O Grupo de Dança da Escola Municipal de Ensino Fundamental Cristóvão Pereira de Abreu, da Ilha da Torotama, no último final de semana, participou da 17ª edição do “Dança Bagé”, que aconteceu entre os dias 06 e 09 de junho, no Centro Cultural Auxiliadora, na cidade de Bagé. O Festival contou com Mostras, Concurso, Shows, Fóruns, Cursos, Oficinas e Intervenções de Dança.
Coordenado pela diretora Guaraciara Dias e tendo como coreógrafo Gabriel Baldez, do Projeto Novo Mais Educação, o Grupo de Dança da EMEF Cristóvão Pereira de Abreu apresentou três coreografias: “As líderes” (estilo dança urbana), “A Escola Tradicional” (dança contemporânea) e “As Indianas” (projeção de imigração). Dentre essas coreografias, o Grupo obteve a seguinte colocação: 2º lugar com a coreografia “As Indianas” e “As Líderes”; e 3º lugar com “A Escola Tradicional”.
“Nosso Projeto de Dança é de grande relevância, tanto na parte artística quanto no aspecto cultural, promovendo sempre momentos singulares para as estudantes, que retornaram da cidade de Bagé valorizadas e tiveram a chance de aprimorar seus conhecimentos coreográficos”, destacou Guaraciara Dias.
A aluna Thainá Gonçalves Vinagre foi destaque na avaliação dos jurados dentro do seu grupo. Também se apresentaram as alunas Ana Luiza Rodrigues Machado, Andriele Caroline Brião Gautério, Kauany Silveira da Silva, Samantha Freitas dos Santos, Taís de Mattos Borges, Karen Machado de Mattos, Maísa Eduarda Macedo da Silva, Agatha Silveira Miranda.
No sábado, dia 08 de junho, o Grupo de Dança apresentou a coreografia “Shuruaat”, que mistura influências de vários estilos de dança indiana clássica, tradicional e moderna. Para combinar com a música, a coreografia traz uma fusão de estilos de danças indianas com danças ocidentais. “Shuruaat” (Hindí) traduzida, significa “o começo”, pois é o primeiro trabalho do grupo nesta modalidade. Shuruaat recebeu a premiação de 2º lugar.
No domingo foram apresentadas duas coreografias: “As Líderes”, com danças urbanas, onde as bailarinas representam as líderes de torcidas, típicas dos times de futebol americano; e “A Escola Tradicional“, que faz uma crítica ao modelo tradicional de ensino nas instituições de educação, onde ainda se encontram metodologias ultrapassadas e que se potencializam com os escassos investimentos para a educação.
SMEd
Roberton Reis
Com informações da EMEF Cristóvão Pereira de Abreu