SMEd promoveu “1º Encontro das Escolas do Campo de Anos Finais”

A Secretaria de Município da Educação de Rio Grande (SMEd), através dos Núcleos dos Anos Finais e de Educação do Campo, realizou, no dia 18 de maio, na EMEF Maria Angélica Villanova Leal Campello, que está localizada no Taim, o “1º Encontro das Escolas do Campo de Anos Finais”. Participaram da atividade as escolas da rede pública municipal de Ensino Fundamental Cristóvão Pereira de Abreu (Ilha da Torotama), Sylvia Centeno Xavier (Ilha dos Marinheiros) e a escola anfitriã.

O objetivo do encontro foi a partilha de saberes e práticas pedagógicas de sucesso realizadas pelas três Escolas do Campo, o diálogo acerca do processo formativo planejado para o ano de 2019, além de elencar os desafios da Educação do Campo, com o propósito de planejar os próximos encontros de formação para esse grupo de professores(as) dos  Anos Finais das referidas escolas.

O grupo de professores(as) e as assessoras da SMEd foram muito bem acolhidos na EMEF Maria Angélica, onde a equipe diretiva recebeu a todos(as) de maneira muito afetuosa, saudando os(as) participantes do encontro com um delicioso café coletivo e apresentando as dependências da instituição para os(as) visitantes.

Após uma dinâmica realizada pela assessoria da SMEd, para que o grupo se conhecesse, houve a apresentação da Equipe do Programa de Erradicação do Trabalho Infantil – PET,  que abordou os dados que o Município apresenta em relação a essa problemática, dando ênfase à zona rural.

No segundo momento do encontro, houve a partilha das práticas de sucesso desenvolvidas pelas escolas, a apresentação dos projetos que as mesmas desenvolvem, e a explanação sobre o que planejaram em relação à formação, assim como a fala acerca dos desafios que cada escolas apresenta, diante do seu contexto local e das suas peculiaridades.

“Dentre as várias temáticas abordadas pelas escolas, podemos citar as práticas esportivas integradoras, o uso de mídias digitais, os shows temáticos, a participação na Olimpíada de Matemática, o Festival de Vídeo Estudantil e a Olimpíada de Astronomia e Astronáutica – OBA, as atividades de integração com as famílias, os projetos de valorização e pertencimento local, os projetos interdisciplinares, os projetos de leitura e escrita, entre outros”, destacou a coordenadora do Núcleo dos Anos Finais, Lilian Reinhardt.

“Acredito que o objetivo principal desse primeiro encontro foi desenvolvido com sucesso, pois os(as) docentes foram os(as) protagonistas do que foi realizado nesse sábado de troca de experiências e saberes. A partir do que nos foi relatado, poderemos qualificar ainda mais os processos de formação continuada de professores(as), com um olhar específico para as Escolas do Campo do Município”, finalizou Lilian.

SMEd
Roberton Reis
Com informações do Núcleo dos Anos Finais

Comunidade Escolar da EMEF Admar Corrêa debateu o “Plano Diretor Participativo 2019” durante a Ação Social “Escola em Movimento”

Na manhã do último sábado, dia 25 de maio, a fim de celebrar os seus 30 anos, a Escola Municipal de Ensino Fundamental Admar Corrêa, que está localizada no bairro Santa Tereza, promoveu o “Escola em Movimento”, que contou com Mateada, Artesanato, Corte de Cabelo, Campanha do Agasalho, Ações de Saúde, Brincadeiras e Pinturas Artísticas.

Durante a Ação Social “Escola em Movimento”, foi apresentada à comunidade do bairro, representada por pais, professores, alunos, agentes de saúde e moradores, a importância da participação nas discussões e etapas da construção do Plano Diretor Participativo 2019.  O Plano serve para orientar o desenvolvimento, a organização e o ordenamento do Município.  Durante a apresentação foi oportunizada uma reflexão de como fazer com que a Cidade se desenvolva de forma organizada, seu funcionamento e (re)conhecimento das demandas.

O Plano Diretor é um instrumento da política urbana instituído pela Constituição Federal de 1988, que o define como “instrumento básico da política de desenvolvimento e de expansão urbana.”, e é regulamentado pela Lei Federal n.º10.257/01, mais conhecida como Estatuto da Cidade, pelo Código Florestal (Lei n.º4.771/65) e pela Lei de Parcelamento do Solo Urbano (Lei n.º 6.766/79).

“Necessitamos reavaliar as ações propostas anteriormente e propor um Plano que atenda às solicitações e necessidades do Município nos aspectos econômicos, sociais, culturais, históricos e ambientais. Salientamos a importância da participação da comunidade nas etapas de construção do Plano Diretor para que sejam atendidas nossas propostas e que possamos juntos elaborar um documento que contemple nossas expectativas para um desenvolvimento consciente, organizado e sustentável”, destacou a diretora Cláudia Louzada.

Na oportunidade, foi entregue à chefe de Gabinete da Secretaria de Município da Educação de Rio Grande (SMEd), Adriana Carvalho, o documento com as demandas do bairro Santa Tereza, elaborado a partir de entrevistas com a comunidade da EMEF Admar Corrêa.

 

SMEd
Roberton Reis
Com informações da EMEF Admar Corrêa

“IX Festival de Artes Corporais do Rio Grande”: Período de inscrições para Oficinas da SMEd encerra nesta sexta-feira, 31

A Universidade Federal do Rio Grande (Furg), nos dias 12 e 13 de junho, realizará, nos turnos da manhã, tarde e noite, o “IX Festival de Artes Corporais do Rio Grande – El Sur del Sur” e “III Seminário de Estudos e Pesquisas em Educação Física & Danças”, promovido pelo curso de Educação Física, por meio das disciplinas de Danças e Danças Populares Brasileiras. O evento é gratuito e será realizado no Cidec-Sul, e contará com apresentações de trabalhos nas modalidades Comunicação Oral e Painel Digital, além de Oficinas e do Espetáculo Acuados – Ânima Cia de Dança.

Em parceria com a Secretaria de Município da Educação de Rio Grande, a Universidade Federal do Rio Grande disponibilizará 06 Oficinas para os(as) professores(as) vinculados(as) à SMEd: Literatura: Da imagem ao movimento,  Dança Criativa, Contempurbano, Improvisação e Dança, Candombe e Danças de Salão, Boleros e Milongas.

Os(as) interessados(as) podem fazer sua inscrição acessando aqui, até a próxima sexta-feira, 31 de maio, às 19h.  É possível participar de uma ou mais Oficinas; basta marcar em qual ou em quais deseja inscrever-se, diretamente no item “Oficinas” do formulário.

Acesse o Cronograma das Oficinas do “IX Festival de Artes Corporais do Rio Grande”, com parceria da SMEd.

SMEd
Roberton Reis

SMEd dá continuidade aos Encontros por Polos com as Escolas que ofertam a Educação Infantil para discutir o “Referencial Curricular Gaúcho”

A Secretaria de Município da Educação de Rio Grande (SMEd), através do Núcleo de Educação Infantil, dando continuidade aos encontros organizados por Polos, a fim de ampliar as discussões sobre a Base Nacional Comum Curricular, o Referencial Curricular Gaúcho e a Proposta Pedagógica Municipal para a Educação Infantil, realizou encontros com as escolas da rede pública municipal de ensino que pertencem ao Polo 02 e ao Polo 07.

O encontro formativo com as escolas que pertencem ao Polo 02 (EMEI Casa da Criança, EMEF França Pinto, EMEI Oscar de Moraes, EMEF Sant’Ana, EMEF Clemente Pinto, EMEF Cipriano Porto Alegre, EMEF Frederico Ernesto Buchholz, EMEF Barão do Rio Branco e EMEI Nilza Alves Gonçalves), aconteceu na manhã do dia 04 de maio  (sábado letivo), na EMEF Frederico Ernesto Buchholz, reunindo cerca de 90 professores(as).

Já no dia 10 de maio, no turno da tarde, aconteceu o encontro das escolas que fazem parte do Polo 07 (EMEF Pedro Osório, EMEF Apolinário Porto Alegre, EMEF Aurora Ferreira Cadaval, EMEF Franklin Roosevelt, EMEF Argemiro Dias de Lima, EMEF Liberato Salzano, EMEF Renascer, EMEF Alba Olinto, EMEF Luiza Sophia Schmidt Tavares e EMEF Coração de Maria), na EMEF Helena Small, para também registrarem suas contribuições e reflexões em torno dos documentos acima mencionados.

“As discussões têm sido de extrema importância, já que reúnem as contribuições e apontamentos dos(as) professores(as), bem como possibilitarão organizar o Referencial Curricular do Município ao longo deste ano letivo”, destacou a coordenadora do Núcleo de Educação Infantil, Rafaela Pinto Gasso.

SMEd
Roberton Reis
Com informações do Núcleo de Educação Infantil

EMEF Prof.ª Sylvia Centeno Xavier promoverá debate sobre o potencial Ecoturístico da Ilha dos Marinheiros

A Escola Municipal de Ensino Fundamental Prof.ª Sylvia Centeno Xavier convida toda a comunidade da Ilha dos Marinheiros para que participem, na manhã do  próximo sábado, dia 1º de junho, a partir das 9h, da “Roda Viva: Ilha dos Marinheiros: um debate sobre o presente e o futuro do maior potencial ecoturístico de Rio Grande”. O encontro acontecerá no Salão Cruzeiro e terá como palestrante a ambientalista Elaine Freitas.

SMEd
Roberton Reis
Com informações da EMEF Prof.ª Sylvia Centeno Xavier

Alunos(as) da EMEF Prof.ª Alba Anselmo Olinto participaram das atividades da “22ª OBA” e da “13ª MOBFOG” 2019

Entre os meses de março e maio deste ano letivo, a Escola Municipal de Ensino Fundamental Prof.ª Alba Anselmo Olinto, que está localizada no Albardão, realizou diversas atividades capazes de instigar e estimular o conhecimento e a curiosidade dos alunos em relação à “22ª Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica” (OBA) e “13ª Mostra Brasileira de Foguetes” (MOBFOG).

Participaram das atividades os(as) alunos(as) do 2º e 3º Anos, no Nível 1; e os(as) alunos(as) dos 4º e 5º Anos, no Nível 2. No dia 17 de maio, aconteceu a prova teórica da OBA e o lançamento de foguetes da MOBFOG, sob a coordenação das professoras Aline e Edilene.

SMEd
Roberton Reis
Com informações da EMEF Prof.ª Alba Anselmo Olinto

“Dia Nacional de Combate ao Abuso e à Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes” na EMEF Alcides Maia

Os(as) alunos(as) da Educação Infantil e dos Anos Iniciais da Escola Municipal de Ensino Fundamental Alcides Maia, que está localizada no Capão Seco, na última quinta-feira, dia 23 de maio, participaram de atividades alusivas ao “Dia D: Enfrentamento e Combate ao Abuso e à Exploração Sexual contra Crianças e Adolescentes”.

Sob a coordenação da orientadora Daniela Cardoso e das professoras das suas respectivas  turmas, os(as) estudantes assistiram a vídeos, realizaram produções textuais, participaram de conversas informais e criaram desenhos onde a temática da violência e do abuso sexual infantil foi abordada. Os(as) alunos também participaram de encenações teatrais. Nas atividades propostas, foi utilizada a referência de Pipo e Fifi para bebês.

 

SMEd
Roberton Reis
Com informações da EMEF Alcides Maia