A primeira atividade foi a Festa do Dia dos Pais, que ocorreu na manhã de sábado, 17, na qual compareceram alunos e seus pais, ou representantes (tios, avôs, padrinhos, irmãos), para a realização de jogos e brincadeiras no pátio da escola. Os pais foram divididos em equipes (verde e azul) e participaram das seguintes atividades: corrida da batata, segurando a mão do filho; corrida com o filho amarrado pela perna; troca de roupa dos bebês com a ajuda dos filhos; coelhinho sai da toca; chicotinho queimado; vai e vem de garrafa pet e chute a gol. “Foi emocionante ver pais e filhos brincando juntos, pois a grande maioria comentou não ter tempo disponível para brincar em casa com seus filhos”, destacou a diretora Graciele Lopes.

A outra atividade foi a “1ª Caminhada Ecológica da Família EMEI Glorinha”, que aconteceu no dia 29 de agosto, com saída da frente da escola. Pais e filhos fizeram a caminhada até a ciclovia, recolhendo o lixo do entorno do ambiente escolar. A participação dos pais e da comunidade foi de extrema importância para esta atividade. Também participaram do evento alunos e professores da EMEF de Tempo Integral Valdir Castro, e a equipe médica do Posto de Saúde do Bairro Santa Rosa, que colaborou com luvas para a coleta do lixo e mudas de árvores do horto municipal. A mãe de um dos alunos da EMEI Maria da Glória Pinto Pereira fez a doação dos sacos para o lixo coletado.

“Sabemos o quanto é importante a relação escola e família na vida dos nossos alunos e, por isso, já temos um novo cronograma de atividades com a comunidade escolar para o mês de setembro”, finalizou Graciele Lopes.

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O segundo dia do Encontro iniciou com a “1ª Mostra de trabalhos dos professores articuladores da rede pública municipal de ensino do Rio Grande”, onde foram relatadas e ilustradas diferentes e criativas experiências realizadas pelas professoras Elisabete Moraes (EMEF Ana Neri), Giselle Machado (EMEF Sylvia Centeno Xavier), Kellen Madono e Vera Lúcia Sá (EMEF Mate Amargo), Lisiane Kisner (EMEE Maria Lucia Luzzardi) e Tatiana Gomes (EMEF Viriato Corrêa).

As professoras expuseram as vantagens do uso das TICs como ferramentas pedagógicas; a possibilidade do uso da tecnologia, mesmo sem acesso à internet; projetos possíveis e viáveis; blogs e redes sociais como aliados no processo ensino-aprendizagem; e a tecnologia como ferramenta no auxílio à superação de alunos com dificuldades de comunicação.

Mais do que uma simples Mostra de Trabalhos, o momento foi de compartilhamento de ideias e de possibilidades para o uso das TICs na escola, estando em completo acordo com o tema do Encontro: “Tecnologia e Educação: o Desafio do professor atual”.

Após o intervalo, foi a vez do palestrante Luciano Maciel Ribeiro fazer uso da palavra, trazendo para o Encontro um pouco do conhecimento adquirido em mais de 20 anos de trabalho e pesquisa em aplicação de recursos tecnológicos na educação.

Prestigiando o evento estavam o secretário de Município da Educação, André Lemes; a gerente Pedagógica, Raquel Lempek; os coordenadores de Núcleos da SMEd, Felipe Alonso (Educação do Campo), Juliane Alves (Anos Iniciais), Luiza Bonneau (Diversidade e Inclusão), e Rosane de Azevedo (Bibliotecas).

“Esses momentos de formação são muito importantes, e é importante que o secretário da Educação valorize aquilo que a sua equipe tem apresentado como proposta formativa para os professores da rede; a SMEd aposta muito nisso e temos valorizado muito esses momentos”, destacou André Lemes.

“Compramos a ideia lançada pelo secretário André e, a partir daí, tínhamos como objetivo fazer algo que contribuísse realmente para a prática do nosso professor na sala de aula, ou no laboratório de informática. Não queríamos trazer teorias prontas, mas sim mostrar como “fazer”, encerrou a coordenadora do NTM, Deise Maciel.

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O Encontro, que aborda a temática “Tecnologia e Educação: o Desafio do professor atual” e tem como público-alvo os professores da rede pública municipal de ensino, iniciou às 19h, com a palestra de Josiane David Mackedanz, Mestranda em Letras pela Universidade Católica de Pelotas (UCPel) e professora do Ensino Fundamental na Prefeitura Municipal do Rio Grande, na EMEF João de Oliveira Martins, a qual abordou o tema “Letramentos Digitais”.

Dando continuidade ao evento, foi a vez do palestrante José Antonio Klaes Roig, Especialista em mídias pela Universidade Federal do Rio Grande (FURG), Especialista em tecnologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e Doutorando em Letras na FURG, que trabalhou a temática “Convergência educacional, tecnológica e social”, afirmando que “educar é repetir-se e repartir-se, sem nunca esquecer de no dia seguinte reinventar-se”.

Formaram a Mesa de Abertura do Encontro a superintendente de Gestão Pedagógica da SMEd, Roberta Brodt; a gerente Pedagógica, Raquel Lempek; e a coordenadora do NTM, Deise Maciel.

O Encontro de Educação e Tecnologia continua nesta terça-feira, 17, tendo como temas principais a “1ª Mostra de trabalhos dos professores articuladores da rede pública municipal de ensino do Rio Grande” e a palestra de Luciano Maciel Ribeiro, Doutorando em Educação em Ciências pela FURG, que abordará as “Tecnologias e Inovações na Educação”.

“Esse encontro foi pensado para proporcionar aos professores um momento de reflexão sobre o uso da tecnologia no dia a dia das nossas escolas, além de demonstrar que mesmo com pequenos recursos, mas com comprometimento, somos capazes de fazer grandes mudanças no jeito dos nossos alunos encararem o aprendizado, tornando-o mais prazeroso e condizente com a realidade dos dias atuais”, destacou Deise Maciel.

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A noite de encerramento iniciou com a apresentação étnico-racial do Grupo Marcelinho de Xangô, representante do Grupo Cultural Afoxé Filhos de Xangô. Logo após, foi a vez da palestrante Deise Azevedo Longaray, professora da Universidade Federal do Rio Grande (FURG), Mestre e Doutoranda em Educação em Ciências, que abordou o tema “Diversidade Sexual na Escola”, mostrando um pouco do trabalho que vem sendo realizado pelo Grupo de Pesquisa Sexualidade e Escola (GESE) da FURG, através da análise de algumas narrativas produzidas por adolescentes sobre homofobia, diversidade sexual e de gênero.

A palestra seguinte foi da Profª. Margareth Cristiane S. Teixeira, Especialista em Sociologia, Política e Cultura do Rio Grande do Sul, que tratou da temática “Um novo olhar na sala de aula para as questões afro-indígenas sob a perspectiva da Inclusão”, onde foram feitas considerações sobre direitos contidos na Constituição Federal e na Lei de Diretrizes e Bases da Educação, e a efetivação desses direitos no que diz respeito às questões étnico-raciais.

Ao final do Seminário, que foi promovido pelo Núcleo de Diversidade e Inclusão da Secretaria de Município da Educação de Rio Grande, a superintendente de Gestão Pedagógica, Roberta Brodt, destacou que aquele era um momento de “celebração da diversidade”, agradecendo o trabalho realizado pelo Núcleo e a dedicação de todos participantes”.

“Os temas abordados nesta noite nos permitiram refletir sobre o olhar da inclusão, não somente para os sujeitos deficientes, mas também para todas as formas de diversidade: sexual, étnico-racial, cultural, entre outras”, destacou Luizza Bonneau, coordenadora do Núcleo de Diversidade e Inclusão da SMEd.

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Na segunda-feira, 9, a equipe do NTM foi à EMEF Cristóvão Pereira de Abreu, na Ilha da Torotama, onde atendeu alunos do 1º ao 5º Ano, durante a manhã e a tarde.

Já na quarta-feira, 11, foi a vez da EMEF Humberto de Campos, que está localizada no Senandes. Durante a manhã, foram atendidas as turmas do 2º e do 5º Ano, enquanto que à tarde, foi a vez das turmas de 1º, 3º e 4º Ano.

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Neste evento, serão oferecidas palestras sobre temas atuais e relatos de experiências de professores da rede municipal de ensino que já vivenciam o uso da tecnologia em suas práticas pedagógicas.

O Encontro, cujo público-alvo são os professores da rede pública municipal de ensino, ocorrerá nos dias 16 e 17 de setembro, à noite, no Auditório do Hospital Universitário Dr. Miguel Riet Corrêa Jr.

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Nesta peça, de forma lúdica, interativa e criativa, os cientistas malucos da Ciência Divertida farão com que as crianças de 6 a 12 anos se transformem em pequenas máquinas “sustentáveis”, para que sejam capazes de identificar os distintos tipos de ameaças que afetam o planeta terra, as florestas e o meio ambiente.

A peça terá entrada gratuita e mostrará, em 50 minutos, a importância das práticas sustentáveis, trabalhando com a mudança dos hábitos, com a educação, com a cultura e com a conscientização das crianças.

Até o dia 24 de setembro, 13 escolas da rede pública municipal de ensino de Rio Grande receberão a visita do Teatro Divertido Itinerante, o qual conta com o Apoio da Lei de Incentivo à Cultura e com o Patrocínio da Refinaria de Petróleo Riograndense.

Para maiores informações sobre o projeto, visite o site www.teatrodivertidoitinerante.com.br

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Nessa reunião, que ocorreu no laboratório de informática do Centro de Formação para a Diversidade Cultural e Inclusão Escola Viva, nos turnos da manhã e da tarde, foi realizada uma oficina de jogos em Power Point/Br Office Impress.

Os professores articuladores aprenderam como criar jogos offline (que não necessitam de conexão com a internet), os quais são muito úteis para enriquecer os conteúdos desenvolvidos em sala de aula de maneira lúdica. Os jogos são totalmente interativos e até mesmo os alunos podem criá-los.

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O motorista Dener Neves e a assessora Vivian Paes estiveram, durante a manhã e a tarde do dia 02 de setembro, na Escola Municipal de Ensino Fundamental Apolinário Porto Alegre. Já no dia 05 de setembro, o Ônibus de Inclusão Digital esteve na Escola Municipal de Ensino Fundamental Coração de Maria.

O Núcleo de Tecnologia Municipal tem disponibilizado seu Ônibus de Inclusão às escolas da zona rural todas as terças e quintas-feiras.

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