melhor alternativa foi colocar o Ensino Médio na própria Escola e não num outro estabelecimento educacional.” Elogiou a participação do prefeito Alexandre Lindenmeyer que, ao receber a proposta para implantar a Escola, acolheu, imediatamente. Disse ser importante o apoio dos familiares que superaram com os estudantes, professores e funcionários todas as barreiras. Aos formandos, afirmou que o caminho para chegar onde chegaram foi árduo. Ele espera que, em breve, eles sejam formados em um curso superior.

Confira a relação de formandos:

Alon da Silva Capaverde, Giovani Jorge Bassini, Jorge Luiz Silva Ferreira, Nataniele Montanha da Cruz, Rafael Silveira Duval, Robson de Oliveira Bastos e Thiago Vieira Miranda.

Assessoria de Comunicação PMRG

EMEE Maria Lucia Luzzardi promoveu “II LUZZARTE” no dia 21

Divulgação

No início da noite da última quinta-feira, dia 21 de novembro, a Escola Municipal de Educação Especial Maria Lucia Luzzardi realizou, no Teatro Municipal, o espetáculo “II LUZZARTE”, com o tema “Ser e Pertencer: Uma viagem pelo ciclo da vida”, que abordou a trajetória de vida de um avô de origem africana, destacando, de forma sistêmica, a ancestralidade das origens que formaram o Brasil.

Durante o espetáculo, o público presente teve a oportunidade de vislumbrar a cultura afro-brasileira em vários atos que expressaram, através de múltiplas linguagens, conteúdos que constatam a riqueza do nosso povo”, destacou a diretora

Como fechamento do espetáculo “Ser e Pertencer: Uma viagem pelo ciclo da vida”, a EMEE Maria Lucia Luzzardi apresentou um vídeo em homenagem aos “50 anos da Secretaria de Município da Educação”, realizado pela instituição. Acesse aqui e assista ao vídeo no YouTube.

 

 

 

SMEd

Roberton Reis

Com informações da EMEE Maria Lucia Luzzardi

SMEd realizou Encontros Finais do “Processo Formativo para Professores(as) Alfabetizadores(as)”

A Secretaria de Município da Educação do Rio Grande (SMEd), através do Núcleo dos Anos Iniciais, em parceria com o Laboratório de Alfabetização e Práticas de Incentivo à Leitura (Lapil), do Instituto de Educação (IE) da Universidade Federal do Rio Grande (FURG), encerrou, nos dias 05 e 07 de novembro, o processo formativo realizado com as professoras alfabetizadoras, iniciado em abril deste ano.

Nos encontros formativos foram tratadas temáticas específicas da alfabetização, como consciência fonológica; a organização do trabalho escolar e os recursos didáticos da alfabetização; avaliação e monitoramento da aprendizagem. Os assuntos foram abordados de forma teórico-prático, alinhando os aspectos teóricos às atividades realizadas em sala de aula e buscando incentivar os docentes a pensar e repensar de forma partilhada seu fazer pedagógico, assim como rever e propor as intencionalidades, os objetivos e as intervenções adequadas a cada criança, próprias do papel do professor alfabetizador, em um ir e vir constante”, explicou Juliane Alves, coordenadora do Núcleo dos Anos Iniciais.

Diferentes momentos significativos fizeram parte desta navegação, que por meio da partilha de sonhos, criatividade, concepções, afetos e escutas potencializaram aos participantes projetar as infinitas possibilidades e movimentações da alfabetização, aproximando-se do movimento ondulatório do mar, que nos fazem navegar em mares conhecidos e desconhecidos, nos desafiando a desbravar novos trajetos e rotas.

Esses momentos, assim como tantos outros, proporcionaram reflexões e trocas do fazer docente, seus desafios e as inúmeras possibilidades que o movimento do processo de alfabetização propõem aos que nela se aventuram ao navegar”, finalizou Juliane.

SMEd
Roberton Reis
Com informações do Núcleo dos Anos Iniciais

Processo de Matrículas 2019/2020: Período para Confirmação de Vaga e Matrícula das Crianças na Educação Infantil Regulares iniciou nesta segunda-feira, 25

Divulgação

A Secretaria de Município da Educação (SMEd), através do Núcleo de Matrículas, informa que o período de Confirmação de Vaga e Matrícula das Crianças na Educação Infantil Regulares iniciou nesta segunda-feira, dia 25  de novembro e encerra na sexta-feira, dia 29 de novembro.

De acordo com a coordenadora do Núcleo de Matrículas da SMEd, Cláudia Miranda, no momento da matrícula, que deve ser realizada na secretaria da Escola Solicitada, é obrigatória a apresentação dos seguintes documentos:

  • Certidão de Nascimento do(a) aluno(a) (original e fotocópia);
  • Comprovante de residência com o nome dos responsáveis legais ou declaração de moradia reconhecida em cartório;
  • CPF e RG dos responsáveis legais;
  • Atestado de vacinação e cartão SUS.

SMEd

 

ERRATA

A Secretaria de Município da Educação de Rio Grande, através do Núcleo de Matrículas, a fim de corrigir o EDITAL N° 002/2019, que trata sobre a INSCRIÇÃO PARA O INGRESSO DAS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL REGULARES, informa que no ANEXO 1, onde constam as informações sobre “Atendimento” e “Vagas” para as EMEIs Castelo Branco e Nilza Alves Gonçalves; e para a EMEF Cidade do Rio Grande/CAIC, o correto é:

EMEI Castelo Branco
Atendimento Vagas
BERÇÁRIO 11 (turno integral)

 

EMEF Cidade do Rio Grande/CAIC
Atendimentos Vagas
BERÇÁRIO II 10 (turno integral)
BERÇÁRIO II 10 (turno parcial)

 

EMEI Nilza Alves Gonçalves
Atendimentos Vagas
BERÇÁRIO I 14 (turno parcial)
BERÇÁRIO II 06 (turno integral)

Clique aqui e acesse a versão em PDF.

 

SMEd

Equipe do Projeto Paradesporto – SMEd encerra participação na 13ª Paralimpíadas Escolares com grandes conquistas

Desde a última quarta-feira, dia 20 de novembro, está sendo realizada no Centro de Treinamento Paralímpico, em São Paulo, a 13ª edição das Paralimpíadas Escolares, considerada o maior evento esportivo do mundo para pessoas com deficiência em idade escolar, que conta com a participação de 1.220 atletas de 26 Estados e do Distrito Federal.

Na quarta-feira, dia 20, iniciaram as disputas no CT Paralímpico. Neste ano foram ofertadas 12 modalidades: atletismo, basquete em cadeira de rodas (formato 3×3), bocha, futebol de 5 (para cegos), futebol de 7 (para paralisados cerebrais), goalball, judô, natação, parabadminton, tênis de mesa, tênis em cadeira de rodas e vôlei sentado. A faixa etária contemplada para as disputas é de 12 a 17 anos.

A equipe rio-grandina, formada por alunos(as)/paratletas do Projeto Paradesporto, da Secretaria de Município da Educação (SMEd), encerrou sua participação com grandes conquistas nos últimos dois dias de competições. Acesse aqui os resultados do primeiro dia.

Os(as) paratletas rio-grandinos(as) que estão em São Paulo são: Keimilyn Amaral (EMEF Helena Small), Natálya Siqueira (EMEF Frederico Ernesto Buchholz), Matheus da Gama (EMEB Carmen Regina Teixeira Baldino), Rhuan Duarte (Escola de Educação Especial José Alvares de Azevedo), acompanhado pelo atleta-guia Nicolas Maxwell Pereira; e Bruna Gonzales (EMEF Peixoto Primo), no Atletismo; e Aaron Bonilla (EMEF Dolores Garcia) no Futebol de 7. Os(as) paratletas foram acompanhados pela professora Dinair França.

Confira os resultados obtidos pelos(as) paratletas rio-grandinos(as) nos dias 21 e 22 de novembro, últimos dois dias de competições das Paralimpíadas Escolares 2019:

  • Rhuan Duarte –  Ouro no Arremesso de Peso – classe F11 – categoria sub-18;
  • Bruna Gonzales – Prata nos 400m – classe T35 – categoria sub-18;
  • Keimilyn Amaral – Prata nos 250m – classe T38 – categoria sub-16;
  • Natálya Siqueira – Bronze nos 250m – classe T38 – categoria sub-16;
  • Matheus da Gama – 5° lugar nos 250m – classe T35 – categoria sub-16;
  • Matheus da Gama –  Ouro no Arremesso de Peso – classe F36 – categoria sub-16.

A equipe gaúcha de Futebol de 7, na qual o aluno/paratleta Aaron Bonilla atua, não competiu devido a problemas com a classificação funcional de alguns atletas. Isso também aconteceu com outras seleções. Então essas seleções fizeram um torneio paralelo e o Rio Grande do Sul ganhou os dois jogos, contra Goiás e Mato Grosso do Sul.

Hoje à noite o Comitê Paralímpico Brasileiro realizará a cerimônia de encerramento da 13ª Paralimpíadas Escolares, com transmissão ao vivo pelo Facebook, através do link https://www.facebook.com/ComiteParalimpico/

 

SMEd
Roberton Reis
Com informações do Projeto Paradesporto