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CENTENÁRIO DE VINICIUS DE MORAES É TEMA DE EVENTO LITERÁRIO DA ESCOLA NAVEGANTES

Fonte: www.jornalagora.com.br

“Aprendi que cada momento que ele vivia, fosse triste ou alegre, ele escrevia. E ele tinha muita criatividade, escolhia bem as palavras. Sabia bem o que queria dizer”, disse a pequena Emily Leiria Lopes, de nove anos, aluna do 4º ano da Escola Municipal de Ensino Fundamental Navegantes, ao falar do que aprendeu sobre a vida e obra do poeta Vinicius de Moraes.

Emily e os demais 169 alunos da escola estão participando de atividades literárias que buscam ressaltar a importância da leitura, da poesia e das músicas. Esse ano, a escola realizou trabalhos tendo como tema o centenário do nascimento do poeta.   Há 10 anos, com o apoio da Fundação Bunge, a escola Navegantes vem desenvolvendo atividades voltadas ao incentivo à leitura. “Durante todo o ano, são realizados projetos visando à formação de leitores, como por exemplo, o projeto Os Mediadores Mirins de Leitura, que prepara os estudantes para lerem para outras crianças”, informou Maria Mirta, consultora da Fundação em Rio Grande.

Esse ano, além de incentivar a leitura das obras do poeta na sala de aula, as paredes e portas da escola foram decoradas com cartazes com poemas de Vinicius e ilustrações alusivas. Culminando às atividades de 2013, a escola irá realizar a V Feira Literária nos dias 08 e 09 deste mês.

De acordo com Maria, um dos diferenciais da quinta edição da Feira Literária, além da realização de um Sarau Literário direcionado à comunidade, é que, pela primeira vez, a própria escola está organizando o evento.  “Até ano passado, a Fundação apoiou a organização. Plantamos a semente e esse ano eles estão mostrando o que aprenderam”, complementou Maria.

“Com o sarau literário, que terá como tema um boteco, levando em consideração que o poeta era um boêmio, buscaremos mostrar para os pais dos alunos e para a comunidade um pouco do que fizemos durante todo o ano na sala de aula”, explicou a diretora Lucenir Machado, revelando ainda que o evento irá reunir apresentações musicais e declamação, tendo como base as obras do poeta, com a participação de alunos e convidados.

No dia 9, acontecem sete oficinas literárias direcionadas aos estudantes da escola. “Teremos a oficina de culinária, por exemplo, onde os próprios alunos irão construir o seu alimento tendo como modelo os animais da Arca de Noé (conjunto de poemas infantis de Vinicius de Moraes). Eles fizeram uma pesquisa e descobriram que o Vinícius adorava culinária e copiaram as receitas que o poeta mais gostava e irão fazer aqui na escola”, explicou a diretora, revelando ainda que as demais oficinas serão sobre ritmo musical, corporal, adivinhações, desenho e audição de poesias, “A palavra é…” e dobradura, todas tendo com tema as poesias, músicas e a vida do poeta.

Por Eduarda Toralles
eduarda@jornalagora.com.br

MANUAL OPERACIONAL DE EDUCAÇÃO INTEGRAL 2013

Fonte: http://educacaointegralsmed.blogspot.com.br

Os diretores, vice-diretores e coordenadores das 49,4 mil escolas públicas que participam do programa Mais Educação já podem consultar, ler e imprimir o Manual Operacional da Educação Integral. O documento foi elaborado pela diretoria de currículos da Secretaria de Educação Básica (SEB) do MEC para orientar os gestores das escolas sobre o funcionamento do programa.

O manual, que tem 77 páginas, aborda em detalhes todos os pontos do Mais Educação – da legislação aos recursos destinados às escolas, da relação da escola com a comunidade à descrição da importância da música, da leitura, do esporte na formação humana. Relaciona o conjunto das atividades que a escola pode escolher de acordo com sua realidade, número de estudantes ou localização – na área urbana ou no campo. E orienta sobre a exigência do acompanhamento pedagógico que se tornou obrigatório em 2013.

Acesse o Manual Operacional da Educação Integral

O acompanhamento pedagógico, segundo o coordenador de ações educacionais complementares da SEB, Leandro Fialho, tem peso importante no aprendizado, especialmente em língua portuguesa e matemática. O acompanhamento é o que já se chamou de reforço escolar e de dever de casa, explica Fialho.

Da página 45 à 76, o manual trata da composição dos kits que apoiam as atividades da jornada ampliada ou da educação integral e os recursos que a escola vai receber. No macrocampo denominado comunicação, uso de mídias e cultura digital, a escola tem oito opções. Se escolher, por exemplo, trabalhar com vídeo, o kit deste item é composto por câmera filmadora, estabilizador, ilha de edição, software da área e tripé. O recurso de capital para aquisição dos equipamentos é de R$ 8 mil.

O manual também detalha a forma de adesão ao programa, as etapas de habilitação, a divisão de responsabilidades e tarefas das secretarias de educação de estados e municípios e das escolas, o número mínimo de horas diárias da jornada escolar e da jornada semanal.

FONTE: MEC

Aula final da Formação Introdução à Educação Digital/ProInfo

Na sexta-feira, 1º de novembro, as assessoras do Núcleo de Tecnologia Municipal (NTM) da Secretaria de Município da Educação de Rio Grande realizaram o encontro final da Formação “Introdução à Educação Digital/ProInfo”, oferecida aos professores articuladores das escolas da rede pública municipal de ensino.

Nesse último encontro, cada grupo apresentou o seu projeto e, logo após as apresentações, os professores articuladores, mediados pelas assessoras do NTM, debateram sobre cada uma dos trabalhos.

Os debates envolveram discussões sobre os projetos que foram apresentados, seu planejamento, o modo como foram construídos e como foram utilizados os recursos tecnológicos (elementos visuais, o uso de som, a formatação geral, o texto, etc.). Mas, “mais importante foi aprofundar a discussão sobre o conteúdo dos projetos de aprendizagem, sobre suas conclusões, sobre o modo como foram realizados”, destacou a assessora Vivian Paes.

Para finalizar, as assessoras solicitaram que cada componente dos grupos escrevesse numa folha de papel um pequeno texto, onde identificasse e justificasse:

  • Um aspecto que não deve mudar nas próximas edições deste curso.
  • Um aspecto que deve mudar nas próximas edições deste curso.
  • O que pode mudar em relação a sua prática profissional.

SMEd
Roberton Reis

Jornada Municipal de Orientação e Supervisão debate Violência Sexual

A Secretaria de Município da Educação de Rio Grande, através do Núcleo de Orientação e Supervisão Educacional, durante o mês de outubro, realizou os primeiros encontros da “I Jornada Municipal de Orientação e Supervisão Educacional”.

Com carga horária total de 100 horas, a Jornada, que acontecerá até o mês de novembro de 2014, tem como público-alvo os coordenadores, orientadores e supervisores das escolas da rede pública municipal de ensino.

Os participantes foram divididos em cinco grupos: Educação Infantil, Ensino Fundamental – Anos Iniciais, Ensino Fundamental – Anos Finais, Educação de Jovens e Adultos e Educação do Campo. Os temas que serão abordados nos encontros foram escolhidos pelo público-alvo em encontros anteriores. Ao todo, cada grupo terá 18 encontros, os quais corresponderão a 18 assuntos diferentes.

Durante as manhãs e a tardes dos dias 24 e 25 de outubro, o encontro foi com coordenadores(as), supervisores(as) e orientadores(as) educacionais, onde o tema abordado foi a Violência Sexual.

No primeiro dia, o encontro dirigido aos profissionais da Educação Infantil foi coordenado pelos Psicólogos Eduardo Meirelles Leite e Mônica Dorneles de Sena Marchand, além da estagiária de Psicologia, Tamara Santos de Souza. Já no dia 25, o grupo de profissionais do Ensino Fundamental – Anos Iniciais teve como palestrantes as Psicólogas Andréa Stifft Ximenes e Mônica Dorneles de Sena Marchand.

Em breve, o Núcleo de Orientação e Supervisão da SMEd disponibilizará as datas, horários e locais dos encontros do mês de novembro.

SMEd
Roberton Reis

Etapa Estadual da IV CNIJMA

Foi realizada nos dias 23 e 24 de outubro, em Porto Alegre, a 2ª Etapa Estadual para a IV Conferência Nacional InfantoJuvenil pelo Meio Ambiente (CNIJMA), que ocorrerá entre os dias 23 e 28 de novembro, em Brasília.

A Etapa Estadual foi o encontro dos delegados eleitos na conferência municipal/regional ou das escolas escolhidas pela Comissão Organizadora Estadual e Coletivos Jovens, os quais apresentaram e debateram projetos de ação. Os delegados presentes escolheram quatro projetos, sendo um para cada subtema – Terra, Água, Fogo e Ar, que consideraram mais relevantes, transformadores e que possam ser realizados.

Foram três as escolas que representaram nosso município em Porto Alegre: a EMEF Mate Amargo, com a aluna Fernanda Feitosa Rodrigues e a Profª. Ana Lúcia Mello da Silva; a EMEF Sylvia Centeno Xavier, com o aluno Wendell Vicente Marques e a Profª. Giselle Ávila Machado; e a EEEF Adelaide Alvim, com a aluna Josiane Silva, acompanhada da representante da 18ª CRE, a Profª. Gisele Machado.

A SMEd agradece o empenho e a dedicação dos alunos e das professoras que tão bem representaram nosso município nessa importante manifestação em prol do meio ambiente.

SMEd

II Feira do Livro da EMEF Altamir de Lacerda

A coordenadora do Núcleo de Bibliotecas da Secretaria de Município da Educação de Rio Grande, Rosane Azevedo, esteve na Escola Municipal de Ensino Fundamental Altamir de Lacerda, localizada na Vila Bernadete, a fim de prestigiar a sua II Feira do Livro, que aconteceu no período de 22 a 25 de outubro.

As escolas da rede não param de nos surpreender com suas ações em prol da educação. A II Feira do Livro da EMEF Altamir de Lacerda estava magnífica, desde a escolha do seu Patrono, o professor e artista internacional Donald Hugh de Barros Kerr Jr. (que atende pelo pseudônimo Goy), passando pela exposição dos trabalhos artísticos dos alunos, os quais fizeram a releitura das principais obras de autores famosos da humanidade”, destacou Rosane Azevedo.

A nossa II Feira teve como objetivos desenvolver a apreciação cultural e literária em nossa escola, demonstrar diferentes manifestações artísticas e literárias, valorizar a produção intelectual e artística de nossos alunos e professores, promover um ambiente de participação, acolhimento, motivação e criatividade entre todos os integrantes da escola e comunidade escolar, e estimular a participação familiar no processo de ensino e aprendizagem dos discentes, através da mostra de seus trabalhos no decorrer da feira”, explicou a diretora da EMEF Altamir de Lacerda, Elizete Nunes.

Todas as atividades aconteceram nas dependências da escola, que contou com exposição de trabalhos (desenhos, pinturas, colagens, maquetes), apresentações artísticas (do Projeto Mais Educação da escola e apresentações externas), participação da Escolinha de Trânsito da SMMUA, oficinas do Projeto Arte e Matemática da FURG, bancas de livrarias, premiação do concurso de leitura e do concurso de redação, sorteio de livros, etc.

No dia 24 de outubro, a “Biblioteca Móvel” do Núcleo de Bibliotecas da SMEd esteve na EMEF Altamir de Lacerda, realizando diversas atividades, como a Hora do Conto, visitação ao interior do ônibus e acesso ao seu acervo, além de desenvolver atividades temáticas com a distribuição de lembrancinhas alusivas ao evento.

O principal foco de nossa feira é a valorização do aluno e do professor como agentes criadores, exaltando suas produções artísticas, literárias e culturais, de maneira a motivá-los para que juntos possamos construir uma escola cada vez melhor”, finalizou Elizete.

SMEd
Roberton Reis

Jogos Escolares Municipais 2013

O Núcleo de Iniciação Esportiva (NIE) da Secretaria de Município da Educação de Rio Grande informa que teve início, neste mês de outubro, os Jogos Escolares Municipais (JEM), o qual envolverá cerca de 700 alunos de 28 escolas, que serão distribuídos em diversas categorias, nas modalidades Futsal Feminino e Futebol de Campo.

O JEM compreende uma competição entre os alunos das escolas da rede pública municipal de ensino, as quais complementam as práticas pedagógicas que desenvolvem. Partindo-se da idéia de que é incontestável a valorização do esporte na formação dos alunos, é de fundamental importância o incentivo às práticas dos mesmos. “Podemos afirmar que a realização desses Jogos se torna um investimento na construção da cidadania”, destacou Claudinei Costa, coordenador do NIE.

Nos dias 18 e 19 de outubro, foram realizados no ginásio do SESI, os Jogos Escolares Municipais, na modalidade Futsal feminino, nas categorias Infantil e Mirim.

Os resultados finais foram os seguintes:

Infantil Feminino:

  • 1º colocado – EMEF Maria Angélica.
  • 2º colocado – EMEF Wanda Rocha.
  • 3º colocado – EMEF Assis Brasil.

Mirim Feminino:

  • 1º colocado – EMEF Wanda Rocha.
  • 2º colocado – EMEF Cristóvão Pereira.
  • 3º colocado – EMEF Admar Corrêa.

Desde já gostaríamos de agradecer ao SESI pela disponibilidade de suas quadras poliesportivas, sem as quais não seria possível a realização dos Jogos, visto que os mesmos se deram de forma simultânea, agilizando a competição. Essa parceria mostra o quanto essa instituição valoriza o esporte, e se responsabiliza como um dos grandes agentes formadores e colaboradores de uma melhor educação para os jovens da nossa comunidade”, finalizou Claudinei.

Em breve estaremos divulgando os dias, local e horários do futebol de campo.

SMEd
Roberton Reis