Projeto ECOVIVER 2019: inscrições para workshops podem ser realizadas até o dia 30 de março

Divulgação

O Projeto Ecoviver, viabilizado pela lei de incentivo à cultura (Lei Rouanet) do Ministério da Cidadania e patrocinado pelo Grupo EcoRodovias, dando início às suas atividades em Rio Grande, no ano de 2019, através da parceria com a Secretaria de Município da Educação (SMEd), realizará, no mês de abril, dois workshops na cidade de Pelotas.

Os workshops serão realizados nos dias 13 e 27 de abril, na SMEd de Pelotas (Praça Vinte de Setembro, 366). Haverá disponibilização de transporte gratuito, que sairá da Prefeitura do Rio Grande, às 7h, com retorno às 12h.

O primeiro workshop será sobre a metodologia de trabalho; no segundo, será abordada a parte prática de teatro. Neste ano, o assunto será os 17 “Objetivos do Desenvolvimento Sustentável”, com uma metodologia prática para os alunos. O Projeto destina-se a professores e alunos a partir do 4º ano.

Nesses workshops, os professores são instrumentalizados para desenvolver o projeto, realizam pesquisas teóricas e práticas com os alunos e, com eles, materializam os resultados na forma de apresentações teatrais. O certificado será de 60 horas.

Acesse o folder em formato PDF, com a apresentação do Projeto Ecoviver 2019, para obter maiores informações. Para participar dos workshops, é necessário realizar a inscrição até o dia 30 de março, preenchendo e enviando a Ficha de Inscrição, a qual já foi encaminhada às escolas da rede pública municipal de ensino, via e-mail, com as devidas explicações.

 

SMEd
Roberton Reis

EMEI Oscar Moraes está promovendo ações alusivas à Semana Municipal da Síndrome de Down

A Prefeitura Municipal de Rio Grande, através da Secretaria de Município da Saúde (SMS), de 21 a 28 de março, promove a Semana Municipal da Síndrome de Down, com o tema  “independência e autonomia”. A ação objetiva chamar a atenção da sociedade, principalmente para a inclusão e reconhecimento dos direitos daqueles que tem Down e a garantia do exercício da sua cidadania.

Nesse sentido, as escolas da rede pública municipal de ensino de Rio Grande têm realizado diversas atividades alusivas à Semana e ao dia 21 de março, que representa o “Dia Mundial da Síndrome de Down”.

A Escola Municipal de Educação Infantil Oscar Moraes, que está localizada no bairro Hidráulica, também está realizando uma série de ações alusivas à Semana Municipal da Síndrome de Down, com intuito de informar à comunidade escolar e sensibilizar os alunos sobre o tema. “Contaremos com a participação da querida Andreza Ribeiro em uma oficina de arte, na próxima sexta-feira, dia 29. Tudo organizado e pensado com muito conhecimento e carinho pela gestão da escola e pela professora da Sala de Recursos, Gabrielle Poujeaux”, destacou a diretora Michele da Silva Cedres

SMEd
Roberton Reis
Com informações da EMEI Oscar Moraes

SMEd promove reunião com os(as) Professores(as) Articuladores(as) da Rede Municipal no dia 28

A Secretaria de Município da Educação de Rio Grande (SMEd), através do Núcleo de Tecnologia Municipal (NTM), realizará, na próxima quinta-feira, dia 28 de março, a primeira reunião do ano com os(as) Professores(as) Articuladores(as) que atuam nas escolas da rede pública municipal de ensino.

O encontro acontecerá em dois turnos: manhã (às 9h) e tarde (às 14h), no Auditório da Escola Municipal de Ensino Fundamental Cipriano Porto Alegre, que está localizada na rua  Irmã Otília, número 229, Bairro América.

 

SMEd
Roberton Reis
Com informações do NTM

EBAHL recebe Exposição “Diversidade do Objeto Cerâmico” até dia 18 de abril

No início da última quinta-feira, dia 21 de março, a Galeria Breche da Escola de Belas Artes Heitor de Lemos (EBAHL) realizou o vernissage da artista Ivete Pereira Teixeira, que é pintora e ceramista, e está completando quase vinte anos de dedicação às Artes Visuais.

Nesta exposição individual em cerâmica, Ivete apresenta diversas peças e mandalas que compõem a série “Diversidade do Objeto Cerâmico”. Ivete é professora com formação em Ciências Sociais; estudou Artes Industriais no Instituto de Educação Técnica, em Porto Alegre; e Artes Plásticas na EBAHL, em Rio Grande, onde frequentou os ateliês de Pintura e Cerâmica e Artes Gráficas, sendo que nos últimos tempos vem se dedicando basicamente ao trabalho cerâmico. Atualmente, juntamente com outras ceramistas, frequenta o ateliê de cerâmica da Escola de Belas Artes.

No desenvolvimento de seu trabalho, utiliza a cerâmica como uma apaixonante viagem de descoberta, com múltiplas possibilidades de expressão e conhecimento de ferramentas e equipamentos. Caso sua intenção não tenha êxito na primeira vez, recupera facilmente o barro e recomeça exercitando a paciência e buscando a satisfação na conclusão do trabalho. Ivete tem um estilo único e inconfundível no emprego da cor, o que pode ser observado tanto na cerâmica como nas telas.

A exposição “Diversidade do Objeto Cerâmico” estará aberta à visitação até o dia 18 de abril, das 8h às 20h, na  Galeria da EBAHL, que está localizada na rua Jockey Club,194.

 

SMEd
Roberton Reis
Com informações da EBAHL

Alunos da EMEF Altamir de Lacerda Nascimento participaram de “Oficina da Jazz”

Na manhã do último sábado, dia 23 de março, a Escola Municipal de Ensino Fundamental Altamir de Lacerda Nascimento, que está localizada no bairro Bernardete, abriu as portas para o dançarino e bailarino Guilherme Macedo, que, juntamente com  os participantes do Grupo de Dança “Just Dance”, formado por alunos dos Anos Finais da Escola, promoveu uma “Oficina de Jazz”.

A coordenadora do Grupo de Dança, Prof.ª Leda Steglich, e a diretora da EMEF Altamir de Lacerda Nascimento, Janice Almeida, também participaram da oficina com muito entusiasmo. “A Escola agradece ao querido Guilherme Macedo por proporcionar uma manhã super agradável para os nossos alunos”, destacou Janice.

 

SMEd
Roberton Reis
Com informações da EMEF Altamir de Lacerda Nascimento

EXECUTIVO MUNICIPAL SEGUE DESENVOLVENDO AÇÕES DO RONDEI

Fonte: www.riogrande.rs.gov.br

Dando andamento às ações do programa Ronda Escolar Integrada (RONDEI), a Prefeitura Municipal do Rio Grande, por meio de agentes de segurança da Guarda e Agentes de Fiscalização de Trânsito, estiveram realizando esta semana patrulhamento durante o período de entrada e saída dos alunos de escolas como as EMEFs Ramiz Galvão,Admar Corrêa, João de Oliveira Martins, Helena Small, França Pinto, Manoel Martins Mano, Educandário Coração de Maria e o colégio Cesam.

De acordo com a Guarda Municipal Silvia Cristina Lopes, integrante da equipe destinada para trabalhar no RONDEI, entre os intervalos das rondas, feitas nos horários de entrada e saída de alunos,ainda são realizadas visitas nas instituições visando dialogar com professores e diretores sobre a situação da segurança em cada uma das escolas.

A ação configura um dos objetivos propostos desde o lançamento do RONDEI, em 2017, que é criar vínculos de aproximação com a comunidade escolar. Segundo informações da SMMAS, cerca de 40 escolas estão sendo beneficiadas por essas atividades desde o início do trabalho do programa em 2019.

Em conversa com a diretora da EMEF Frederico Ernesto Buccholz, uma das instituições que recebe ações programa, Elisabete Domingues Brasil Roig comentou que espera que o RONDEI continue suas atividades descentralizadas no entorno das escolas.

Todo projeto que visa a segurança das escolas é de suma importância na comunidade escolar. O RONDEI é um projeto que, espero, tende a se fortalecer em razão dos acontecimentos e do que é solicitado pelos pais dos alunos. Eles sempre perguntam sobre a possibilidade de ter a Guarda nas imediações da escola. Sabemos das dificuldades, mas termos esse apoio já é uma ajuda. Sempre que solicitei fui atendida, se não na hora, logo em seguida. Espero sempre contar com o programa e que ele seja ampliado em prol da segurança de toda comunidade escolar” declarou a diretora.

RONDEI

Por meio de patrulhamento no interior e exterior de escolas, o RONDEI foca na preservação da segurança pessoal e coletiva, na prevenção ao uso e abuso de álcool e drogas, na responsabilidade do cidadão quanto ao cuidado ambiental e na educação para o trânsito e respeito às diferenças.

As ações são articuladas a partir de um cronograma próprio que leva em consideração a escala de trabalho e as demandas externas do efetivo. Em busca de consolidar uma rotina de atuação, as rondas são executadas por sistema de rodízio e de forma integrada entre o Executivo Municipal e a Brigada Militar, que já trabalha com a Patrulha Escolar Comunitária atuando de forma ostensiva e antecipada para a preservação da ordem na busca pela melhoria da ambiência escolar.

Com informações da SMMAS