As escolas Coriolano Benício, Maria da Graça Reyes e Pedro Peixoto Primo estão recebendo serviço de pintura geral (interna e externa), totalizando um investimento de R$ 116.276,42 (cento e dezesseis mil, duzentos e setenta e seis reais e quarenta e dois centavos). O serviço está sendo realizado pela empresa Uniport Empreendimentos Ltda.
Supervisão Administrativa
A Conferência das Nações Unidas para o mundo e o planeta foi além das discussões que permeavam os temas “a economia verde no contexto do desenvolvimento sustentável e da erradicação da pobreza e a estrutura institucional para o desenvolvimento sustentável”.
A crítica ao documento mostra que, apesar da crise econômica e da falta de consenso entre os chefes de estado, o mesmo é um marco do início de um processo que define, em curto prazo, os objetivos para o desenvolvimento sustentável e as metas globais que precisarão ser definidas até 2013, para que entrem em vigor até 2015. No entanto, em anexo estão compromissos de voluntários que totalizam US$ 500 bilhões para sustentabilidade em investimentos acordados.
Mas o fato é que, a partir da Conferência, o mundo ficou melhor, pois se os governantes hesitam em assumir uma postura e dar mais um passo, há quem se encoraje diante de um planeta e grite por suas ideologias em favor de um mundo melhor e mais justo.
A Cúpula dos Povos fez jus ao nome, pois transpirou cultura e diversidade; serviu de palco para que todos tivessem um momento de liberdade de expressão, sintetizando os principais eixos discutidos durante as plenárias e assembleias, assim como expressaram as intensas mobilizações ocorridas durante esse período.
As sínteses aprovadas nas plenárias integram e complementam esse documento político para que os povos, movimentos e organizações possam continuar a convergir e aprofundar suas lutas e construção de alternativas em seus territórios, regiões e países em todos os cantos do mundo.
Outros lugares também serviram de palco para a Rio+20. As atividades paralelas proporcionaram a todos uma visão do que está acontecendo no planeta hoje e quais os recursos que estão sendo movimentados para um desenvolvimento sustentável. A exposição do Forte de Copacabana – Humanidade 2012 – mostrou que a população está, no mínimo, curiosa para saber um pouco mais sobre a Economia mais Verde – tão falada; não só na zona sul, mas no Porto as exposições também mobilizaram um público significativo.
O Rio teve, durante esses 10 dias, outra realidade, bem mais vigiada, bem mais protegida, na qual a segurança não foi o problema. Informação e divulgação estavam na língua do carioca. Na verdade, não era apenas o mundo querendo ir para o Rio de Janeiro viver esse momento histórico, o próprio carioca fez-se presente e garimpou, junto à multidão, um lugar no ‘Rio’.
E nós, educadoras da cidade do Rio Grande, que estivemos na Rio+20, representando a Educação Ambiental da Secretaria Municipal de Educação e Cultura, por que estivemos lá? O que trouxemos?
Trouxemos para nossa cidade ‘maravilhosa’, a experiência de termos vivenciado todos esses ambientes, termos conversado com diferentes pessoas, termos assistido diversas manifestações, que irão contribuir para os objetivos do nosso Programa e que, com certeza, irão refletir em nossos projetos, pois o mundo que nós queremos não está distante do que foi reivindicado, nem as realidades que temos fogem do contexto tematizado. Como diria Loreiro: “Negar o outro é nos definirmos como seres antiéticos.”
Sabemos que nossas ações dentro do Programa Quero-Quero são apenas um grão de areia nesse universo que é a Educação Ambiental, mas fazer parte de um programa que está abordando questões pertinentes aos temas discutidos pelos ‘chefes de estado’, faz com que tenhamos orgulho de nossos professores e alunos.
Programa Quero-Quero
Profª. Esp. Roselle Rodrigues
Profª. Esp. Alessandra Rodrigues
O Grupo de Trabalho – Crédito da imagem Leandro Ferreira
O Grupo de Trabalho que será responsável pela elaboração do projeto de criação de um Centro de Atendimento Educacional Especializado reuniu-se nesta segunda-feira, dia 2 de julho de 2012.
Fazem parte do grupo as professoras Ana Lúcia Loprest, Hellen Salomão e Katy Kisner Gomes (SMEC), a psicóloga Michele Ávila Branco (SMCAS) e a assistente social Alisson Juliano (SMS).
A principal função do Centro será a organização e a disponibilização de recursos e serviços especializados e de acessibilidade para atendimento às necessidades educacionais específicas dos alunos com deficiência, numa ação intersetorial.
Supervisora Pedagógica
Santa Diamantina Ramos
No dia 22 de junho, sexta-feira, realizou-se na Escola Viva/Centro, o 1º Encontro de Formação do Projeto Trilhas. A formação contou com a participação dos diretores e dos coordenadores das escolas dos polos 1, 2, 3 e 5.
Agradecemos a participação das escolas e ratificamos que a parceria formada renderá muitos frutos.
Aguardamos os diretores e os coordenadores das escolas dos polos 4, 6, 7 e 8, no dia 6 de julho, na Escola Viva/Centro, às 14h.
Assessoria dos Anos Iniciais
Coordenadoras do Projeto Trilhas
Leyza Souza Duarte
Rafaelle Martins Vieira
A Supervisão Cultural da Secretaria Municipal de Educação e Cultura (SMEC) informa que estará cadastrando, de 2 a 13 de julho, os grupos interessados em participar das mostras que serão realizadas durante a 25ª Semana de Arte e Cultura.
Estão abertas as inscrições para os seguintes eventos: 3ª Mostra de Dança, 3ª Mostra de Teatro, 4ª Mostra de Dança de Rua na Rua e 2ª Batalha de Danças Urbanas. Os interessados devem efetuar a sua inscrição até o dia 13 de julho, na Supervisão Cultural da Estação Mercado, localizada na loja 6 do Mercado Público Municipal, das 13h30min às 18h, de segunda a sexta-feira.
A inscrição é gratuita e não há restrições de idade. Os grupos de Teatro devem portar um resumo de seu trabalho e, os de Dança, um CD ou pen drive contendo a música que utilizarão no momento da apresentação.
A 25ª Semana Municipal de Arte e Cultura será realizada de 19 a 26 de agosto.
A Secretaria de Estado da Cultura, a Prefeitura Municipal do Rio Grande, a Supervisão Cultural – SMEC, a Universidade Federal do Rio Grande – FURG e a AMPERG convidam para os DIÁLOGOS CULTURAIS
Local: Centro de Eventos (FEARG)
Data: 30 de junho de 2012.
Horário: 14h às 18h
A atividade visa um diálogo amplo com os municípios, entidades culturais e a população em geral. Na ocasião, serão apresentadas as políticas da Sedac, do Plano Estadual de Cultura e Sistema Estadual de Cultura. Serão realizadas oficinas sobre os editais do Fundo de Apoio à Cultura do Rio Grande do Sul (FAC/RS) e Pontos de Cultura.
Participam dos Diálogos Culturais 2012 a Secretaria de Estado da Cultura, a equipe de apoio à elaboração do Plano Estadual de Cultura, Secretarias Municipais de Cultura, o Conselho dos Dirigentes Municipais (CODIC), entidades locais e convidados.
Favor retirar seu convite na Supervisão Cultural Estação Mercado – Mercado Público Municiplal – loja 6, nos seguintes horários:
Manhã: 9h às 12h
Tarde: 13h30min às 18h
A Secretaria Municipal de Educação e Cultura, através do NTM, dá prosseguimento à distribuição dos netbooks educacionais para os alunos das escolas da rede municipal.
Dia 25/6/12 – EMEF Zenir de Souza Braga – 10h
Dia 26/6/12 – EMEF Zelly Esmeraldo – 10h
Dia 28/6/12 – EMEF Mate Amargo – 10h 9h
Dia 28/6/12 – EMEF Zelly Esmeraldo – 11 h
No processo de implementação, as escolas que já estão com os netbooks educacionais em funcionamento são: EMEF Wanda Rocha, EMEF Sant’ana, EMEF Dolores Garcia e EMEE Maria Lucia Luzzardi.
Os professores das escolas estão participando de formação continuada, promovida pelo NTM para aprimorar o uso dos netbooks, no cotidiano da sala de aula.
Em breve, outras escolas serão contempladas, totalizando 24 escolas e 2.500 netbooks.
Equipe NTM
As obras de ampliação da EMEI Daisy Guma Pagel, no valor de R$ 175.966,76 (cento e setenta e cinco mil, novecentos e sessenta e seis reais e setenta e seis centavos), estão iniciando. A empresa vencedora foi a Koch & Koch Ltda. O investimento refere-se à construção de um muro em torno da escola, lavanderia, banheiro, despensa e compartimento de gás. A referida escola também receberá um playground com seus respectivos brinquedos.
Supervisão Administrativa
No dia 19 de junho, no Centro de Formação Escola Viva, das 8h às 12h, aconteceu o quinto Encontro de Formação da Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro.
A Secretaria Municipal de Educação e Cultura, em parceria com a 18ª CRE, realizou a primeira etapa com a formação presencial dos professores do 5º ano a 8ª série do Ensino Fundamental, o qual teve início em março deste ano, abordando o tema da Olimpíada: “O lugar onde vivo”.
No curso, foram oportunizadas palestras, encontros com historiadores, oficinas e relatos de experiências. Para o segundo momento, já estão sendo organizadas – junto às escolas participantes – mostras de trabalhos sobre os gêneros textuais: Poema, Memórias, Crônica e Artigo de Opinião. As referidas mostras fazem parte do Curso de 40 horas/aula e já estão sendo agendadas com a Assessoria de Língua Portuguesa (SMEC e 18ª CRE).
Todos os professores cursistas deverão participar de, no mínimo, cinco mostras. Até o momento, contamos com um grupo de professores participativo, atuante e com práticas que vão ao encontro do trabalho com gêneros textuais.
Esperamos que as mostras atendam às expectativas das formadoras, dos colegas e das escolas, as quais dispensaram credibilidade no Curso oferecido, assim como no trabalho que seus professores desenvolvem.
Assessoria de Língua Portuguesa
Joelma Furtado
