“O Grupo de Trabalho de Educação Ambiental tem como objetivo efetivar as Conferências Municipais Infantojuvenis de Educação Ambiental, a fim de conhecer a realidade das diferentes localidades. Tais Conferências objetivam oferecer a base para a construção do Plano Municipal de Educação Ambiental, já que será dada voz e vez às comunidades da cidade do Rio Grande”, explicou a assessora do Núcleo de Educação Ambiental e Patrimonial, Michelle Coelho Salort.

A 1ª CMI-EA tem como tema, “Pertencer é preciso”, tratando-se de uma ação que contribui para a implementação da Lei nº 9.795/1999, que estabelece a Política Nacional de Educação Ambiental. Essa é mais uma oportunidade de revisitar os documentos de referência como: a Carta da Terra, o Tratado de Educação Ambiental para Sociedades Sustentáveis e Responsabilidade Global, bem como as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Ambiental, aprovadas pelo Conselho Nacional de Educação pela Resolução CNE/CP nº 02/2012, a Base Nacional Curricular Comum – BNCC e o Referencial Curricular Gaúcho.

Confira o Cronograma das Conferências Escolares acessando aqui.

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“Nessa Oficina, os(as) estudantes da EMEF Sylvia Centeno Xavier tiveram a oportunidade de apreciar, de forma lúdica e divertida, parte da história e da gênese da fotografia. Manuseando câmeras e objetos, conheceram aspectos que vão desde a câmara escura à fotografia digital”, explicou Denise Neves.

Como atividade prática da Oficina, os estudantes conheceram distintos planos fotográficos e realizaram fotografias aplicando tais conhecimentos. “Foi muito bom aprender sobre os planos e ângulos, que vão ajudar no projeto que estamos participando”, destacou o aluno Liniker. “Adoramos conhecer as várias câmeras antigas que a professora trouxe”, disseram Aline e Lucas. “Gostei muito de saber como começou a fotografia, porque meu sonho é ser fotógrafa”, destacou a aluna Sibele.

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Com informações da EMEF Sylvia Centeno Xavier

A reunião, que foi realizada no Cidec-Sul da Universidade Federal do Rio Grande (Furg), tratou sobre a Plataforma do PPP, Regimentos Escolares e deu continuidade à Formação sobre a “Relação Escola e Estudante”. No turno da tarde, além da pauta já descrita, houve o lançamento do “DVD: Canção dos Bichos”, que será entregue para as escolas de Educação Infantil e Anos Iniciais da rede municipal. Essa atividade integra a Semana do Meio Ambiente (SeMeiA).

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Com informações do Núcleo de Orientação e Supervisão Escolar

O Dia Mundial do Meio Ambiente começou a ser comemorado em 1972, com o objetivo de promover atividades de proteção e preservação do meio ambiente, e alertar o público e governos de cada país sobre os perigos de negligenciarmos a tarefa de cuidar do mundo em que vivemos.

Foi em Estocolmo, no dia 5 de junho de 1972, que teve início a primeira das Conferências das Nações Unidas sobre o ambiente humano. A reunião durou até o dia 16 e congregou vários governos e ONG’s. Por esse motivo foi a data escolhida como Dia Mundial do Meio Ambiente. No Brasil, o Decreto nº 86.028/1981 instituiu em todo o país a “Semana Nacional do Meio Ambiente“.

“As atividades se estenderam até a praia, onde os(as) estudantes conversaram sobre a importância de preservar o nosso bem mais precioso que é o mar, de onde a maioria das famílias retira seu sustento e o seu alimento”, explicou a diretora Guaraciara Dias da Luz.

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Com informações da EMEF Cristóvão Pereira de Abreu

A Oficina, que foi destinada a orientar os(as) servidores(as) da SMEd sobre a importância do arquivamento correto da documentação, para auxiliar e padronizar a gestão documental e facilitar o acesso às informações, foi inserida na programação da 3ª Semana Nacional de Arquivos, em parceria com Arquivo Público e Histórico Municipal da cidade do Rio Grande.

A 3ª Semana Nacional de Arquivos tem como objetivo aproximar os arquivos da sociedade, de modo a atuar como um instrumento facilitador do acesso à informação, auxiliando o cidadão na defesa de seus direitos e incentivando a produção de conhecimento científico e cultural – uma das funções dos arquivos. (Fonte: aqui)

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