Na tarde do dia 26, quinta-feira, no prédio da QI Escolas e Faculdades, localizado na rua Aquidaban, 714, Loja 90, Centro, Rio Grande, aconteceu o 2º Encontro do Curso, que teve como temática “Infâncias, contemporaneidade e letramento digital”. A oficina foi ministrada pelas Prof.as Dr.as Maria Renata Alonso Mota e Joice Esperança.

As professoras abordaram e suscitaram a reflexão acerca das diferentes infâncias que hoje nos deparamos no 3º Ano do e Ensino Fundamental, e ainda trouxeram conceitos e sugestões práticas para o uso e expansão do Letramento Digital em nossas realidades escolares.

Os próximos encontros acontecerão nos dias 21 e 28 do mês de agosto, quando a temática será “Planejamento e Avaliação”, com a Prof.ª Dr.ª Dinah Quesada Beck, da FURG.

“Aguardamos a presença dos professores que já vêm acompanhando o grupo, e de outros que ainda têm o interesse de participar”, destaca Paula Pires, coordenadora do Núcleo de Anos Iniciais da SMEd.

SMEd
Núcleo de Anos Iniciais

Neste encontro, as assessoras do NTM realizaram atividades de Elaboração e Edição de Textos e Calc, além de apresentar os Editores de Textos Libre Office e Word; e trabalhar a Apresentação de Planilhas, Células e Linhas.

As cursistas iniciaram o encontro realizando as seguintes reflexões sobre a Leitura e a Escrita Digital: Vantagens e Desvantagens da Leitura Digital; e Vantagens e Desvantagens da Escrita Digital;

Também foram abordados modos de resolver operações matemáticas dentro da planilha, através de funções. Neste treinamento, foram usadas as funções SOMA e MÉDIA.

O Curso, que é dirigido aos professores da rede pública municipal de ensino, aconteceu no Centro de Formação para a Diversidade Cultural e Inclusão Escola Viva, localizado na Av. Portugal, 38.

SMEd
Roberton Reis

O 3º Ciclo de Oficinas Teórico-práticas acontecerá no próximo sábado, 5 de julho, e é uma Formação direcionada aos Professores da Educação Infantil que atuam nas escolas da rede pública municipal de ensino. Serão oferecidas, concomitantemente, 4 oficinas, as quais acontecerão nas escolas da rede municipal.

O professor deverá escolher uma das oficinas e preencher o formulário correspondente com o seu e-mail pessoal, pois através deste será confirmada sua inscrição. Após realizar a inscrição, o professor deverá aguardar a confirmação por e-mail, pois cada oficina disponibilizará somente 50 vagas.

As inscrições iniciaram às 14h do dia 29 de junho. Para realizar a sua, clique aqui.

SMEd
Roberton Reis

O evento organizado pela Escola Dom Pedro II foi extensivo às EMEFs São João, CAIC e Maria da Graça Reis. A atividade visou proporcionar enriquecimento das práticas pedagógicas dos professores, maior conhecimento sobre o assunto e, consequentemente, melhorias nas aprendizagens dos alunos.

A contribuição voluntária da profissional Thaís Fernandes enfatiza a importância desta parceria com especialistas em outras áreas que estão ligadas diretamente ao universo escolar, buscando, assim, enriquecimento na área da Educação. A palestra proporcionou uma Roda de Conversa entre os participantes, sanando dúvidas rotineiras sobre algumas dificuldades de aprendizagens relacionadas ao tema, bem como proporcionou sugestões de atividades práticas e simples para uso cotidiano nas salas de aula, explorando a temática em sua amplitude.

O evento contou com a participação de um grande número de professoras, as quais se dispuseram a estarem em sábado “não letivo” dentro do espaço escolar, mostrando, assim, comprometimento com a educação e enfatizando a importância da Formação Continuada para melhoria de nossos processos de ensino e aprendizagem. A EMEF Maria da Graça Reis participou com grande grupo de professores, criando este primeiro vínculo e já mostrando interesse em um segundo evento de integração.

Acreditamos, como bem disse Paulo Freire, que “a alegria não chega apenas no encontro do achado, mas faz parte do processo da busca. E ensinar e aprender não pode dar-se fora da procura, fora da boniteza e da alegria.”

SMEd
EMEF Dom Pedro II

O evento, que contemplou a Cerimônia Regional da Premiação da OBMEP 2013, também serviu para que fossem premiados os alunos que se destacaram nas Olimpíadas de Matemática do Rio Grande (OMRG), realizada no mesmo ano.

Alunos de escolas municipais e estaduais dos municípios de Pelotas, São José do Norte e Rio Grande, do Ensino Fundamental e Médio, acompanhados de gestores escolares, professores e familiares, receberam Menção Honrosa nesta premiação da 9ª OBMEP. Também estavam presentes representantes da SMEd e da 18ª CRE.
Doze alunos da rede pública municipal de ensino de Rio Grande foram premiados no evento. Foram oito as escolas da rede que tiveram seus alunos como destaques: Assis Brasil, Cidade do Rio Grande, Clemente Pinto, Maria Angélica, Mate Amargo, Porto Seguro, Wanda Rocha e Zenir de Souza Braga.

Fizeram parte da Mesa de Honra do evento, a Pró-Reitora de Extensão e Cultura da FURG, Profª. Dr.ª Angélica Conceição Miranda; a Pró-Reitora de Graduação da FURG, Prof.ª Dr.ª Denise Maria Varella; o Vice-Diretor do Instituto de Matemática, Estatística e Física (IMEF) da FURG, Luiz Fernando Mackedanz ; o representante da Coordenação Nacional da OBMEP, Prof. Dr. José Carlos Rodrigues; o Coordenador Regional de Educação da 5ª CRE, Prof. Círio Machado Almeida; o secretário de Município da Educação de Rio Grande e coordenador Adjunto dos Secretários de Educação da UNDIME/Azonasul, André Lemes da Silva; a coordenadora Regional da OBMEP, Prof.ª Dr.ª Mauren Porciúncula da Silva; o coordenador do Curso de Matemática Aplicada da FURG, Prof. Dr. Mário Rocha Retamoso; a coordenadora do Curso de Matemática – Licenciatura, a Prof.ª Dr.ª Celiane Costa Machado; e o coordenador da Olimpíada de Matemática de Rio Grande, o Prof. Dr. Rodrigo Barbosa Soares.

“O reconhecimento do esforço desses alunos durante a participação nas Olimpíadas tem que servir de incentivo para todos nós, seja para motivar outros alunos a participarem, seja para motivar a nós, professores, para que possamos ver materializado um pouco do resultado do nosso esforço”, destacou André Lemes.

O Instituto de Matemática, Estatística e Física (IMEF) da FURG é o responsável pelas duas olimpíadas, sediando a coordenação regional sul do Estado da OBMEP.

Neste ano a OBMEP completa seus 10 anos. Para comemorar, nesta cerimônia, além da entrega das menções honrosas aos estudantes premiados, foram apresentados vídeos com estudantes de todo o Brasil que obtiveram sucesso na Olimpíada. Esta ação visa incentivar os estudantes a participarem e estudarem Matemática.

A coordenadora Regional da OBMEP, Prof.ª Dr.ª Mauren Porciúncula da Silva, anunciou que a cerimônia de premiação da 10ª Edição da OBMEP do Rio Grande do Sul, no ano que vem, será realizada em Rio Grande.

Acesse aqui a lista com o nome dos alunos da rede pública municipal que receberam Menção Honrosa na 9ª OBMEP 2013.

SMEd
Roberton Reis

A Formação, que iniciou às 13h30, aconteceu no Auditório do Hospital Universitário Miguel Riet Corrêa Jr., onde a Profª. Maria Alonso trabalhou questões relacionadas ao Ensino da Matemática, no que tange à construção do número, seus usos e funções no cotidiano social e escolar. Os professores presentes puderam refletir sobre as questões matemáticas em sala de aula, além de aproveitar o momento para discutirem sobre as estratégias de ensino da mesma, avaliação do processo, e dificuldades existentes pelos estudantes no dia a dia.

A fala da Profª. Maria Alonso destacou a importância do professor realizar a Avaliação Diagnóstica sobre os conhecimentos dos alunos, a fim de partir do que eles já sabem para novas aprendizagens. “É possível traçar caminhos para que os alunos possam avançar em suas hipóteses e saberes, desde que o professor tenha a clareza do que quer atingir e de como fará essa proposta”, ressaltou a professora.

SMEd
Núcleo de Anos Iniciais

A Escola da Terra faz parte da dimensão de formação continuada do Programa Nacional de Educação do Campo (PRONACAMPO), e, segundo o Ministério da Educação (MEC), tem o objetivo de promover a formação continuada de professores para que eles atendam às necessidades específicas das Escolas do Campo, além de prever os investimentos em recursos didáticos e pedagógicos que atendam às especificidades das comunidades rurais.

Os educadores das Escolas do Campo farão o curso de aperfeiçoamento, que terá carga horária de, no mínimo, 180 horas, e é ofertado pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), que organizou o curso na Modalidade da Alternância, a qual prevê dois momentos formativos: “tempo-universidade” e “tempo escola”.

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Núcleo da Educação do Campo

Através de uma roda de conversa e apresentação de slides os alunos têm a possibilidade de conhecer um pouco mais da história de Rio Grande, percebendo assim, o sentido de preservar o patrimônio local.

Aproveitamos para informar que as escolas interessadas em participar das rodas de conversa com o Núcleo de Educação Patrimonial da SMEd, que está localizado na rua Marechal Floriano Peixoto, 103, no Sobrado dos Azulejos, deverão entrar em contato através do e-mail mp.ag@bol.com.br ou pelo telefone (53) 3230-5282, e tratar com a coordenadora ou com as assessoras do Núcleo, Fátima Barboza, Eneida Bugalho e Maria Aguiar, respectivamente.

SMEd
Roberton Reis

A reunião ocorrerá no Centro de Formação para Diversidade Cultural e Inclusão Escola Viva, localizado na Av. Portugal, 38, nos seguintes horários: turno da manhã, das 8h30 às 11h30; turno da tarde, das 14h às 17h.

Neste encontro serão tratados os seguintes temas: “Pesquisa e Leitura Digital” e “Avaliação das Reuniões de Polo”.

O NTM sugere aos professores articuladores alguns questionamentos que devem ser considerados previamente:

• Como você encaminha as atividades de pesquisa na sua prática pedagógica?
• A leitura digital é algo recente. Você acredita na eficiência desse tipo de leitura? Ela supera a tradicional?
• A leitura digital contribui para o processo de alfabetização?

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Roberton Reis