Em comemoração ao Dia Nacional do Atleta Paralímpico, 22 de setembro, o Comitê Paralímpico Brasileiro (CPB) promoverá a “2ª edição do Festival Paralímpico”, que acontecerá em 69 cidades do Brasil, no dia 21 de setembro.

A data foi instituída a partir do Decreto de Lei Nº 12.622, de 8 de maio de 2012, mas apenas começou a ser comemorada em 2014. Também no dia 22, comemora-se a fundação do Comitê Paralímpico Internacional (IPC, na sigla em inglês), que completará 30 anos de existência. A entidade é a autoridade máxima do paradesporto e detém o direito de organizar os Jogos Paralímpicos.

O Festival Paralímpico tem por finalidade promover 03 modalidades paralímpicas em cada núcleo, distribuídos em todo o território nacional, de forma lúdica, para um grupo de até 50 crianças com deficiência em cada modalidade, na faixa etária de 10 a 17 anos, de ambos os gêneros, em forma de circuito.

No Rio Grande do Sul, 05 cidades foram escolhidas para sediar o “Festival Paralímpico 2019”: Gravataí, Porto Alegre, Rio Grande, Santa Cruz do Sul e Santo Ângelo. Em Rio Grande, a atividade será realizada no Centro Esportivo da Universidade Federal do Rio Grande, que receberá um grupo de 150 alunos(as), que participarão das seguintes modalidades: Goalball, Atletismo e Bocha.

O Festival Paralímpico na cidade do Rio Grande é organizado pela Secretaria de Município da Educação (SMEd), através do Projeto Paradesporto e da Assessoria de Educação Física, com o apoio da Universidade Federal do Rio Grande, através do Curso de Educação Física e da Pró-Reitoria de Extensão, e Faculdades Anhanguera.

Para maiores informações sobre a realização do “2º Festival Paralímpico”, acesse aqui. Para realizar a inscrição, acesse aqui.

SMEd
Roberton Reis
Com informações da Assessoria de Educação Física

Trata-se de um festival competitivo, que promoverá o intercâmbio da Dança entre as Escolas de Educação Básica do Município do Rio Grande e proporcionará a troca de experiências, entre alunos(as) e professores(as), que tiverem o interesse em apresentar suas composições coreográficas. O objetivo do Dança Estudantes é valorizar, difundir e incentivar o talento dos(as) alunos(as) através da Arte do Movimento, evidenciando todo o potencial criativo de cada segmento artístico escolar, visto que a Dança é um instrumento de suma importância para o desenvolvimento sociocultural, contribuindo no processo de transmissão do conhecimento, de forma significativa, na formação do(a) aluno(a) como um todo.

As inscrições para o 3º Festival Dança Estudantes podem ser realizadas até o dia 20 de setembro. Para obter maiores informações, acesse o Regulamento. Para realizar a inscrição no Festival, acesse a Ficha de Inscrição.

SMEd
Roberton Reis
Com informações

O evento é considerado uma das principais datas do calendário da Escola, uma vez que na semana em que se comemora a maior data nacional, os(as) alunos(as) dedicam-se e preparam exclusivamente peças de compositores e compositoras brasileiras. Além de homenagear a Pátria, o concerto tem por objetivo desenvolver nos(as) alunos(as) a valorização da arte brasileira, mostrando que a cultura é uma das grandes expressões de uma nação e que o sentimento de amor a um país não depende do momento que se atravessa ou das pessoas que o governam.

Na Audição deste ano, estarão apresentando-se os(as) alunos(as) de canto, piano, teclado, violão, violino e sopro, que apresentarão ao público obras de compositores brasileiros, como João Pernambuco, Heitor Villa Lobos, Camargo Guarnieri, Geraldo Vandré e Naná Vasconcellos. Este ano, o recital conta com a participação especial do Grupo de Dança da EBAHL.

Com entrada franca para toda a comunidade riograndina, a Audição será realizada no Auditório da Escola de Belas Artes Heitor de Lemos, que está localizada na rua Jockey Club, 194, ao lado do Praça Rio Grande Shopping, às 20h.

SMEd
Roberton Reis
Com informações da EBAHL

“A discussão da questão ambiental se faz necessária e, por isso, consideramos importante dialogar com os professores(as) da área do conhecimento de Ciências Humanas (Ensino Fundamental) e Ciências Humanas e Sociais Aplicadas (Ensino Médio) sobre as práticas educativas desenvolvidas no cotidiano escolar, dando ênfase a  Educação Ambiental a partir da transversalidade, tendo as mídias cinemáticas como possibilidade metodológica para promover tal debate”, afirmou a Professora Cláudia da Silva Cousin, Líder do Grupo de Pesquisa Ciranda Interdisciplinar de Pesquisa em Educação e Ambiente – CIPEA, do Instituto de Educação da Furg.

“A escolha da área do conhecimento vai ao encontro da proposta da Base Nacional Comum Curricular – BNCC e permite romper com a visão disciplinar, visto que apostamos na Educação Ambiental na perspectiva da inter, multi e transdisciplinaridade, em diálogo com a Política Nacional de Educação Ambiental – PNEA. Por isso, vimos por meio desta solicitar ampla divulgação junto aos professores de Geografia e História da rede municipal para o lançamento do Projeto de Extensão”, finalizou Cláudia Cousin.

SMEd
Roberton Reis
Com informações do LAPEG

Ele existe há dois anos e a metodologia atual consiste na realização de sete encontros por escola, durante todo o ano letivo, em parceria com a Secretaria de Educação (SMEd). Em 2019 os Promotores da Paz estão visitando quinze turmas na educação pública, que incluem um público de aproximadamente 300 alunos.

Durante o ciclo de encontros, a equipe da Guarda Municipal de Rio Grande realiza palestras com os estudantes da Rede Pública e o propósito é despertar neles reflexões sobre cidadania, pertencimento e zelo por tudo que está no meio em que estão inseridos. Uma das integrantes do projeto, a guarda municipal Renata Dimússio, explicou como o debate é introduzido nas salas de aula: “A gente busca levar conceitos já conhecidos por eles, mas dentro de uma visão daquilo que se entende por segurança pública. E assim nós trabalhamos diversos temas com eles, como violência, bullying, drogas, no sentido de que ele venham a ser reforçados no posicionamento deles como cidadãos. Não apenas no comportamento dentro da sala de aula, mas no reflexo desses temas na sociedade ”, argumentou.

As abordagens também incluem a construção da ideia de uma “geração cidadã”, convidada, por exemplo, a tornar a própria escola um lugar mais colorido, contribuir para uma cidade limpa através de práticas de reciclagem, impulsionar boas ideias e iniciativas e auxiliar todos que precisam de ajuda.

A vice-diretora da EMEF Zelly Pereira Esmeraldo (bairro Cidade de Águeda), Vivian Langorte, contou como o projeto tem auxiliado no dia a dia dos alunos na escola. “A gente observa que os adolescentes em geral costumam abordar os colegas de maneira muito violenta, por vezes num jogo ou até mesmo na própria sala de aula. Então trazer o projeto ‘Promotores da Paz’ pra dentro da escola, com essas conversas, esses diálogos e palestras com os guardas, sempre surte um efeito muito positivo nos estudantes”, assinala.

Juvenil masculino

• 200m rasos: João Santos ;
• Lançamento de disco: Thiago Karpinski;
• Salto em altura: Gabriel Dias;
• Salto em distância: Hiuri Acosta.

Juvenil feminino

• Lançamento de dardo: Sâmela Souza;
• Salto em altura: Thais Brechane;
• Salto em distância: Clivian Freitas;
• Lançamento de disco: Emily Lauren.

Infantil masculino

• 75m rasos: Lucas Aikin;
• 250m rasos: Murilo Machado;
• 1000m rasos: Kainã Penha;
• Revezamento 4x75m
• Lançamento de dardo: Murilo Machado;
• Salto em altura: Pedro Lopes.

Infantil feminino

• 75m rasos rasos: Débora Cabral;
• Arremesso de peso: Agatha Jardim;
• Lançamento de dardo: Agatha Jardim;
• Lançamento de disco: Ingred Lose;
• Salto em altura: Maria Eduarda Fossati;
• Revezamento 4x75m

Os(as) 28 alunos(as) da EMEF Prof.ª Wanda Rocha Martins que participaram do JERGS – Atletismo fazem parte do Projeto de Atletismo da Escola, que acontece desde o ano de 2015 e atende cerca de 70 estudantes, desde a iniciação ao Atletismo (a partir dos 08 anos) até o nível avançado. O Projeto, que foi idealizado pelos professores Golbery Gauber e Ricardo Peixoto, hoje é conduzido pela professora Juliana Lemos, juntamente com a estagiária de Educação Física, Andriara Penha.

“Estamos extremamente orgulhosos de todos(as) os(as) nossos(as) alunos(as) pelos ótimos resultados obtidos. É importante salientar que os(as) alunos(as) que obtiverem classificação na etapa regional irão para a grande final do Estado. Trabalhar em equipe nem sempre é fácil, no entanto, mesmo em um esporte predominantemente individual, nós formamos uma grande equipe, pois lutamos em conjunto por um mesmo objetivo: levar nossa escola aos lugares mais altos do pódio, sem deixar de esquecer o principal: a amizade, a união, o respeito e o espírito de equipe”, destacou a professora Juliana Lemos.

SMEd
Roberton Reis
Com informações da EMEF Prof.ª Wanda Rocha Martins