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REDE MUNICIPAL: ALUNOS REALIZAM APRESENTAÇÕES NO AUDITÓRIO DA 39° FEARG

Fonte: www.riogrande.rs.gov.br

Seguindo o cronograma de atividades na 39° FEARG, o Executivo Municipal, através da Secretaria de Município da Educação (SMEd), realizou, na tarde de ontem (13), atividades no auditório do Centro Municipal de Eventos.

 

Após a realização da Mesa de Abertura, a estudante Gabrielle Lopes Ribeiro, da Escola Municipal de Ensino Fundamental Sant’Ana, realizou uma apresentação cultural em que recitou um poema tradicionalista.

Além da homenagem aos 80 anos da Refinaria do Petróleo Riograndense, promovida pelo Executivo Municipal, os alunos da Escola Municipal de Ensino Fundamental Anselmo Dias Lopes realizou uma apresentação teatral bem-humorada “Explorando o Mundo Aquático”, que está integrada nas atividades anuais de leitura dos alunos. Posteriormente, a EMEF Eliéser de Carvalho Rios, apresentou a peça “O Menino que Sabia Ler”.

As duas apresentações foram montadas com base nos livros doados pela Refinaria Riograndense. Essas doações auxiliam no desenvolvimento de projetos literários durante as aulas.

Assessoria de Comunicação/PMRG

SMEd promoveu Processo Formativo “A Reflexão sobre a Prática como Prática de Formação” aos Professores dos Anos Iniciais

Divulgação

Os docentes dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental da rede pública municipal de ensino de Rio Grande deram início, na última segunda-feira, dia 10 de julho, ao processo formativo “A Reflexão sobre a Prática como Prática de Formação”, que tem como objetivo contribuir com os processos de formação vivenciados por esses profissionais, a partir da abordagem de temáticas pertinentes ao seu saber-fazer.

Durante o processo formativo, que encerrará no mês de novembro, serão abordadas as seguintes temáticas: Educação Inclusiva, Avaliação, Leitura, Escrita e Oralidade nos Anos Iniciais A sistemática do trabalho prevê que as atividades sejam elaboradas pelo Núcleo dos Anos Iniciais e enviadas por e-mail aos coordenadores pedagógicos, os quais irão repassar e recolher as atividades realizadas pelos docentes e encaminhar ao Núcleo. Será emitido certificado de 40 horas aos docentes e 60 horas aos coordenadores pedagógicos.

Acreditamos que vivenciar espaços formativos no contexto da escola de Educação Básica, colocam as experiências advindas da prática docente como cerne do processo educativo, pressupondo que as questões vividas cotidianamente sejam (re)pensadas e discutidas, atribuindo sentido e significado aos acontecimentos compartilhados na escola. Este é o objetivo do processo formativo ‘A Reflexão sobre a Prática como Prática de Formação’, que busca tratar temáticas pertinentes do 1º ao 5º ano e associar estas à prática docente, produzindo questões a serem refletidas, debatidas e, ao mesmo tempo, que possam contribuir de forma propositiva com os processos de ensino nos Anos Iniciais”, destacou a coordenadora do Núcleo dos Anos Iniciais, Juliane Alves.

SMEd
Roberton Reis
Com informações do Núcleo dos Anos Iniciais

Alunos da EMEF Wanda Rocha Martins passarão a contar com mais uma Modalidade Esportiva

Na última quinta-feira, dia 13 de julho, a Escola Municipal de Ensino Fundamental Wanda Rocha Martins, que está localizada no bairro Cassino, em reunião realizada com o Rotary Club Cassino, fechou mais uma parceria e oferecerá aos seus alunos mais uma modalidade esportiva: o Taekwondo.

SMEd
Roberton Reis
Com informações da EMEF Wanda Rocha Martins

SMEd promoverá capacitação para as “Manipuladoras de Alimentos” da Rede Municipal de Ensino

Divulgação

A Secretaria de Município da Educação de Rio Grande (SMEd), através do Núcleo de Alimentação Escolar (NAE), realizará, nos dias 09 e 11 de agosto, das 13h às 17h, um evento de capacitação para as “Manipuladoras de Alimentos” que atuam nas escolas da rede pública municipal de ensino, que terá como temática “As boas práticas”.

A capacitação, que ocorrerá na Escola Municipal para a Diversidade Cultural e Inclusão Escola Viva, localizada na Av. Portugal, 38, possui uma proposta de extrema importância no exercício profissional das Manipuladoras de Alimentos, sendo que a temática se repetirá nos dois dias, para que seja possível que todas participem. Deste modo, as escolas que possuem apenas uma Manipuladora, participarão em apenas um dia, e as que possuem duas ou mais, participarão em dias alternados, para facilitar o atendimento na escola nos dias do evento.

 

SMEd
Roberton Reis
Com informações do NAE

MUNICÍPIO DO RIO GRANDE ADERE AO PROGRAMA “FORA DA ESCOLA NÃO PODE – BUSCA ATIVA ESCOLAR”, DO UNICEF

Fonte: www.riogrande.rs.gov.br

O ato de formalização da adesão de Rio Grande ao programa “Fora da Escola Não Pode – Busca Ativa Escolar”, do Unicef, foi realizado na tarde desta quinta-feira (13) durante a 39ª Feira de Artesanato, Comércio, Indústria e Serviços do Rio Grande. A cerimônia aconteceu no anfiteatro da Feira e reuniu secretários de Educação e de Assistência Social dos Municípios da Azonasul, Conselhos de Assistência Social, de Saúde, representantes do Fundeb, autoridades locais, estaduais e comunidade escolar.

 

Compuseram a mesa de lançamento do programa em Rio Grande o prefeito de Rio Grande, Alexandre Lindenmeyer, o secretário de Educação André Lemes, o coordenador de Educação do Fundo das Nações Unidas para Infância – UNICEF, Ítalo Silva, a primeira-dama Eunice Lanes Lindenmeyer, a secretaria de Cidadania e Assistência Social de Rio Grande Cristina Juliano, a presidente da AMPERG, Ilda Veiga, a deputada estadual Mirian Marrone e o vereador Júlio César, representando a Câmara de Vereadores de Rio Grande.

Ao anunciar a adesão do Município ao programa, o prefeito Alexandre Lindenmeyer destacou a dedicação do secretário André Lemes a frente da pasta e da equipe que compõe a Secretaria de Município de Educação de Rio Grande (SMEd). “Meu profundo reconhecimento ao secretário André e sua equipe. Nos últimos anos a vida tem me proporcionado oportunidades extraordinárias e esta é uma delas. Anunciar nosso Município como o primeiro a aderir a esse programa no RS é um marco muito grande. É com orgulho que asseguro que nossas escolas da Rede oferecem uma baita educação pública a nossas crianças e jovens. Ainda temos muito o que fazer para mudar o cenário do abandono escolar, e acredito que a soma de diversos fatores vão possibilitar a mudança das estatísticas”, destacou o prefeito.

Mais do que lançar oficialmente o programa em Rio Grande, a ideia é aproveitar a presença dos demais municípios que compõem a Azonasul e instigá-los a participar também. “A educação pública é sim um lugar de compromisso. A intenção hoje aqui é fazer também uma provocação, para que todos os municípios presentes façam sua adesão ao programa da Busca Ativa. Nós em Rio Grande assumimos esse compromisso, mas queremos que outros também o façam, porque esta é uma missão que deve ser coletiva”, pontuou o secretário de Educação de Rio Grande.

Segundo dados da Unicef, no Brasil existem 2,8 milhões de crianças e jovens fora da escola. No Rio Grande do Sul o número é de 175 mil. Em Rio Grande mais de 50% de jovens não concluem o Ensino Médio. “Estes dados são preocupantes e precisamos nos mover para modificar essa realidade. Para nós do Unicef é um imensa alegria poder lançar o programa aqui em Rio Grande. Estamos contando com o engajamento de todo o estado para que a iniciativa se propague”, concluiu Ítalo Silva.

O Programa

A Busca Ativa Escolar faz parte da iniciativa “Fora da Escola Não Pode!”. É uma plataforma gratuita para ajudar os municípios a combater a exclusão escolar, desenvolvida pelo Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF) em parceria com a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), o Colegiado Nacional de Gestores Municipais de Assistência Social (Congemas) e o Instituto TIM.

A intenção é apoiar os governos na identificação, registro, controle e acompanhamento de crianças e adolescentes que estão fora da escola ou em risco de evasão. Por meio da Busca Ativa Escolar, municípios e estados terão dados concretos que possibilitarão planejar, desenvolver e implementar políticas públicas que contribuam para a inclusão escolar.

A Busca Ativa Escolar reúne representantes de diferentes áreas – Educação, Saúde, Assistência Social, Planejamento – dentro de uma mesma plataforma. Cada pessoa ou grupo tem um papel específico, que vai desde a identificação de uma criança ou adolescente fora da escola até a tomada das providências necessárias para a matrícula e a permanência do aluno na escola. Todo o processo é feito pela internet e a ferramenta pode ser acessada em qualquer dispositivo como computadores de mesa, computadores portáteis, tablets, celulares (SMS) ou celulares (smartphones). Há também formulários impressos para agentes comunitários e técnicos verificadores que não têm acesso a dispositivos móveis.

Como funciona?

A ferramenta funciona da seguinte forma: os agentes comunitários vão a campo em busca de crianças e adolescentes que estejam fora da escola. Assim que os encontram, coletam informações básicas sobre as causas que contribuíram para que essas crianças e adolescentes nunca fossem à escola ou se evadissem dela. Levantadas as informações iniciais, estas são inseridas num sistema, customizado com base na realidade do município, que vai produzindo alertas às secretarias municipais envolvidas indicando a necessidade de medidas para que a criança ou adolescente seja (re)matriculado na escola. Todo o processo é mediado por um comitê intersetorial local e as soluções são providenciadas individualmente ou em conjunto. Além da identificação, do encaminhamento e da resolução do problema de uma determinada criança ou adolescente, o sistema também é utilizado para que se faça o acompanhamento por pelo menos um ano dessa criança ou adolescente na escola, evitando assim a reincidência dos casos de evasão.

Assessoria de Comunicação/PMRG

EMEF Sant’Ana recebeu ações do “Projeto Escritas pelo Rio Grande- uma cidade para se amar”

A Secretaria de Município da Educação de Rio Grande (SMEd) tem por objetivo, através dos Núcleos dos Anos Finais, Anos Iniciais, Educação Ambiental e Patrimonial, Tecnologia Municipal e Educação de Jovens e Adultos, oportunizar atividades com vistas a despertar o prazer da leitura aguçando o potencial cognitivo e criativo dos estudantes, possibilitando, assim, o acesso aos diversos tipos de textos, buscando efetivá-los enquanto processo de leitura e de escrita.

Com esse intuito, no dia 05 de julho, as turmas dos 4º Anos da Escola Municipal de Ensino Fundamental Sant’Ana envolveram-se na proposta do “Projeto Escritas pelo Rio Grande – uma cidade para se amar“, contribuindo com questionamentos, dúvidas  e curiosidades sobre a história de nossa Cidade. As atividades começaram com a exposição de um vídeo sobre o Município e, após, foi feita a explanação sobre o Patrimônio Histórico da cidade do Rio Grande, assim como os Gêneros Textuais que podem ser explorados quanto à escrita dos textos.

“Foi um momento em que as turmas participaram e mantiveram-se motivadas para participar das escritas, com a possibilidade de vivenciar experiências significativas em torno do lugar em que se vive, propiciando o contato com produções orais, escritas e em outras linguagens”, destacou o Núcleo dos Anos Finais.

 

SMEd
Roberton Reis
Com informações do Núcleo dos Anos Finais

Projeto “Gentileza gera Gentileza” da EMEF Wanda Rocha encerrou o 1º semestre com várias atividades realizadas

O Projeto “Gentileza gera Gentileza”, desenvolvido na Escola Municipal de Ensino Fundamental Wanda Rocha Martins, que está localizada no bairro Cassino, encerrou o primeiro semestre de 2017 com várias atividades envolvendo os seguintes temas: empatia, tolerância, respeito às diferenças e combate ao bullying no ambiente escolar.

O Projeto é coordenado pela Prof.ª Jacqueline Russo e desenvolve atividades nas turmas dos Anos Iniciais (1º ao 5º Ano) e conta com a participação dos alunos dos 6º, 7º e 8º Anos, que estudam no turno da manhã e à tarde atuam com “Multiplicadores da Gentileza”. Os alunos comparecem à Escola no turno inverso e desenvolvem ações nas turmas, sempre acompanhados pela professora responsável.

Como o nome sugere, o Projeto ‘Gentileza gera Gentileza’ tem por objetivos desenvolver hábitos, atitudes e comportamentos que tornem o ambiente escolar mais harmonioso, solidário e respeitoso”, explicou Jacqueline Russo.

Segundo a diretora da EMEF Wanda Rocha Martins, Diacuiara Souza, “o Projeto tem propiciado resultados muito positivos e mudanças significativas no comportamento dos alunos. Os próprios pais relatam as atitudes cooperativas e as reflexões feitas pelos pequenos”.

No 2º semestre, o Projeto irá focar as suas ações nos seguintes temas: proteção animal, solidariedade e cidadania.

 

SMEd
Roberton Reis

Núcleo de Alimentação Escolar da SMEd participou de “Encontro de Atores Envolvidos com o PNAE”, em Pelotas

O Núcleo de Alimentação Escolar (NAE) da Secretaria de Município da Educação de Rio Grande (SMEd), no dia 06 de julho, participou do “Encontro de Atores Envolvidos com o Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE)”, que aconteceu na Câmara de Dirigentes Lojistas da cidade de Pelotas, das 08h30min às 17h30min.

O evento foi promovido por iniciativa do Centro Colaborador em Alimentação e Nutrição Escolar (CECANE), da UFRGS, objetivando dar visibilidade ao trabalho realizado nos municípios e permitindo, assim, a troca de experiências entre os participantes. Deste Encontro participaram os municípios de Rio Grande, Pelotas, Cerrito e Pedro Osório.

Rio Grande foi representada pela nutricionista Bruna Mendonça Limons, responsável técnica do NAE; pelo professor Jorge Ivan, presidente do Conselho de Alimentação Escolar de Rio Grande (CAE); pela assessora Administrativa Tatiane de Oliveira; pela manipuladora de alimentos da EMEF Anselmo Dias Lopes, Letícia Dias; e pela senhora Sirlei Valadão, representante da Cooperativa de Pescadores do Bairro São Miguel (COOPESMI).

 

SMEd
Roberton Reis
Com informações do NAE