Mostra Cultural e Artística da EMEF Mate Amargo

A Escola Municipal de Ensino Fundamental Mate Amargo, localizada no bairro Marluz, realizou nos dias 05 e 06 de outubro a sua Mostra Cultural e Artística “Feira das Nações”, projeto desenvolvido durante o ano de 2013, o qual integrou alunos, professores e direção, desencadeando práticas pedagógicas durante a sua construção.

Através de diferentes formas de expressão, os alunos da Educação Infantil e das séries finais do Ensino Fundamental apresentaram e demonstraram o que aprenderam sobre os países estudados, tendo a participação especial da Banda da Escola Mate Amargo.

No dia 05, foi realizada a Mostra de Trabalhos na escola, durante a manhã e a tarde. A Mostra Artística aconteceu no dia 06, durante a manhã, no CTG Mate Amargo, que fica junto ao prédio da EMEF Mate Amargo.

SMEd
Roberton Reis

Abertura oficial do Novembro Negro em Rio Grande

A Secretaria de Município da Educação de Rio Grande, através da Assessoria Pedagógica das Relações Étnico-Raciais do Núcleo de Diversidade e Inclusão, abriu oficialmente, no início da noite de quinta-feira, 07, o calendário de atividades relativas ao “Novembro Negro! Escola ComVida é escola Consciente”.

A Mesa de Abertura do evento contou com as seguintes autoridades: prefeito em exercício, Eduardo Lawson; secretário de Município da Educação, André Lemes; vereador Paulo Renato Gomes; secretária Adjunta da Cultura, Elisa Calvete; presidente do Conselho Municipal de Educação, Maria Aparecida Reyer; gerente de Gestão Pedagógica, Juliane Alves; assessora das Relações Étnico-Raciais, Ingrid Costa; e o presidente do Conselho Municipal da Comunidade Negra do Rio Grande, André Brizolara.

O preconceito à diversidade étnico-racial é uma doença muito grave, que deve ser encarada como uma problemática do nosso dia a dia, como cidadãos brasileiros. Como gestão pública, nós temos o dever de estar fomentando essa pauta no nosso cotidiano, no cotidiano das nossas crianças, dos nossos jovens, das nossas escolas e em todos lugares em que nós andamos”, destacou André Lemes.

O público presente, composto por autoridades do legislativo municipal, por profissionais da educação e membros de entidades atuantes na luta contra o racismo e a favor da efetiva implantação da Lei Nº 10.639, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional para inclusão no currículo oficial da Rede de Ensino a obrigatoriedade da temática “História e Cultura Afro-Brasileira”, após ser desfeita a Mesa de Abertura, pôde presenciar uma bela atividade cultural com a apresentação étnico-racial do Grupo Marcelinho de Xangô, representante do Grupo Cultural Afoxé Filhos de Xangô.

Ao longo do mês em que se comemora o Dia Nacional da Consciência Negra (20), diversas atividades debaterão o tema até o dia 28. Serão palestras, debates, apresentações teatrais, oficinas, entre outras atividades que abordarão a temática relativa ao Negro.

Após a apresentação cultural, foi formada a Mesa Redonda: superando o racismo na escola – Lei Nº 10.639, a qual foi composta pela professora Ingrid Costa, que tratou da “importância da formação consciente”; pela professora Margarete Teixeira, que falou sobre a “prática na sala de aula”; e pelo professor Pedro Amaral, que abordou a Lei em pauta. A Mesa Redonda objetivou formar a comissão para tratar da proposta de implementação da educação das relações étnico-raciais nas escolas municipais, que é o grande propósito do Novembro Negro.

Confira a programação completa do Novembro Negro.

  • 13/11 –16h30min – Peça teatral “Memórias de um Quilombola”, na Escola Viva;
  • 14/11 – 18h – Palestra “Saúde da População Negra”, na Escola Viva;
  • 18/11 – 15h – Palestra “Políticas Afirmativas – Sistemas de Cotas”, na Escola Viva;
  • 21/11 – 18h – Palestra “Raça e Gênero”, na Escola Viva;
  • 25/11 – 14h – Palestra “Religiões de Matriz Africana”, na Escola Viva; 18h – Roda de Conversa: “Escola, Religiosidade e Estado Laico”, na Escola Viva;
  • 28/11 – 14h – Projeto “Encontro com o autor”. Livro: “Trabalho artesanal e sincretismo religioso afro-brasileiro na comunidade pesqueira do Rio Grande”, de Marco Antônio Renner, na Escola Viva.

SMEd
Roberton Reis

ESCOLA VIVA ABRIGA ARTE E CULTURA EM RIO GRANDE

Fonte: www.diariopopular.com.br

Por: Joan Vieira

O trabalho é realizado no Centro de Formação para Diversidade Cultural e Inclusão na Escola Viva, onde as atividades de 2013 estão na reta final

O município investe em atividades culturais para alunos da rede pública e especial. Um trabalho é realizado no Centro de Formação para Diversidade Cultural e Inclusão na Escola Viva, onde as atividades de 2013 estão na reta final, mas com resultado positivo, aprendizado e maratona de atividades para o planejamento do próximo ano. Atualmente o que se encontra no prédio que um dia foi um presídio é alegria, vida, luz, cores claras e sorriso no rosto de todos os funcionários e alunos. O local é extremamente simpático e com energia positiva em Rio Grande.

A unidade atende alunos da rede pública da cidade, além de especiais e deficientes auditivos. O trabalho disponibilizado é em forma de oficinas para que os estudantes tenham uma opção de ocupação no contraturno escolar. Entre elas estão dança urbana, capoeira, teatro, canto, fotografia, artes, contação de histórias, inglês, informática, circo, percussão, xadrez, libras, dança, quadrinhos, esportes, desenho, pintura e oficina sobre a consciência afro.

Acolhimento
Cerca de 150 alunos com idade entre 12 e 35 anos passaram pela Escola Viva neste ano, destes 50 alunos especiais. Todos são auxiliados com vale-transporte e alimentação. A diretora Maria de Lourdes Escouto se diz muito satisfeita com o resultado alcançado, mas quer ainda mais. “Este foi o meu primeiro ano, a escola da inclusão é um desafio muito grande, nós ainda temos que avançar, nos qualificar no sentido de acolhimento, que mais pessoas em situação de vulnerabilidade possam acessar a escola”.

Este ano, o processo de escolha das oficinas foi realizado de forma diferenciada. Foram três dias de encontros para preparar o aluno com objetivo de fazer a escolha pela oficina desejada. “Muitas vezes eles desistiam da oficina por não ser aquilo que pensavam”, disse Maria. O primeiro dia foi de acolhimento, quando todos os participantes se reuniram e se apresentaram. No segundo encontro, os alunos já se conheciam e fizeram o reconhecimento da escola que iriam frequentar pelos próximos meses. No terceiro, as oficinas foram apresentadas de forma lúdica aos estudantes especiais e regulares, que acabaram aderindo àquelas que mais se identificaram. Outra novidade implantada pela nova direção foi a distribuição de merenda escolar para todos os alunos.

Diversas atividades foram realizadas dentro e fora do perímetro escolar. Segundo a diretora, dois temas acompanharam o ano letivo: Educação Ambiental e Direitos Humanos. Foram desenvolvidas ações para que os alunos pudessem entender as temáticas propostas. Também ocorreram saídas de campo como percurso na periferia, visita ao Porto, visita ao Museu Oceanográfico e ao Centro Histórico da cidade. “Um olhar para a nossa realidade”, definiu Maria.

Últimas ações
As atividades artísticas e culturais aconteceram durante todo o mês de outubro, algumas descentralizadas em diferentes bairros do município. No último dia 22 foi realizado um grande evento, denominado pela direção como Apresentação de Gala, quando aconteceu o encerramento da Mostra Cultural Escola Comvida, no Teatro Municipal. Pais, amigos e familiares dos alunos especiais e regulares da Escola Viva, conheceram o resultado do trabalho desenvolvido no decorrer do ano. O Grupo Muito Prazer, Eu Existo e o Grupo Novo Afeto fizeram a alegria dos participantes.

No dia 31, na sala Multiuso do Paço Municipal, aconteceu a cerimônia de encerramento da Mostra Cultural da Escola Viva. A apresentação do Coral Canto Vivo marcou o evento. A exposição reuniu os trabalhos desenvolvidos pelos alunos em oficinas de Inglês, Fotografia, Cultura Afro, Quadrinhos, Desenho, trabalho elaborados pelos deficientes auditivos, Cultura Afro, entre outras.

A cerimônia ainda contou com o lançamento da página virtual da escola nas redes sociais. Fotos e notícias sobre a instituição serão postadas no espaço virtual. “É um momento muito importante na caminhada da escola, esta é apenas uma pequena mostra dos trabalhos que são produzidos nas modalidades de cada oficina”. Ela ainda ressaltou a importância de toda equipe e dos professores. “Todos os profissionais são fundamentais na construção do processo do trabalho da escola”, disse.

Próximas atividades
Até o final de novembro serão realizadas ações pontuais e alternativas. Os certificados de conclusão das oficinas serão entregues no dia 14. Entre os dias 18 e 21, os alunos serão divididos em grupos, quando irão passar um dia no Taim. Eles irão confraternizar com os alunos da localidade.
Este ano o projeto foi readaptado. O espaço do prédio passou a ser ocupado integralmente pela Escola, pois até o ano passado, o espaço era dividido com a estrutura pedagógica da Secretaria Municipal de Educação (Smed). O Centro de Formação para Diversidade Cultural e Inclusão – Escola Viva está localizado na avenida Portugal, 38, no antigo prédio do Presídio Municipal.

Aos Diretores e Diretoras da rede municipal de Rio Grande

Caros(as) Colegas,

Queremos, nesta data especial, externar os nossos mais sinceros agradecimentos e reconhecimento pelo compromisso assumido na gestão de uma Escola Com Vida.

Parabéns pelo dia do(a) Diretor(a)!!

Secretaria de Município da Educação

Rio Grande, 12 de novembro de 2013.

Atenciosamente,

André Lemes da Silva
Secretário de Município da Educação

FURG oferece formação aos professores de Educação Física da rede municipal

A Universidade Federal do Rio Grande (FURG) convida os professores de Educação Física da rede pública municipal de ensino a participarem do Seminário III Extremos do Sul 2013, uma iniciativa do Curso de Licenciatura em Educação Física, que objetiva reunir a comunidade acadêmica da Educação Física (discentes e docentes) da Região Sul do Brasil, para que seja debatido o tema “Formação Profissional em Educação Física”, entre os dias 27 e 30 de novembro.

As inscrições, que podem ser feitas até o próximo dia 25, no endereço http://www.sinsc.furg.br/detalheseventos/85, são gratuitas.

Maiores informações acesse o site http://www.extremosdosul2013.blogspot.com.br/

SMEd

Rio Grande é “Cidade Amiga da Educação Física Escolar”

No dia 30 de outubro, na Assembleia Legislativa do Rio Grande do Sul, em Porto Alegre, foi realizado o evento “Cidades amigas da Educação Física Escolar”, promovido pelo Conselho Regional de Educação Física do Rio Grande do Sul.

O Conselho concedeu uma homenagem aos municípios que contam com Profissionais de Educação Física atuando com este componente curricular nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Dos 497 municípios do Estado, 127 contam com Profissionais de Educação Física. A presença obrigatória do Profissional de Educação Física nos anos iniciais do Ensino Fundamental é uma das bandeiras defendidas pelo Conselho Regional de Educação Física do Rio Grande do Sul.

O secretário de Município da Educação de Rio Grande, André Lemes; o coordenador do Núcleo de Iniciação Esportiva, Claudinei Costa; a assessora de Educação Física dos Anos Finais do Ensino Fundamental, Leontine Santos; e o professor de Educação Física da Escola Municipal de Ensino Fundamental Wanda Rocha, Alisson Duarte, estiveram representando nosso município e recebendo a homenagem na capital gaúcha.

Tivemos grande satisfação em receber esta homenagem. Queremos, com ela, homenagear todos os nossos professores de educação física da nossa rede que acreditam e lutam pela inserção da disciplina nas séries iniciais e na Educação Infantil. Essa homenagem é fruto desse esforço e um reconhecimento pela postura do nosso governo em criar o cargo de professor de educação física para a Educação Infantil e séries iniciais já para o próximo concurso do Magistério Municipal”, destacou o secretário André Lemes.

SMEd
Roberton Reis

PARCERIA PROPORCIONA OPORTUNIDADE DE QUALIFICAÇÃO PARA PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL

Fonte: www.jornalagora.com.br

Os professores da rede municipal de ensino têm nova oportunidade de formação. A Secretaria de Município da Educação (Smed) promove, em parceria com a Sapienza Arqueologia, Odebrecht e a Grupep -Arqueologia/Unisul, nos dias 12 e 13 de novembro, o Curso de Formação para Professores – Introdução a Arqueologia e Educação Patrimonial. O evento ocorrerá nos dois dias das 8h às 12h na sala Verde do Centro de Formação Para Diversidade Cultural e Inclusão Escola Viva – avenida Portugal, número 38.

O prazo para inscrições na qualificação, que é exclusiva aos docentes da rede, foi estendido até a próxima segunda-feira (11). As inscrições devem ser realizadas na Smed, localizada na rua Marechal Floriano Peixoto, número 103, ou pelo telefone 3233.8475, ou ainda pelo site www.riogrande.rs.gov.br/smed. As vagas são limitadas a quantidade de 40 participantes.

O conteúdo foi dividido em quatro módulos e aborda temas como pré-história; Arqueologia Brasileira e Arqueologia do Sul; Grupos caçadores-coletores e pescadores-coletores do RS; Cultura material e Organização Sociocultural; A chegada dos ceramistas no Sul do Brasil; A metodologia da Educação Patrimonial e muitos outros.

Secretário da Educação recebe alunos da EMEF França Pinto

No dia 1º de outubro, sexta-feira, alunos do 6º ao 9º Ano da EMEF França Pinto estiveram reunidos com o secretário de Município da Educação de Rio Grande, André Lemes, no Salão do Sobrado dos Azulejos, a fim de que fossem apresentadas algumas demandas relativas à infraestrutura da escola.

Acompanhados pelos professores Ana Cristina Duarte (Geografia) e Fábio Beilfuss (História), os alunos conversaram, debateram e ouviram o secretário André, o qual leu a pauta de solicitações que lhe foi entregue, e, a cada item lido, procurou apresentar possíveis e viáveis soluções, como por exemplo a questão estrutural do prédio da escola, que até o final do ano deverá ter um projeto feito pelos engenheiros da prefeitura.

André destacou que já conhecia a maior parte das demandas apresentadas, pois grande parte delas têm sido solicitadas há muito tempo, como por exemplo a questão da rede elétrica, que segundo o secretário é um dos grandes problemas que a escola tem enfrentado, uma vez que os fios são muito antigos.

Essa atividade faz parte de um projeto da EMEF França Pinto que trabalha o tema juventude. Em sala de aula, foram trabalhadas questões relacionadas à sociedade, à democracia e às diversas formas de exercer a cidadania. Também foi construída uma pauta de revindicações, através de debates dentro da escola. Assim, ir até a SMEd e entregar ao secretário da Educação as demandas identificadas pelos alunos, torna-se um verdadeiro exercício de cidadania, de concretrização dos seus direitos”, explicou Ana Duarte.

O secretário André parabenizou a iniciativa dos professores e dos estudantes. “Os estudantes da EMEF França Pinto deram um importante exemplo de construção de sua cidadania ao reivindicar soluções para os problemas de sua escola. De nossa parte, estaremos sempre abertos ao diálogo e gostaríamos de que outras escolas se espelhassem e trouxessem seus alunos até a sede da SMEd. O diálogo franco e aberto é e sempre será a principal marca de nossa gestão“, finalizou o secretário.

SMEd
Roberton Reis