As videoconferências, realizadas através do aplicativo Zoom, aconteceram em dois horários: às 9h, para  os(as) articuladores(as) dos turnos da manhã ou da noite; e às 14h, para os(as) articuladores(as) dos turnos da tarde ou da noite.

De acordo com a coordenadora do NTM, Maria de Fátima Baldez Rodrigues, “Foi um momento de reencontro e encaminhamento sobre o trabalho, tendo como foco o Documento Orientador Curricular do Território Rio-grandino e as Jornadas Formativas”.

SMEd
Roberton Reis
Com informações do Núcleo de Tecnologia Municipal

A “II Jornada Formativa”, que tem como público-alvo os(as) Coordenadores(as) e Supervisores(as) Pedagógicos(as) que atuam nas escolas da rede pública municipal, acontecerá nos dias 17, 18 e 19 de junho, conforme o cronograma, através do aplicativo Zoom. O link será enviado via grupos de WhatsApp.

Acesse aqui o convite e o cronograma da “II Jornada Pedagógica” promovida pelo Núcleo de Orientação e Supervisão da SMEd.

Conforme a Portaria Nº 357, de 22 de maio de 2020, fica instituído o dia 11 de março de 2020 como data de referência para as escolas informarem os dados educacionais do Censo Escolar da Educação Básica 2020. Assim, deverão ser retratados(as) os(as) estudantes que estavam efetivamente frequentando a escola nesta data. Além disso, informamos que o dia 14 de agosto de 2020 é o prazo para encerramento da coleta de dados da Matrícula Inicial do Censo Escolar 2020.

Ressaltamos a relevância da atenção aos prazos mencionados anteriormente, considerando que o Censo Escolar trata-se do principal instrumento de coleta de informações da Educação Básica e importante pesquisa estatística educacional brasileira, bem como de previsão de recursos para o custeio do Sistema Municipal de Ensino.

Acesse a Portaria Nº 357, de 22 de maio de 2020, a qual dispõe sobre as atividades do Censo Escolar 2020.

SMEd
Roberton Reis
Com informações da Gerência de Recursos Humanos

A videoconferência, realizada através da plataforma Zoom, teve como propósito acolher o grupo de forma sensível e dialogar a respeito das diferentes formas de se reinventar durante o trabalho Home Office, proposto a partir da pandemia da Covid-19. Além disso, também houve a colaboração do Núcleo de Orientação e Supervisão, que ajudou na reflexão sobre a importância da garantia dos direitos das crianças e dos adolescentes, bem como da importância do estabelecimento de um trabalho em rede e colaborativo no que diz respeito à construção das ações a serem realizadas no retorno das atividades letivas.

“Na oportunidade, contamos com a participação de 15 professores(as), entre Articuladores(as) e representantes de gestões escolares, além de 5 representantes da SMEd. A reunião constituiu-se em um importante momento de diálogo, escuta e reflexões, visando à unidade do trabalho da Rede Municipal”, explicou a professora Leontine Santos, coordenadora do Núcleo de Educação Integral.

A reunião proporcionou a aproximação dos(as) Articuladores(as) com as concepções do Documento Orientador do Território Rio-Grandino, destacando a importância de que o planejamento das proposições sejam realizadas coletivamente, a partir do diálogo constante entre o grupo que compõem a gestão escolar e considerando cada um dos contextos onde a escola está inserida.

SMEd
Roberton Reis
Com informações do Núcleo de Educação Integral

As videoconferências acontecerão em dois horários: 

• às 9h, para  os(as) articuladores(as) dos turnos da manhã ou da noite;
• às 14h, para os(as) articuladores(as) dos turnos da tarde ou da noite.

O link para acesso às reuniões será enviado através dos grupos de WhatsApp dos(as) professores(as) articuladores(as).

SMEd
Roberton Reis
Com informações do Núcleo de Tecnologia Municipal

Nossos(as) convidados(as) serão 4 representantes do Comitê Municipal de Elaboração do Plano de Contingência para o Sistema Municipal de Ensino: Prof.ª Vanessa Pintanel, superintendente de Gestão da Educação da SMEd; Prof. Felipe Alonso, superintendente de Gestão Pedagógica da SMEd; Taciane Umpierre, conselheira do CACS-FUNDEB; e Enf.ª Michele Meneses, superintendente da Vigilância Epidemiológica da Secretaria de Município da Saúde.

A transmissão ao vivo ocorrerá nesta sexta-feira, dia 12 de junho, às 18h, na página oficial da SMEd no Facebook e no canal oficial da SMEd no YouTube.

Página da SMEd no Facebook:

https://www.facebook.com/smedrg/

Canal da SMEd no Youtube:

https://www.youtube.com/channel/UCLwEjdyvGdTI9SkMUBM0R3g

Não perca! Compartilhe, participe! Seguimos #JuntosContraaCOVID19

SMEd Rio Grande – Escola ComVida!

“Nos contatos individuais que tivemos com as famílias dos(as) nossos(as) alunos(as) nos foi solicitado que mantivéssemos as informações sobre o Covid-19 atualizados em nossas plataformas digitais, pois algumas famílias não estavam tendo acesso a muitas informações, além de estarem recebendo muitas informações falsas”, destacou Felipe de Oliveira Motta, coordenador do Projeto Paradesporto.

“Notamos que seria necessário mantermos os contatos individuais com os(as) alunos(as) e, também, com seus familiares e, por causa da autoavaliação realizada pelas próprias famílias, tornava-se necessário também mudar a maneira como estávamos apresentando as atividades. Essa mudança fez-se necessária pois muitas famílias não conseguiam realizar as atividades propostas sem a ajuda dos(as) professores(as) do Projeto”, explicou Leontine Santos, assessora de Educação Física da SMEd.

Sendo assim, os(as) professores(as) do Projeto Paradesporto começaram a ministrar vídeoaulas pelo aplicativo WhatsApp, onde foi possível organizar duas turmas de alunos(as). Desta forma, os(as) alunos(as) passaram a realizar as atividades em tempo real, conforme elas eram propostas pelos(as) professores(as).

“A partir do mês de abril decidimos não só apresentar atividades relacionadas à modalidade de Atletismo, mas também apresentar outras formas de atividades, como a dança e os exercícios funcionais, para que assim as aulas se tornassem espaços de crescimento do repertório motor dos(as) alunos(as), bem como um enriquecimento da cultura do movimento dos(as) estudantes atendidos(as) pelo Projeto”, relatou Felipe Motta.

É importante destacar que as ações do Projeto Paradesporto acompanham as orientações que a Secretaria da Educação enviou às escolas da Rede Municipal, no sentido de manter a interação com os(as) estudantes, mesmo durante o necessário distanciamento social.

SMEd
Roberton Reis

De acordo com a coordenadora do Núcleo de Educação Integral da SMEd, Leontine Santos, a videoconferência será realizada através da plataforma Zoom. O link de acesso será disponibilizado no grupo de WhatsApp.

SMEd
Roberton Reis
Com informações do Núcleo de Educação Integral

Como as atividades do calendário escolar municipal estão suspensas em razão das medidas de prevenção à Covid-19, o Núcleo de Bibliotecas e o Núcleo de Material da SMEd estão abrigando os livros que serão entregues às escolas do campo e às escolas urbanas tão logo seja possível.

SMEd
Roberton Reis
Com informações do Núcleo de Bibliotecas

Primeiramente, a equipe formada pelos(as) Professores(as) Leontine Lima dos Santos, Felipe de Oliveira Motta, Rosaura Martins Caurio, Frederico Neves, e pelo estagiário Frederico França, reuniu-se através de videoconferências para discutirem as recomendações da Prefeitura Municipal do Rio Grande e planejarem ações que pudessem envolver alunos(as) e seus responsáveis.

Sendo assim, depois da realização de algumas reuniões foi definido que as atividades do Projeto Paradesporto ocorreriam através das mídias e redes sociais, para que, assim, fosse possível o envio de propostas de atividades para os(as) alunos(as).

Inicialmente, as atividades propostas pelo Projeto Paradesporto eram realizadas uma vez por semana. Atualmente, estão sendo realizadas em duas oportunidades semanais, através de lives, vídeos enviados aos(às) alunos(as) e chamadas de vídeo.

SMEd
Roberton Reis