A Formação acontecerá no Anfiteatro do Hospital Universitário Dr. Miguel Riet Corrêa Jr., localizado na rua Visconde de Paranaguá, 102, às 8h. Na ocasião, serão abordados os seguintes temas: Educação Patrimonial e Relações Étnico-Raciais.

As Assessoras do Núcleo esperam contar com o maior número possível de professores(as)!

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Roberton Reis

A formação dividiu-se em dois momentos: uso dos netbooks educacionais, onde foram abordados os recursos pedagógicos que os mesmos oferecem, como o editor de texto, a planilha, a apresentação de slides, além dos cuidados básicos que devem ser tomados ao manuseá-los; e uso pedagógico da lousa digital, com todos os seus recursos, sugestões de sites educativos e atividades pedagógicas que podem ser trabalhadas em sala de aula.

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A formação, que acontecerá no Centro de Formação para a Diversidade Cultural e Inclusão Escola Viva, localizado na Av. Portugal, 38, iniciará às 8h30. Na oportunidade serão abordados os seguintes temas: “O ser surdo e suas especificidades” e “O deficiente visual e suas especificidades”.

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O contrato prevê a distribuição de 67 atendentes de Educação Infantil nas EMEIs e, também, naquelas EMEFs que atendem mais de 20 crianças na Creche e mais de 40 na Pré-escola.

Neste sentido, o Núcleo de Educação Infantil da Secretaria de Município da Educação de Rio Grande (SMEd) irá ofertar às Atendentes um Curso de Capacitação. O objetivo será instrumentalizar a prática pedagógica na Educação Infantil para essas profissionais das escolas da rede municipal de Rio Grande, enfatizando seu comprometimento, a ética profissional e o seu papel na Educação Infantil, bem como a indissociabilidade entre cuidar e educar as crianças de zero a 5 anos em espaços coletivos.

O Curso de Capacitação iniciará no dia 9 de agosto, e terá encontros mensais, sempre aos sábados. Os encontros, previamente já agendados, ocorrerão das 8h às 12h, tendo carga horária total de 20 horas. Serão debatidas as seguintes temáticas: Definições de Educação Infantil, Atores envolvidos nas ações de cuidar/educar as crianças e suas funções.

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Núcleo de Educação Infantil

O objetivo da reunião foi esclarecer alguns assuntos relacionados ao novo contrato, agora sob responsabilidade da empresa Phenix (Pedro Reginaldo Albernaz Faria Fagundes LTDA-ME), especialmente no que se refere aos direitos trabalhistas, atribuições das profissionais, obrigações da empresa e obrigações do Município.

Estiveram presentes a coordenadora do Núcleo de Educação Infantil, Lilian Bastos; a coordenadora do Núcleo de Apoio Administrativo, Danielle Peres; a superintendente Pedagógica, Juliane Alves; o secretário de Município da Educação, André Lemes; e os proprietários da Empresa terceirizada responsável pelas atendentes.

Na oportunidade, foi apresentado às novas atendentes o Curso de Capacitação de Atendentes da Educação Infantil, que será ministrado pelo Núcleo de Educação Infantil da SMEd, a partir do dia 9 de agosto, em parceria com empresa contratada.

“As atendentes se mostraram bastante contentes, já que passaram todas para 8 horas diárias, tendo assegurados todos os seus direitos trabalhistas, inclusive insalubridade, que até então não recebiam”, destacou Danielle Peres. As profissionais, além de não serem mais demitidas no final do ano, passam a contar com férias coletivas no mês de janeiro, Auxílio Alimentação e Vale-transporte.

Para cumprir o novo contrato das Atendentes da Educação Infantil, que passou a vigorar no dia 1º de julho, a Secretaria de Município da Educação investirá, anualmente, R$ 1.274.415,98. O valor é 186% superior ao contrato anterior. Também houve um aumento de 1.014 horas semanais na carga horária das atendentes, ampliação desse serviço especializado em todas escolas beneficiadas e expansão do número de escolas: 17 ao todo.

De acordo com o secretário André Lemes, “esse novo contrato representa um avanço qualitativo no atendimento da primeira infância. Primeiro, porque ampliamos o número de atendentes e, consequentemente, o número de escolas atendidas. Segundo, porque estamos determinados em garantir condições dignas de trabalho para nossos funcionários terceirizados, garantindo seus direitos e aperfeiçoando suas atividades. Isso mostra o compromisso da atual administração municipal com o desenvolvimento da Educação Infantil em nossa cidade“.

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A idade mínima para ingresso na EJA é 15 anos, e os documentos necessários para a inscrição são: Carteira de Identidade, CPF, Comprovante de Residência, foto 3X4 e Histórico Escolar.

A EJA na cidade do Rio Grande é semestral e está dividida em dois blocos:

• I Bloco – 4 etapas (anos iniciais);
• II Bloco – 4 etapas (anos finais).

A matrícula deve ser realizada na escola em que o aluno deseje frequentar. Confira abaixo as escolas municipais que ofertam a EJA:

ESCOLAS MUNICIPAIS COM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

1- Assis Brasil:
Rua James Darci, S/N, Bairro santa Rosa.

2- CAIC:
Av. Itália, km 8, Carreiros.

3- Cipriano Porto Alegre:
Rua Henrique Pancada, 1027, Bairro Matadouro.

4- Coriolano Benício:
Travessa 20, 107, Quinta.

5- Olavo Bilac:
Vila Santo Antônio, Quinta.

6- França Pinto:
Rua Minas Gerais, esquina Dom Bosco, Bairro Miguel de Castro Moreira.

7- Helena Small (Somente II Bloco – Anos Finais):
Rua Barão de Cotegipe, 155, Centro.

8- Manoel Mano (Somente II Bloco – Anos Finais):
Rua M, S/N, Bairro Parque São Pedro.

9- Mate Amargo:
Av. Itália, 1496, Marlluz.

10- Navegantes (Somente I Bloco – Anos Iniciais):
Rua Vasco da Gama, 301, Bairro Navegantes.

11- Porto Seguro:
Rua das Algas, 340, Bairro Parque Marinha.

12- Rui Poester Peixoto:
Rua Quintino Bocaiuva, 324, Bairro São Miguel.

13- São João Batista:
Rua Pandiá Calógeras, 598, Bairro São João.

14- Viriato Corrêa:
Rua Almirante Barroso, 433, Bairro Centro.

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Núcleo da EJA

Oferecido a todos os professores da rede pública municipal de ensino, o Curso acontece no Centro de Formação para a Diversidade Cultural e Inclusão Escola Viva, localizado na Av. Portugal, 38, tendo um encontro por mês, e com o seu término previsto para o mês de outubro.

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A reunião, que ocorreu no Centro de Formação para Diversidade Cultural e Inclusão Escola Viva, nos turnos da manhã e da tarde, iniciou com as assessoras do NTM entregando uma ficha de avaliação sobre as reuniões de Polo.

Logo após, foi realizada uma Oficina que abordou Pesquisa e Leitura Digital, e-book, hiperconto e webquest, que é, de forma genérica, uma metodologia de pesquisa orientada para a utilização da internet na educação, onde quase todos os recursos utilizados para a pesquisa são provenientes da própria web, compreendendo, assim, uma série de atividades didáticas de aprendizagem que se aproveitam da imensa riqueza de informações do mundo virtual para gerar novos conhecimentos

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Essa ação está atrelada ao Programa Escola da Terra, do Ministério da Educação (MEC), sob a coordenação do Instituto de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), o qual irá possibilitar, na modalidade da pedagogia da alternância, o curso para os educadores do campo para a rede municipal de ensino.

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Núcleo da Educação do Campo