III Mostra de Trabalhos da EMEF França Pinto

Nos dias 10 e 11 de junho, a Escola Municipal de Ensino Fundamental França Pinto realizou a sua III Mostra de Trabalhos realizados pelos alunos das séries iniciais do Ensino Fundamental.

O objetivo da Mostra é incentivar e apresentar à comunidade escolar os projetos desenvolvidos pelos professores com seus alunos durante o 1º trimestre.

A diretora da EMEF França Pinto, Marisa Lopes, a vice-diretora Maria Luíza Silveira, e as supervisoras Fátima Simões e Biolange Costenaro agradecem aos pais por terem prestigiado o evento, assim como também agradecem aos Mestres pelo comprometimento com uma educação de qualidade e significativa.

SMEd
Roberton Reis

Núcleo de Orientação e Supervisão debate Processos Formativos

O Núcleo de Orientação e Supervisão da Secretaria de Município da Educação de Rio Grande tem realizado, desde o dia 21 de maio, reuniões com orientadores(as), supervisores(as) e coordenadoras (da Educação Infantil e das Escolas do Campo) da rede pública municipal de ensino, para tratar de assuntos diversos, como o Processo Formativo do Núcleo.

Além de informes pedagógicos, os encontros têm servido para o debate produtivo e para o relato e a troca de experiências positivas, colhidas no dia a dia do fazer pedagógico dos(as) profissionais da educação. Outro assunto que tem sido pauta nas reuniões promovidas pelo Núcleo é a divulgação do XXIII Seminário Estadual de Orientação Educacional e IV Congresso Brasileiro de Profissionais da Educação, em Porto Alegre, de 23 a 25 de setembro, no auditório do Ministério Público.

As reuniões realizadas foram as seguintes: Educação de Jovens e Adultos (21/05), Educação do Campo – Grupo A (24/05), EMEIs (27/05), Ensino Fundamental – Anos Finais (28/05), Ensino Fundamental – Anos Iniciais (04/06), EMEFs (10/06) e Educação do Campo – Grupo B (11/06).

Todas as reuniões foram realizadas no auditório do Centro de Formação para a Diversidade Cultural e Inclusão Escola Viva.

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Roberton Reis

IFRS convida para palestra “Conhecimento matemático e capacidade de aprendizagem”

O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul – IFRS, Campus Rio Grande, convida os professores da rede pública municipal de ensino para que participem, no dia 28, às 9h, da palestra “Conhecimento matemático e capacidade de aprendizagem”, do Prof. Dr. Fernando Becker.

A palestra, que acontecerá no Anfiteatro Earle Barros, do IFRS, é dirigida principalmente aos professores de matemática, pois trata da Epistemologia do Ensino da Matemática, mas está aberta a todos que dessa área se utilizam.

Fernando Becker é graduado em Filosofia, mestre em Educação e doutor em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano.

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Roberton Reis

EMEF Rui Poester Peixoto é destaque no Jornal do Professor – MEC

A Escola Municipal de Ensino Fundamental Rui Poester Peixoto é o destaque desta semana da edição número 88 do Jornal do Professor, veículo inteiramente dedicado a revelar o cotidiano da sala de aula em escolas de todo o país, trazendo quinzenalmente temas ligados à educação no Portal do Professor (http://portaldoprofessor.mec.gov.br). Leia, abaixo, a matéria completa:

Com 1.001 alunos matriculados, a Escola Municipal de Ensino Fundamental Rui Poester Peixoto, em Rio Grande, a 300 quilômetros de Porto Alegre, valoriza a relação família e escola e incentiva a participação dos pais na educação dos filhos. “Cuidar e educar envolvem estudo, dedicação, cooperação, cumplicidade e, principalmente, amor de todos os responsáveis pelo processo”, diz a diretora, Elizabete Guimarães.
Para que ocorra a aproximação, a família é chamada a participar de diferentes atividades. “Essa presença constante fortalece as relações e estimula os alunos”, avalia Elizabete. Pós-graduada em gestão escolar, com ênfase em orientação, supervisão e administração, ela está há 25 anos no magistério, dois deles na direção.

Ao desenvolver atividades educacionais, a instituição conta sempre com a participação dos familiares dos alunos. Um exemplo é o projeto pedagógico Procurando Nemo, criado pela professora Carla Dias Coutinho para alunos da educação infantil, na faixa etária de cinco anos. Inspirado no filme de animação de mesmo nome, sobre as aventuras de um peixe-palhaço, Marlin, e seu filho, Nemo, o projeto ganhou proporção pelo fato de a maior parte das crianças ter pais pescadores. “Houve grande colaboração entre família e escola”, diz Carla. “As crianças tiveram noções sobre pesca predatória, poluição dos rios e mares e seres que habitam esses locais.”

Atualmente, Carla desenvolve o projeto Nossos Bichinhos de Estimação, sobre a “posse responsável” de animais. A proposta é diminuir o abandono de animais domésticos. “Começamos com a escolha dos bichos prediletos e procuramos figuras em revistas. Os pais ajudam com desenhos e nomes dos animais que têm em casa”, explica a professora.

Para iniciar o projeto, os estudantes pesquisaram as características do gato e participaram de inúmeras outras atividades, que incluíram o relato de uma professora sobre a vida com seus bichos. Os estudantes tiveram também a oportunidade de refletir sobre os maus-tratos sofridos pelos animais.

Carla pretende organizar outras atividades, como um dia para as crianças mostrarem os bichos de estimação aos colegas e visitas a um veterinário e a uma organização não governamental (ONG) que acolha animais abandonados. Campanha contra os maus-tratos também está nos planos.

A professora criou o blog Deixa que Eu te Conto, que permite aos alunos mostrar aos familiares os trabalhos desenvolvidos nas aulas. “Por meio do laboratório de informática da escola ou do meu notebook, em sala de aula, as crianças relembram as atividades desenvolvidas e me auxiliam na escolha das imagens que serão postadas”, explica.

Graduada em psicologia e em pedagogia, com habilitação em educação infantil e pós-graduação em psicopedagogia institucional, Carla acredita que os projetos têm grande retorno. “É preciso tornar a metodologia atraente, mágica, para que as crianças tenham vontade de acordar cedinho e ir para escola e ali desenvolver e construir a própria aprendizagem”, enfatiza.

Independência – Também professora de educação infantil na mesma escola, Rosana Miranda Cabral é defensora da metodologia de projetos. “Com essa pedagogia, a criança vai despertando a autonomia, a independência e descobrindo formas de aprendizagem em que ela mesma seja protagonista desse processo”, afirma.

Pedagoga, com mestrado em educação ambiental, Rosana envolve as famílias dos alunos nos projetos por entender que são parceiras fundamentais. “Considero extremamente importante que o trabalho do professor esteja articulado e receba auxílio e estímulo da família”, diz. No projeto Higiene e Saúde, desenvolvido este ano pela professora, a família participa de todas as etapas e assume protagonismo em ações como a fiscalização da adoção de hábitos saudáveis no cotidiano das crianças.

Em 2012, Rosana desenvolveu o projeto As Diferentes Infâncias e a Sustentabilidade: Cuidando da Vida, da Escola e do Planeta. A ideia surgiu do comentário de um aluno sobre a quantidade de lixo nas ruas próximas à escola. A partir da pergunta norteadora da proposta – que planeta temos, que planeta queremos? -, foi criado um personagem, o Planetinha, que a cada dia visitava a casa de um aluno.

Os pais eram encarregados de registrar o que o Planetinha fazia no período em que estava na casa e quais atitudes poderiam ser tomadas em família para contribuir com o meio ambiente.

As atividades foram intensas e variadas. Em um livro coletivo, as crianças registraram momentos significativos do projeto. Rosana resolveu criar também um jornal, O Ruizinho, para divulgar o trabalho.

Fonte: www.riogrande.rs.gov.br

Lançamento do livro “Os quinze anos de Mariana – Um convite a outras aprendizagens sobre corpos”

O Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação em Ciências – GEPEC – da Universidade Federal do Rio Grande – FURG, juntamente com a Secretaria de Município da Educação – SMEd, convida os professores de Ciências dos Anos Finais e da Educação de Jovens e Adultos para que participem do lançamento do livro “Os quinze anos de Mariana – Um convite a outras aprendizagens sobre corpos”, que ocorrerá na próxima segunda-feira, 24, às 18h, no Sobrado dos Azulejos, localizado na rua Marechal Floriano Peixoto, nº 103.

O livro foi elaborado pelo GEPEC e organizado pela Profª. Deise Azevedo Longaray, doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde (UFRGS, FURG, UFSM); e pela Profª. Drª. Paula Regina Costa Ribeiro.

Na oportunidade, os professores serão presenteados com um exemplar da obra, assim como a escola representada também receberá 40 exemplares para desenvolver atividades pedagógicas com os alunos.

SMEd
Roberton Reis

SMEd esteve presente à FEJUNCA

Os Núcleos de Tecnologia Municipal e de Bibliotecas da Secretaria de Município da Educação de Rio Grande, entre os dias 13 e 16 de junho, estiveram presentes à tradicional festa que anima o inverno do Balneário Cassino, a FEJUNCA, com o Ônibus de Inclusão Digital e a Biblioteca Móvel, respectivamente.

Realizada no Camping Municipal do Cassino, a FEJUNCA atraiu grande público, e os veículos culturais e inclusivos da SMEd também. O Ônibus do NTM atendeu mais de 150 pessoas, entre adultos e crianças. As crianças, na sua maioria, utilizaram os jogos didáticos e acessaram a internet. Já a Biblioteca Móvel, com seu acervo de aproximadamente 3 mil títulos, entre obras infantis, infanto-juvenis e adulto esteve à disposição das pessoas que por lá estiveram. Sob a orientação das bibliotecárias e assessoras do Núcleo de Bibliotecas, dezenas de crianças puderam abrir armários, manusear livros e interagir com os personagens das histórias infantis num ambiente climatizado, colorido e agradável.

No sábado, 15, entre as 13h30min e as 18h, o Ônibus de Inclusão Digital participou de uma ação social promovida pela EMEF Dom Pedro II, localizada no bairro São João, onde atendeu mais de 80 pessoas.

O secretário de Município da Educação de Rio Grande, André Lemes, em visita à FEJUNCA, no domingo, 16, também foi recepcionado pelas assessoras dos dois Núcleos participantes do evento.

SMEd
Roberton Reis

Prefeitura emite nota sobre construção de creches do Proinfância

NOTA REFERENTE ÀS OBRAS DE CONSTRUÇÃO DAS CRECHES DO PROINFÂNCIA NA CIDADE DO RIO GRANDE

A Prefeitura Municipal do Rio Grande, através do Grupo de Trabalho responsável pelos encaminhamentos de obras paradas, composto pelas Secretarias Municipais de Educação, Infraestrutura, Coordenação e Planejamento, Habitação e Regularização Fundiária, Fazenda, Procuradoria Jurídica, Gabinete de Projetos Especiais e Gabinete de Compras, Licitações e Contratos vem a público esclarecer, à comunidade do Rio Grande, o objeto das matérias publicadas nas edições de sexta-feira (14/06) e em especial na de sábado (15/06) do Jornal Agora, referentes ao andamento das obras de construções de creches do programa Proinfância em nossa cidade.

No ano de 2012, a Prefeitura Municipal do Rio Grande deu início à construção de 8 unidades de creches nas seguintes localidades: Quinta, Nova Quinta, Santa Rosa, Bolaxa, Camping, ABC IX, Humaitá e Jardim América. As cinco primeiras estavam sob responsabilidade da empresa MG Empreendimentos, também conhecida como Pedrão. Já as três últimas ficaram sob responsabilidade da empresa CC Construtora & Engenharia.

Todos os contratos assinados tinham como prazo de execução 9 meses de trabalho, considerando a data de início das ordens de serviço.
A empresa MG Empreendimentos teve suas obras iniciadas nos meses de janeiro e fevereiro de 2012, com prazo de conclusão nos meses de setembro e outubro do mesmo ano. Ao final deste período, as obras não haviam sido concluídas e os contratos foram prorrogados por mais 7 meses, finalizando nos meses de abril e maio de 2013. Já a empresa CC Construtora & Engenharia teve suas obras iniciadas nos meses de junho e setembro de 2012, com prazo de conclusão nos meses de março e junho de 2013.

Quando assumimos a gestão municipal em janeiro de 2013, todas as obras encontravam-se paralisadas. Ainda no mês de janeiro, chamamos os empresários para reuniões de esclarecimentos e recebemos um conjunto de reclamações quanto ao andamento dos serviços, quais sejam, problemas de fiscalização e atrasos nos pagamentos, bem como problemas relacionados à mão de obra local. Dialogamos no sentido de que a intenção do executivo municipal era agilizar o processo de construção das creches, fazendo os ajustes internos necessários para garantir o pagamento das empresas, afinal, os recursos já estão liberados pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação – FNDE em contas específicas da prefeitura, porém, sem abrir mão dos cumprimentos legais. Como contrapartida, solicitamos às empresas que retomassem as obras de imediato.

No que se refere à empresa MG Empreendimentos, realizamos todos os pagamentos pendentes, relativos ao ano de 2012, no final de janeiro e início de fevereiro, com o acordo de que todas as obras seriam retomadas. Mesmo assim, a empresa não retomou suas atividades e, no mês de março, notificou a Prefeitura Municipal de que estaria abandonando os canteiros de obras, ao mesmo tempo em que solicitava renovação de contratos e respectivos reajustes financeiros. O Grupo de Trabalho responsável pelo encaminhamento das obras paradas do município deliberou pela não renovação dos contratos. Ainda estão pendentes pagamentos referentes às duas últimas medições realizadas, pois a empresa não apresentou documentação requerida, entre as quais comprovantes de pagamentos dos funcionários.

No caso específico da empresa CC Construtora & Engenharia ficou ajustado o seguinte compromisso mútuo: o executivo colocaria em dia os pagamentos em atraso e trabalharia com agilidade na execução de futuros pagamentos; já a empresa, retomaria imediatamente as obras, iniciando pelo contrato do ABC IX no início do mês de fevereiro, o contrato do Humaitá ao final do mesmo mês e, finalmente, o contrato do Jardim América no início de março, com prazo máximo de conclusão em 20 de dezembro de 2013, ao mesmo tempo que se comprometia em manter documentação atualizada e revisada para que não houvesse mais problemas com atrasos na liberação dos pagamentos.

Durante todo este período, a empresa retomou apenas as obras do contrato referente ao ABC IX, não executando os demais. Ainda, apresentou documentações com um conjunto significativo de pendências, o que acabou por seguir atrasando a liberação dos pagamentos. No dia 16 de abril, a empresa apresentou requerimento à prefeitura, relatando as dificuldades encontradas na execução das obras, assim como solicitou termo aditivo financeiro para cada um dos três contratos, o que corresponderia a 22% do valor inicial. Esse requerimento foi objeto de análise pela Procuradoria do Município, tendo sido indeferido, tendo em vista o pouco tempo de execução dos contratos. Nesse sentido, emitimos notificação à empresa para que retomasse as obras ainda paradas no prazo de 5 dias, mesmo tempo concedido para resposta e defesa. No prazo estipulado, a empresa emitiu resposta argumentando que seguiria executando o contrato do ABC IX e solicitando rescisão amigável para os demais. Estes documentos foram objetos análise e discussão pelo Grupo de Trabalho criado pelo executivo para encaminhamentos dos problemas com obras paradas. Após análise, o grupo deliberou pela não renovação dos contratos da empresa CC Construtora e & Engenharia, considerando que a mesma não teria capacidade para dar conta dos mesmos, uma vez que já não cumprira o acordo realizado no mês de janeiro. A empresa possui pagamento de duas medições pendentes, referentes ao contrato do ABC IX e que serão liberados após análise jurídica.

Gostaríamos de deixar claro que, em momento algum, o executivo municipal agiu no sentido de atravancar o processo de execução dos contratos. Ao contrário, nossa ação foi sempre no sentido de dialogar e construir, em conjunto com as empresas prestadoras de serviço, a melhor alternativa para a conclusão das obras, especialmente por se tratarem de construções de unidades de educação infantil, área por demais deficitária em nossa cidade, especialmente no atendimento de crianças em idade de 0 a 3 anos.

Nossas ações têm sido pautadas pelos atos da legalidade, oportunizando ampla defesa e direito ao contraditório. Nesse sentido, os encaminhamentos realizados estão sendo tomados com base no que rezam dos contratos estabelecidos. Não rompemos nenhum contrato, apenas deliberamos por não renová-los dentro das condições impostas pelas empresas. Cada um dos oito contratos de construção das creches do Proinfâcia serão objetos de análise pela Procuradoria Jurídica do Município, que fará a orientação no que se refere à aplicação de sanções por não cumprimento de cláusulas contratuais.

Em tempo, informamos que as equipes de engenharia da Prefeitura Municipal do Rio Grande estão realizando medições do estágio construtivo e recálculo das planilhas orçamentárias de cada uma das unidades em construção, para que possamos iniciar novo processo licitatório, objetivando a conclusão das obras.

É esse o nosso modo de fazer gestão, sempre primando pela transparência, pelo compromisso e pela responsabilidade nos atos do serviço público.

Rio Grande, 17 de junho de 2013.
André Lemes da Silva – Secretário de Educação
Jeferson Alonso dos Santos – Chefe do Gabinete de Compras, Licitações e Contratos
Fernando Grassi – Procurador Jurídico do Município
Cleide Rodrigues – Secretário de Infraestrutura
Jomar Lima – Chefe do Gabinete de Projetos Especiais
Neuto Jordano – Secretário de Coordenação e Planejamento
Gilmar Ávila – Secretário de Habitação e Regularização Fundiária
Everton Porciúncula – Secretário da Fazenda

Fonte: www.riogrande.rs.gov.br

Escolas realizam Conferências Livres para a CONAE/2014

Na manhã deste sábado, 15, as escolas da rede pública municipal de ensino de Rio Grande realizaram as Conferências Livres para a Conferência Nacional de Educação (CONAE/2014), momento de autonomia de cada espaço formativo, onde foram apresentadas e debatidas propostas que serão encaminhadas à Conferência Municipal de Educação, a qual ocorrerá nos dias 26 e 27 de junho, no auditório do Cidec-Sul da Universidade Federal do Rio Grande – FURG.

As Conferências Livres são espaços que oportunizam e ampliam a participação social na discussão do tema central da CONAE/2014: “O PNE na Articulação do Sistema Nacional de Educação: Participação Popular; Cooperação Federativa e Regime de Colaboração“. Pretende-se ainda, assim, qualificar a participação dos delegados das conferências ordinárias de educação municipais, intermunicipais, estaduais, do Distrito Federal e nacional.

A Conferência Municipal de Educação, coordenada pelo Fórum Municipal de Educação, o qual foi instituído pelo Decreto Municipal Nº 12.085/2013, composto por representantes de diversos segmentos da sociedade, é a fase preparatória para a CONAE/2014, que será realizada de 17 a 21 de fevereiro de 2014, em Brasília/DF.

SMEd

2º Encontro do Ciclo de Debates “Educação Infantil ComVida: reflexões no cotidiano da rede privada”

A Superintendência de Gestão Pedagógica da Secretaria de Município da Educação de Rio Grande, através do Núcleo de Educação Infantil, convida dois representantes de cada uma das instituições da rede privada que trabalham com a Educação Infantil para o 2º encontro do Ciclo de Debates “Educação Infantil ComVida: reflexões no cotidiano da rede privada”.

Este segundo encontro ocorrerá na próxima quinta-feira, 20, às 14h, no Centro de Formação para a Diversidade Cultural e Inclusão Escola Viva, localizado na Avenida Portugal, Nº 38.

O tema deste encontro será a “Resolução Nº 031/2011: Atenção à Infância nas escolas de Educação Infantil da rede privada do Município do Rio Grande”.

O diretor Regional do Sindicato dos Professores do Ensino Privado do Rio Grande do Sul (SINPRO/RS), Ivo Lamar de Souza Mota, e a superintendente de Gestão Pedagógica da SMEd, Roberta Brodt, conduzirão os debates sobre o tema proposto.

SMEd
Núcleo de Educação Infantil

Secretaria da Educação promove Formação Continuada para professores da Educação Infantil

A Superintendência de Gestão Pedagógica da Secretaria de Município da Educação de Rio Grande, através do Núcleo de Educação Infantil, ComVida os professores que atuam na área da Educação Infantil em escolas de Ensino Fundamental da rede pública municipal de ensino, a participar do “Encontro de Formação Continuada”, que ocorrerá na próxima terça-feira, 18, às 18h30min, no Centro de Formação para a Diversidade Cultural e Inclusão Escola Viva.

No encontro, o Prof. Dr. Márcio Xavier Bonorino Figueiredo, da Universidade Federal de Pelotas, coordenador do Curso de Especialização em Educação Infantil da UFPEL, irá abordar o tema “Memórias da Infância”.

SMEd
Núcleo de Educação Infantil