“Patrimônio Histórico e Gêneros Textuais” é tema de Oficina na EMEF São Miguel

No dia 14 de junho, nos turnos da manhã e tarde, o Projeto “Escritas pelo Rio Grande – uma cidade para se amar” realizou mais uma Oficina sobre “Patrimônio Histórico e  Gêneros Textuais” com alunos das escolas da rede pública municipal de ensino. Desta vez, a atividade foi com as turmas dos 3º e 4º Anos da Escola Municipal de Ensino Fundamental São Miguel.

Na parte da manhã, os participantes foram os estudantes das turmas dos 4º  Anos. A partir  da Palestra sobre o Patrimônio Histórico da  Cidade, organizou-se a Oficina sobre o Gênero Textual “Folder“. As turmas mantiveram-se envolvidas, criando slogans sobre nossa cidade e elaborando textos informativos sobre os Prédios Históricos da nossa cidade.

À tarde, também após a exposição sobre o Patrimônio Histórico, as turmas dos 3º Anos criaram um Texto Coletivo, abrangendo vários Pontos Turísticos da Cidade,  assim como seus Prédios Históricos.

Esta é mais uma ação que envolve estudantes da rede municipal, com o objetivo de fomentar atividades que compõem  o Projeto relativo aos “280 anos de fundação da cidade do Rio Grande: Escritas pelo Rio Grande – uma cidade para se amar“.

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EMEF Ana Neria realizará “Festa Junina” no dia 24

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A Escola Municipal de Ensino Fundamental Ana Neri, que está localizada no bairro Bolaxa, realizará, no próximo sábado, dia 24 de junho, às 14h30min, a sua “Festa Junina”, que contará com apresentações artísticas, música, brincadeiras, brechó e comidas típicas.

 

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Com informações da EMEF Ana Neri

SMEd promoverá “5º Seminário Municipal de Diversidade e Inclusão” nos dias 06 e 07 de julho

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A Secretaria de Município da Educação de Rio Grande (SMEd), através do Núcleo de Diversidade e Inclusão, promoverá, nos dias 06 e 07 de julho, no Centro Integrado de Desenvolvimento Costeiro (Cidec-Sul) da FURG, o “5º Seminário Municipal de Diversidade e Inclusão”, que, desde a sua primeira edição, busca trazer para as discussões e reflexões, temáticas necessárias e sugeridas pelas escolas a respeito da Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva.

 

Direcionado aos professores(as), diretores(as), supervisores(as), coordenadores(as) pedagógicos, orientadores(as), monitores(as) e funcionários da Rede Pública Municipal de Ensino e das Escolas Especiais do Município, bem como aos familiares dos estudantes, a 5ª edição deste Seminário tem o objetivo de oportunizar diálogos, reflexões e trocas de experiências sobre práticas pedagógicas inclusivas no cotidiano escolar, com foco nas adaptações curriculares para os estudantes público-alvo da Educação Especial, que vivenciam o processo inclusivo.

As inscrições são gratuitas e on-line, através do site da SMEd, a partir desta quarta-feira, dia 21 de junho, encerrando no dia 30 de junho ou quando se esgotarem as 400 vagas. Ao preencher o formulário de inscrição on-line, o participante deverá selecionar duas opções de oficinas, uma como primeira opção e a outra como segunda opção, devido ao número limitado de vagas em cada sala temática.

Para realizar a sua inscrição no “5º Seminário Municipal de Diversidade e Inclusão”, clique aqui. Para visualizar o Folder do “5º Seminário Municipal de Diversidade e Inclusão”, acesse aqui. Maiores informações podem ser obtidas no Setor Pedagógico da SMEd (Sobrado dos Azulejos), ou através dos telefones (53) 3233-7292 ou (53) 999315370, ou pelo e-mail: ndismedrg@outlook.com

 

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SEGUNDA ETAPA DAS OBRAS DA ESCOLA ELIÉZER DE CARVALHO FOI ENTREGUE HOJE (20), NO CASSINO

Fonte: www.riogrande.rs.gov.br

Na manhã desta terça-feira (20), a Secretaria de Município da Educação (SMEd) recebeu a segunda etapa das obras da Escola Municipal de Ensino Fundamental Eliezer de Carvalho Rios, localizada no ABC IX, no Cassino. As obras foram realizadas para qualificar o sistema de água, esgoto e escoamento pluvial. Também foram inaugurados novos cercamentos, calçadas, pavimentação do entorno, painéis de proteção contra o vento, além da instalação do Plano de Prevenção Contra Incêndio (PPCI).

As ações também tiveram apoio das Secretarias do Cassino (SMC) e de Infraestrutura (SMI), que garantiram a drenagem pluvial com tubulação no acesso à escola.

O investimento de R$ 350 mil reais na execução dos serviços é um investimento da empresa Heringer Fertilizantes, juntamente com o Banco Nacional de Desenvolvimento Econômico e Social (BNDES).

Escola Municipal de Ensino Fundamental Eliezer de Carvalho Rios

A Escola atende cerca de 90 alunos do 1º ao 3º ano da Educação Fundamental e foi uma medida apresentada pela administração municipal para solucionar a falta de vagas no ensino fundamental da região.

A nova escola possui três salas de aulas, uma secretaria, um refeitório, dois banheiros e um pátio amplo. Todo o espaço foi previamente pensado para receber crianças com necessidades especiais. A escola foi construída de janeiro a março de 2016, através de um modelo rápido de construção pré-fabricada conhecido como “Fast Flex”.

Assessoria de Comunicação/ PMRG

Secretário da Educação participa do “Seminário: 10 Anos da Metodologia de Coleta de Dados Individualizada dos Censos Educacionais”

O secretário de Município da Educação de Rio Grande, André Lemes da Silva, participa, hoje e amanhã, em Brasília – DF, representando os secretários municipais de educação da Região Sul do Brasil, do “Seminário: 10 Anos da Metodologia de Coleta de Dados Individualizada dos Censos Educacionais“, promovido pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), do Ministério da Educação.

“Na última década, a construção dessa importante ferramenta transformou o modo de fazer gestão da Educação Básica e Superior do nosso país, a partir de indicadores fundamentais para acompanhar a trajetória dos estudantes e demais dados do conjunto da educação brasileira”, afirmou André Lemes da Silva.

 

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SMEd é parceira do Projeto “Escola Promotora da Igualdade de Gênero”

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O Projeto “Escola Promotora da Igualdade de Gênero”, uma parceria entre o Grupo de Pesquisa Sexualidade e Escola (GESE) da FURG e a Secretaria de Município da Educação (SMEd), tem como objetivo apoiar as escolas das redes municipal e estadual da Educação Básica da cidade do Rio Grande, que tenham interesse em desenvolver ações para a promoção e a reflexão acerca da igualdade e equidade dos gêneros, com vistas à construção de estratégias que resultem na redução dos indicadores de desigualdades e, ao mesmo tempo, que busquem dar visibilidade ao tema.

O Projeto também tem o apoio da ONU Mulheres, através do Movimento Mundial ElesPorElas (HeforSHe), que tem como objetivo envolver homens e meninos de forma global na remoção das barreiras sociais e culturais que impedem as mulheres de atingir seu potencial. Na prática, o Movimento pretende ser uma frente multissetorial, integrada por diferentes forças da sociedade para trabalhar em ações concretas e de engajamento à igualdade de gênero, empoderamento feminino e combate a qualquer tipo de violência contra mulheres e meninas.

Nesta primeira edição do Projeto “Escola Promotora da Igualdade de Gênero” estão participando 20 escolas públicas: EMEIs Deborah Sayão e Tia Luizinha; EMEFs Admar Corrêa, Assis Brasil, Bento Gonçalves, Cidade do Rio Grande, Dolores Garcia, França Pinto, João de Oliveira Martins, Manoel Martins Mano, Pedro Carlos Peixoto Primo, Porto Seguro, Viriato Corrêa e Zelly Pereira Esmeraldo; EMEF de Tempo Integral Valdir Castro; EMEB Carmen Regina Teixeira Baldino; EEEF Coronel Juvêncio Lemos; EEEM Mascarenhas de Moraes, EEEM Lilia Neves e IFRS. Ao todo, são 32 professores/as que estarão desenvolvendo ações, ao longo do ano de 2017, a fim de promover a igualdade de gênero.

No último dia 02 de junho, a coordenadora do GESE, Prof.ª Paula Ribeiro; o superintendente de Gestão Pedagógica da SMEd, Prof. Felipe Alonso; a representante da FURG no Movimento ElesPorElas, Maria Rozana Rodrigues; e a coordenadora do projeto “Escola Promotora da Igualdade de Gênero”, Prof.ª Juliana Lapa Riza, receberam diretores, vice-diretores, coordenadores pedagógicos e professores, a fim de fornecer maiores informações sobre o Projeto, bem como realizar a entrega da placa que confere à escola o selo de Escola Promotora da Igualdade de Gênero.

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