Feita a recepção inicial, foi solicitado que cada cursista fizesse a sua apresentação, respondendo às perguntas: Quem você é? De que escola vem? Em que disciplina e nível de ensino você trabalha?

Após essa etapa, foram apresentados slides destacando os objetivos do curso; orientações aos cursistas; projeto pedagógico, organização e metodologia da formação.

Também foram apresentados os objetivos da Unidade 1 e da Unidade 5, os quais foram seguidos por uma breve conversa que abordou as tecnologias e a importância das mesmas na vida das pessoas, não somente no ambiente escolar; cooperação e a importância de criar com os alunos um ambiente cooperativo. Também foi debatido o fato de que o trabalho através de Projetos estimula a cooperação e valoriza a produção do grupo, e que, em um ambiente cooperativo, o professor pode aprender com os alunos, em especial no que se refere à tecnologia.

As assessoras apresentaram o Sistema Operacional Linux, estabelecendo algumas comparações com o Windows, e explicando que as atividades que serão postadas na Plataforma e-Proinfo podem ser acessadas de um computador com Windows. Na sequência, foi entregue material impresso sobre Pedagogia de Projetos, para, a partir daí, os cursistas começarem a pensar na escolha de um tema gerador de acordo com o trabalho que está sendo realizado na escola.

Cada cursista fez seu primeiro acesso à Plataforma, bem como as postagens iniciais, para conhecimento e exploração em relação ao funcionamento do sistema. Nesta 1ª aula do Curso de Introdução à Educação Digital, os cursistas criaram, na Plataforma, uma atividade em que irão escrever sobre os seguintes aspectos:

• As TIC fazem parte do dia a dia em sala de aula (computadores móveis, celula­res) ou o uso se restringe ao laboratório?
• Quem usa o laboratório? O que os alunos fazem no laboratório? Os alunos gos­tam de trabalhar com os computadores?
• Foi ou não criada uma disciplina de informática na escola?
• Que mudanças a chegada das TIC trouxe para essa escola em geral?

A próxima aula do Curso ministrado pelo NTM acontecerá no dia 30 de maio.

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Roberton Reis

No dia 29 de abril, o NTM esteve reunido com as escolas do Polo 2, na Escola Municipal de Ensino Fundamental Sant’Ana. Nos dias 6 e 13 de maio, as reuniões ocorreram, respectivamente, nas EMEFs Mate Amargo, Polo 4; e Coriolano Benício, Polo 6.

Durante as reuniões, as assessoras do NTM, bem como a sua coordenadora, Josiane David, debatem “Como utilizar as TIC’s na Metodologia de Projetos de Aprendizagem ou de Ensino”. Também ocorrem trocas de experiências, através de relatos, e sugestões para os próximos encontros .

As próximas reuniões desta primeira etapa acontecerão no Centro de Formação para a Diversidade Cultural e Inclusão Escola Viva, nos dias 20 e 27 de maio, com todas as Escolas Municipais de Educação Infantil e com as Escolas do Campo, respectivamente.

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A formação, que acontecerá no Centro de Formação para a Diversidade e Inclusão Escola Viva, localizado na Avenida Portugal, 38, ocorrerá durante os turnos da manhã (das 8h30 às 11h30) e da tarde (14h às 17h30), onde a Professora Mestranda Roséli Belmonte, através de palestra e oficina, abordará o tema “Tecnologias Assistivas e Inclusão”.

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A formação, que aconteceu na Sala de Reuniões da 18ª Coordenadoria Regional de Educação (CRE), teve como enfoque o Gênero “Crônica”. A programação da tarde teve como convidada a Profª. Mª. Cibele Hechel Collares da Costa, a qual veio abordar teoricamente esse Gênero, trazendo à discussão exemplos de cronistas atuais, como Fabrício Carpinejar, entre outros.Também, na oportunidade, as Professoras Joelma Furtado, da SMEd; e Joseane Costa, da 18ª CRE; realizaram oficina sobre “Avaliações de Textos Finalista da OLPEF – Gênero Crônica”.

No próximo sábado,17, a formação ocorrerá na EMEF Cristóvão Pereira de Abreu, na Ilha da Torotama, das 8h às 12h. Neste encontro, será abordado o Gênero POEMA – “O lugar onde vivo”. Este será o 5º encontro e faz parte do Plano de Ação da OLPEF. Caso algum professor ainda tenha dúvida sobre o processo formativo, é possível entrar em contato com a Assessora de Língua Portuguesa da SMEd, Joelma Furtado, pelo telefone: (53) 3233-7292, ou pelo e-mail: assessoriadelinguas@gmail.com

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O encontro iniciou com a transmissão de uma mensagem intitulada “Saber viver”, a qual foi seguida pela fala da coordenadora do Núcleo, Luiza Bonneau. O primeiro tema da formação tratou sobre as “atribuições” dos Monitores, abordando aspectos referentes ao papel e atuação no trabalho pedagógico realizado com os alunos.

O segundo tema trabalhado tratou dos transtornos do “espectro autista”, abordando características e critérios diagnósticos.

A partir do mês de junho, as formações dos monitores passarão a acontecer aos sábados. O próximo encontro acontecerá no dia 14 de junho, às 8h30, também no Centro de Formação para a Diversidade Cultural e Inclusão Escola Viva, localizado na Avenida Portugal, 38.

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Os recursos, que serão repassados diretamente às escolas, por meio do Programa Dinheiro Direto nas Escolas do Fundo Nacional do Desenvolvimento da Educação (PDDE/FNDE), deverão ser investidos na contratação de serviços culturais relacionados às atividades artísticas e pedagógicas.

A Escola Municipal de Ensino Fundamental Altamir de Lacerda Nascimento, que está localizada no bairro Bernadete, com o seu projeto de incentivo à música, denominado Orquestra Escola Altamir de Lacerda: a arte da música como possibilidade transformação da realidade, é a única escola rio-grandina, tanto da rede municipal, quanto estadual, selecionada para o Programa Mais Cultura nas Escolas 2014.

O Núcleo de Educação Integral da SMEd parabeniza a comunidade escolar Altamir de Lacerda por ter seu projeto selecionado pelo MEC/MinC para o Programa Mais Cultura nas Escolas. “Temos a certeza de que esta parceria cultural será mais um impulso no belíssimo trabalho que já vem sendo desenvolvido por essa escola, na constante busca da qualificação cultural de seus estudantes”, destacou Denise Neves, coordenadora do Núcleo.

“Estamos muito felizes com esta seleção, pois mesmo sabendo que iniciaremos uma longa caminhada, temos a certeza de que com este passo iremos fazer a diferença na vida de muitas crianças. Desde que começamos a trabalhar com a música em nossa Escola sentimos que os alunos se tornaram mais participativos e comprometidos”, enfatizou a diretora da EMEF Altamir de Lacerda Nascimento, Elizete de Ávila Nunes.

“Agradeço ao apoio de nosso ex-aluno, hoje Mestre em Educação, Tiago Figueiredo, pois ele é muito importante na organização e execução deste projeto”, destaca a diretora Elizete, que conclui afirmando “estamos todos de parabéns!”.

Clique aqui e conheça o Projeto Orquestra Escola Altamir de Lacerda Nascimento: a arte da música como possibilidade transformação da realidade.

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Sob a coordenação do Núcleo de Orientação e Supervisão da Secretaria de Município da Educação de Rio Grande (SMEd), a Jornada Municipal tem encontros marcados com profissionais da Educação Infantil, Ensino Fundamental – Anos Iniciais, Ensino Fundamental – Anos Finais, Educação de Jovens e Adultos e Educação do Campo, até novembro deste ano.

Os Coordenadores, Orientadores e Supervisores, bem como os demais profissionais das escolas da rede pública municipal de ensino que têm participado das formações mensais da I Jornada Municipal de Orientação e Supervisão devem acompanhar o cronograma de encontros deste mês:

• Educação Infantil – 13/05, às 14h, no CFDCI Escola Viva.  30/05, às 14h, Sala 206 do HU.
• Anos Iniciais – 09/05, às 14h, Sala 206 do HU. 16/05, às 14h, Sala 206 do HU.
• Anos Finais – 08/05, às 8h30, Sobrado dos Azulejos. 19/05, às 8h30, Sobrado dos Azulejos.
• Educação de Jovens e Adultos – 15/05, às 19h, Sobrado dos Azulejos. 27/05, às 19h, Sobrado dos Azulejos.
• Educação do Campo – 23/05, às 14h, Sala 206 do HU. 29/05, às 14h, Creche Mansão da Paz.

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“Garantir a inscrição e a adesão a todos os professores e secretarias”, este foi o principal motivo para a prorrogação do prazo de inscrições para a Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro 2014, afirmou Sônia Madi, coordenadora geral do programa.

Salientamos às Escolas e aos professores que não fizeram a adesão, que ainda podem realizá-la. O novo prazo para as inscrições e adesões pelo Portal Escrevendo o Futuro vai até às 23h59 do dia 15 de maio. O endereço para realizá-las é www.escrevendoofuturo.org.br

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