Apresentada em dezembro de 2015, a PPMEI possui o intuito de expressar a identidade, a organização e a gestão de trabalho da Educação Infantil no Município e, também, servir de auxílio à sistematização e à organização das práticas cotidianas das escolas municipais, respeitando as especificidades de cada instituição.

É importante destacar que a PPMEI registra as concepções e ações pedagógicas da Educação Infantil Municipal, definindo objetivos cujo principal foco é o respeito às crianças. Para tanto, estará sempre aberta para acompanhar a dinâmica da realidade educacional.

SMEd
Núcleo de Educação Infantil

O projeto “A descoberta da Joaninha” surgiu a partir do grande interesse da turma, que inclui uma aluna com Transtorno do Espectro Autista (TEA), pelo assunto “Joaninhas”. Sendo assim, a professora resolveu vestir, literalmente, o personagem e, por mais de duas semanas, foram realizadas várias atividades com a temática proposta, tais como:. contação da história ”A descoberta da Joaninha”, confecção de dobraduras e painéis, construção e estudo de glossário, pesquisa sobre curiosidades e construção de gráficos.

A história trabalha a amizade, a caridade, o amor ao próximo, a solidariedade, a partilha, a bondade e a fraternidade. A princípio, o projeto teve como motivação apenas o interesse dos alunos pelo assunto, mas acabou tendo um sentido maior quando surgiu o seguinte questionamento: não existe joaninha gorda? “Esse fato funcionou como um combustível a mais para despertar o interesse para se combater o preconceito, e o projeto foi desenvolvido plenamente, com total participação dos alunos, que demonstraram muito interesse e satisfação”, explicou a professora Liane.

SMEd
Roberton Reis
Com informações da EMEF Marília Rodrigues Santos

Neste Workshop, os professores integrantes do Projeto Ecoviver tiveram a oportunidade de participar de uma Oficina prática de Teatro, que forneceu subsídios para o trabalho com os alunos, abordando dramaturgia, elenco, cenário, figurino, sonoplastia, ensaio e apresentação final.

SMEd
Roberton Reis
Com informações do Núcleo de Educação Ambiental e Patrimonial

Em memória à menina Araceli, o dia 18 de maio foi instituído como o Dia Nacional de Combate ao Abuso e à Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes, com a aprovação da Lei Federal 9.970/2000. Em nome dela, a Escola homenageou muitas outras meninas  e meninos, igualmente abusados, estuprados e mortos.

De acordo com a direção da Escola, “um grande e fraterno abraço foi dado em torno das crianças, no pátio da escola, simbolizando o cuidado que se deve ter com as mesmas e lembrando que só é possível ensinar a amar, amando, pois só assim teremos uma sociedade que protege e uma cultura de paz”.

“Finalizamos esse momento com balões brancos, simbolizando nosso momento de aconchego e  carinho para com nossos alunos. Lembramos que a denúncia é uma das formas de proteção, então, denuncie através do Disque 100”, enfatizou a direção da EMEI Fraternidade.

SMEd
Roberton Reis
Com informações da EMEI Fraternidade

Muita música e uma menção aos Jogos Olímpicos 2016, realizada através do “revezamento” entre os participantes para a condução da “Tocha Olímpica”, fizeram parte das atividades que iniciaram às 9h.

O percurso da caminhada e do passeio ciclístico iniciou na Escola e seguiu até o Centro Integrado de Desenvolvimento Costeiro (CIDEC) da FURG, com um carro de som e a animação da professora Elisabel conduzindo e empolgando os participantes, que receberam água e frutas durante o trajeto. Após uma parada para o piquenique, todos retornaram à Escola, onde ocorreu o sorteio de vários brindes.

“Foi uma manhã de muita comemoração e alegria, que trouxe mais vida e movimento para nossas festividades de 22 anos”, disse a direção da EMEF Cidade do Rio Grande/CAIC.

SMEd
Roberton Reis
Com informações da EMEF Cidade do Rio Grande/CAIC

O programa OBMEP na Escola, que é destinado aos(às) professores(as) de Matemática das Escolas Públicas para que desenvolvam atividades extraclasse com os estudantes dos Anos Finais do Ensino Fundamental, visa desafiar, bem como orientar os estudantes, através do auxílio do(a) professor(a), que usará como recursos os materiais da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP), provas e Banco de Questões, a fim de instrumentalizá-los.

Este programa conta com o apoio da CAPES, que fornecerá bolsas a estes(as) professores(as). Você poderá encontrar mais informações no site: http://www.obmep.org.br/na-escola.htm

SMEd
Núcleo dos Anos Finais

Para inscrever-se no Seminário, que abordará temas como: “Condomínio Brasil”, “Arrecadação/Nota Fiscal Gaúcha”, “Aplicação dos Recursos e Controle Social”, “Educação/Mudança Cultural”, acesse aqui.

SMEd

As crianças, juntamente com as professoras, fizeram com muito amor algumas lembranças que foram entregues aos familiares. A Festa contou com diversas atrações, como a apresentação da Banda Marcial da EMEF França Pinto, Palestra sobre a Dengue, banca de Artesanato e Brechó, além da disponibilização de atendimento odontológico, através da Marinha do Brasil, sorteio de brindes, brinquedos infláveis, entre outros.

SMEd
Roberton Reis
Com informações da EMEI Eva Mann

Num primeiro momento, esse projeto objetiva disponibilizar aos idosos que estão cadastrados em algum programa social a oportunidade de utilizar o acervo das Bibliotecas, participar de um curso de informática básica e usar as tecnologias mais modernas nos “telecentros” próximos às Bibliotecas ou, no caso da Biblioteca Érico Veríssimo, o que fica no seu interior.

O objetivo do grupo é que um número maior de idosos passe a frequentar esses espaços disponíveis à comunidade rio-grandina, despertando, assim, o sentimento de pertencimento nos mesmos.

A parceria entre a SMEd e a SeCult também aconteceu no dia 11 de maio, quando as assessoras do Núcleo de Bibliotecas estiveram presentes ao Curso de “Contação de Histórias” promovido pela Biblioteca Pública de Pelotas, que contou com a palestra da Prof.ª Cristina Rosa, da Universidade Federal de Pelotas (UFPel).

SMEd
Roberton Reis
Com informações do Núcleo de Bibliotecas