Dentre os vários projetos e atividades desenvolvidos, três merecem destaque:

O Campeonato Guri(a) Bom(a) de Bola – na final em Cruz Alta, a aluna Lithiely Machado Ferreira, meio-campo, recebeu o troféu de atleta destaque. Segundo o professor Angelo Mesa, o destaque é fruto de dedicação e trabalho da aluna.

Já na Olimpíada da Matemática, evento de parâmetro nacional, os alunos Bruno Medeiros de Alvarenga, Eduardo Rosa de Castro, Nicolas Dias Furtado e Vitor Dias Furtado receberam Menção Honrosa. A professora Fátima Silva, que é responsável, na escola, pela realização da atividade, afirmou: “estamos orgulhosos por termos 4 alunos destacados em uma Olimpíada tão grande”.

Na Educação de Jovens e Adultos (EJA), a escola recebeu, junto com a escola de Baltazar Oliveira Garcia, de Porto Alegre, o prêmio destaque pelo Uso de Mídias na Educação no 12º Festival de Vídeo Estudantil e Mostra de Cinema Guaíba/RS, evento de parâmetro internacional, ao qual concorreu com 4 propagandas educacionais desenvolvidas pelos alunos da III Etapa do 2º bloco na disciplina de Português, com a professora Rosane Rodrigues.

SMEd
EMEF Mate Amargo

Na ocasião, as professores da Educação Infantil da rede pública municipal de ensino apresentaram os projetos que foram desenvolvidos ao longo do ano de 2013.

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Núcleo de Educação Infantil

A Festa foi organizada pela equipe diretiva e pelos professores da escola, tendo como parceria os “Amigos do Coração”; grupo de voluntários que há muito tempo apadrinha a EMEF Marília Rodrigues Santos em seus eventos. As crianças brincaram na cama elástica e na piscina de bolinhas. Elas também degustaram cachorro-quente, bolo, refrigerante e picolé.

O ponto alto da festa foi a chegada do Papai Noel e a distribuição dos presentes às crianças. O evento encerrou com o sorteio de três bicicletas para os alunos.

A direção da escola agradece a colaboração de todos, pois não mediram esforços para proporcionar aos alunos e seus familiares esse momento tão especial.

A EMEF Marília Rodrigues Santos aproveita para desejar um Feliz Natal e que em 2014 possamos continuar nossa vitoriosa caminhada.

SMEd

Construído conjuntamente com as direções das escolas da rede municipal, o Calendário Escolar 2014 prevê o término do ano letivo para o dia 19 de dezembro, sendo que esta data pode ser prorrogada, caso seja decretado feriado nacional em dias de jogos do Brasil na Copa do Mundo de futebol. Já o recesso escolar de inverno inicia no dia 21 de julho, estendendo-se até o dia 02 de agosto.

O Calendário Escolar 2014 está organizado de forma a atender os 200 dias letivos e as 800 horas no Ensino Fundamental, de acordo com a LDB 9394/96. Nas escolas que possuem Educação de Jovens Adultos (EJA), o calendário segue como previsto na Lei: 100 dias no primeiro semestre e 100 dias no segundo.

Aquelas escolas da rede municipal que ofertam o atendimento de Creche em turno integral terão suas atividades retomadas no dia 03 de fevereiro.

No período compreendido entre os dias 02 e 10 de janeiro de 2014, a secretaria das escolas de Ensino Fundamental da rede municipal estarão abertas para a confirmação de matrículas novas do 1º Ano e, também, para que sejam feitas inscrições para transferências.

Entre os dias 23 e 30 de Janeiro, as secretarias escolares estarão funcionando para que seja feita a confirmação de matrícula dos estudantes transferidos. Já nos dias 04, 06, 11 e 13 de fevereiro, as escolas estarão abertas para atendimento à comunidade.

Dentre as diversas atividades que constam no Calendário Escolar 2014, destacamos a “Aula inaugural”, no dia 21 de fevereiro; a “6ª edição do Congresso Municipal de Educação” (COMED), nos dias 06 e 07 de junho; a “Comemoração ao Dia do Professor”, no dia 14 de outubro; e a “eleição para diretores das escolas da rede municipal”, que ocorrerá no dia 28 de novembro.

A SMEd também está divulgando o Cronograma de Formação Continuada para o Ano Letivo de 2014, o qual abrange a Educação Infantil, o Ensino Fundamental, a Educação de Jovens e Adultos e a Educação do Campo.

SMEd
Roberton Reis

O Seminário, que foi o ponto culminante dos estudos realizados pelas professoras alfabetizadoras da rede pública municipal de ensino, contou com a apresentação de relatos de experiências dessas profissionais e, também, com a Mostra de Trabalhos das 54 escolas participantes do Programa.

A Mesa de Abertura do Seminário foi composta pelas seguintes autoridades: prefeito em exercício, Eduardo Lawson; secretário de Município da Educação, André Lemes; superintendente de Gestão Pedagógica da SMEd, Juliane Alves; e a coordenadora local dos estudos e ações do PNAIC, Roberta Brodt.

No dia 04, quarta-feira, após a abertura oficial do evento, aconteceu a palestra da Profª. Drª. Gabriela Medeiros Nogueira, da Universidade Federal do Rio Grande (FURG), que abordou o tema “Alfabetização”. Logo após, as professoras alfabetizadoras da rede deram início aos relatos de experiências: Karine Dias da EMEF, Dom Pedro II; Gisele Marrero, da EMEF Anselmo Dias Lopes; Samira Feijó da EMEF Marília Santos; Sônia das Neves, da EMEF Manoel Mano; Andreia Gularte, da EMEF Dolores Garcia; Cristina das Neves e Carla Rejane Brasil, da EMEF Maria da Graça Reyes; e Eliane Elesbão, da EMEF Dom Pedro II.

O segundo dia do Seminário começou com a Apresentação Cultural (Leitura Deleite: “O Natal do Carteiro”) promovida pela professora Sidiane Viana Rodrigues, da EMEF São João Batista. Em seguida, as professoras alfabetizadoras iniciaram os seus relatos: Cláudia F. Vieira, Sílvia R. da Costa e Magda Cadaval, da EMEFTI Valdir Castro; Alessandra Furtado, da EMEF Alba Olinto; Cínthya Moita, da EMEF Altamir de Lacerda; Luciana Kubascki, da EMEF Helena Small; Flávia Cardoso e Márcia Faria, da EMEF Wanda Rocha; Liciane Fernandes e Carla Rejane Brasil, da EMEF Maria da Graça Reyes; Rosane Porto, da EMEF Pedro Carlos Peixoto Primo; e Fabiane Prestes, da EMEF Admar Corrêa.

“Estamos muito felizes com o que pudemos ouvir e visualizar, através dos Relatos e Mostras de Trabalhos que tivemos nos dois dias de Seminário. Estes demonstram de alguma forma, os resultados alcançados através dos encontros de Formação do PNAIC; e também retratam o comprometimento das Alfabetizadoras no processo de ensino-aprendizagem e todo o engajamento das escolas na busca por uma alfabetização com significado e de qualidade”, destacou Paula Pires, coordenadora do Núcleo dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental da SMEd e orientadora de Estudos do PNAIC – Rio Grande.

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Roberton Reis

A confraternização, que aconteceu na sala 406 do Hospital Universitário Dr. Miguel Riet Corrêa Jr., homenageou as Orientadoras Educacionais da rede pública municipal de ensino de Rio Grande. O secretário de Município da Educação, André Lemes; a superintendente de Gestão Pedagógica, Juliane Alves; e a gerente Pedagógica da SMEd, Raquel Lempek, estiveram prestigiando o encontro organizado pela coordenadora do Núcleo de Orientação e Supervisão, Kátia Garcia.

André Lemes destacou a importância desses profissionais dentro das escolas, lamentando que ainda sejam poucos. Porém, o secretário da Educação manifestou o seu desejo de que em breve sejam muitos os Orientadores Educacionais na rede municipal, uma vez que a ideia é ter esse cargo disponível a todas escolas.

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Roberton Reis

A Mostra contou com o apoio dos professores Cíntia de Pinho Silveira, Clarisse Valente, Elizabeth Antunes Oliveira, Juciane Machado, Karla Lopes e Reginaldo Muniz. As apresentações foram diversificadas e, dentre elas, foi possível ouvir canções em Espanhol e Inglês; encenações “Greetings and Introductions”, exposição de vídeos elaborados por professores e alunos.

Aconteceu também a homenagem a Vinícius de Moraes, com o poema “La Chica de Ipanema – Jarabe de Pale”. Encantadora, também, foi a apresentação musical e encenação, por uma turma do CLEs, em “Yellow Submarine”, dos Beatles.

Estiveram enriquecendo o evento, como convidadas da Coordenadora do Projeto, a assessora Pedagógica da SMEd, Profª. Joelma Furtado; a Escola Municipal de Ensino Fundamental Antônio Carlos Lopes, apresentando dança e canto em Espanhol; e a Escola Estadual de Ensino Fundamental Agnella do Nascimento, com o teatro em Inglês “The Little Riding Red Hood”.

O Projeto do Centro de Línguas Estrangeiras é oferecido pela Secretaria de Município da Educação, tendo por finalidade oportunizar o ensino de línguas estrangeiras à comunidade do Rio Grande, e acontece o ano inteiro, na Avenida Rio Grande, 69, Cassino.

O CLEs é constituído num curso de dois anos de duração, dividido em quatro níveis – chamados de Básicos. São oferecidos Básico 1 (B1), Básico 2 (B2), Básico 3 (B3) e Básico 4 (B4), totalizando a carga horária de 240 horas/aula. Ao concluir o Básico 4, o aluno recebe um certificado emitido pela SMEd.

No CLEs, o ensino-aprendizagem de Inglês e Espanhol acontece através do desenvolvimento das quatro habilidades: ouvir, falar, ler e escrever, compreendendo, entre outros, os seguintes aspectos do conhecimento linguístico:

• saber como usar a linguagem para uma série de finalidades e funções diferentes;
• saber como variar o uso da linguagem de acordo com as circunstâncias e os participantes;
• saber como entender e produzir diferentes tipos de textos.

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Roberton Reis

As escolas da rede pública municipal de ensino que participaram do Projeto Aluno Monitor foram as EMEFs Antônio Carlos Lopes, Assis Brasil, Bento Gonçalves, Coriolano Benício, Dolores Garcia, Frederico Ernesto Buchholz, França Pinto, Jayme Monteiro, João de Oliveira, Manoel Martins Mano, Mate Amargo, Olavo Bilac, Rui Poester Peixoto, São Miguel, Sylvia Centeno Xavier, Viriato Corrêa, Wanda Rocha Martins e Zenir de Souza Braga.

O Projeto de Capacitação de Alunos Monitores das escolas da rede pública municipal de Rio Grande, que iniciou no mês de maio, estendendo-se até outubro, teve como público-alvo os alunos do Ensino Fundamental das escolas que possuem laboratório de informática.

Na ocasião, alunos monitores de três escolas participantes do Projeto foram premiados simbolicamente pela realização de atividades referentes à criação de apresentações com o uso de “slides”, onde a criatividade foi considerada como critério de avaliação:

• 1º lugar – Josef Gonçalves, da EMEF João de Oliveira Martins;
• 2º lugar – Larissa Castro, aluna da EMEF Zenir de Souza Braga;
• 3º lugar – Cristiano de Ávila, aluno da EMEF Jayme Monteiro.

A formatura contou com a presença dos professores articuladores, diretores e vice-diretores das escolas participantes do Projeto; familiares dos alunos formandos; prefeito em exercício, Eduardo Lawson; secretário de Município da Educação, André Lemes; superintendente de Gestão Pedagógica, Juliane Alves; e gerente Pedagógica da SMEd, Raquel Lempek.

O secretário de Município da Educação de Rio Grande, André Lemes, destacou a importância daquele momento, pois representou “culminância de um trabalho realizado ao longo do 2013”. André finalizou destacando que “a informática na escola é ferramenta de educação dos professores, a fim de que os alunos adquiram mais conhecimento, sem abrir mão dos livros, da leitura, daquilo que já é habitual”.

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Roberton Reis

O evento, que foi organizado pelo professor de Educação Física Leonardo Costa da Cunha, em parceria com a professora e assessora da Educação Física da Secretaria de Município da Educação de Rio Grande, Leontine Santos, contou com a presença de mais de 120 alunos e professores. Além dos estudantes da EMEF França Pinto, escolas como a EMEF Porto Seguro, do Parque Marinha, e EMEF Antônio Carlos Lopes, da Vila da Quinta, também participaram do Festival.

O Festival de Punhobol contou com 4 quadras, música no pátio da escola, um telão no ginásio, onde era projetado um jogo de punhobol, além de distribuição de lanche. Tal prática teve por objetivo divulgar o esporte na cidade de Rio Grande, além de proporcionar à comunidade escolar um momento de descontração, aprendizagem e interação com outras escolas.

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Assessoria de Educação Física
Leontine Santos

O objetivo deste fórum é fazer possível um amplo debate e a elaboração de alternativas, na qual participem os diferentes setores sociais da comunidade educativa e os que se relacionem com ela, com a finalidade de incluir o máximo de perspectivas e posicionar a educação nesse avanço rumo a uma sociedade mais justa e sustentável, como uma prioridade e responsabilidade de toda a sociedade.

O Fórum Mundial de Educação 2014 ocorrerá na cidade de Canos, Rio Grande do Sul, entre os dias 21 e 23 de janeiro. Para obter maiores informações acesse o site http://fmecanoas2014.com.br/pt

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