Para participar desta Oficina, destinada aos(às) professores(as) de Educação Física da rede pública municipal de ensino de Rio Grande, é necessário preencher e enviar o formulário de inscrição até o dia 22 de maio.

Serão oferecidas 40 vagas. Em caso de dúvida, entrar em contato pelo telefone (53) 3233-7292 ou pelo e-mail assessoriaeducacaofisica@gmail.com

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Roberton Reis

Com o objetivo de incentivar práticas de gestão democrática para diretores das escolas da rede pública municipal de ensino, a Secretaria de Município da Educação de Rio Grande lançou, no dia 06 de abril, no Auditório do Hospital Universitário Dr. Miguel Riet Corrêa Jr., o Fórum Municipal de Gestores Escolares, o qual tem como meta oportunizar aos gestores escolares espaços para discussão, reflexão e construção de estratégias político-pedagógicas, considerando a realidade de cada comunidade escolar, as formas pelas quais se inter-relacionam as políticas educacionais, a organização e gestão das escolas, bem como as práticas pedagógicas na sala de aula.

Serão realizados encontros mensais, no período de abril a novembro de 2015. Haverá certificação de 136 horas distribuídas em 08 encontros presenciais (nos turnos da manhã e da tarde), assim como trabalhos a distância.

O 2º encontro do Fórum Municipal de Gestores Escolares acontecerá em dois turnos: manhã, às 8h30; e tarde, às 14h.

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“Tivemos uma ótima discussão sobre os cuidados com o Meio Ambiente, onde os alunos assistiram um vídeo abordando este tema e, logo após, produziram cartazes com frases de incentivo à preservação ambiental”, explicou a assessora do NTM, Vivian Paes. Na continuidade das atividades, os alunos tiveram acesso aos jogos pedagógicos sobre o Meio Ambiente instalados nos computadores do ônibus.

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Já na quarta-feira, 06 de maio, o secretário da Educação de Rio Grande participou, em Brasília, como presidente da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação do Rio Grande do Sul (UNDIME/RS), de uma audiência com o novo Ministro da Educação, Renato Janine Ribeiro.

Na pauta, os principais temas debatidos envolvem a educação dos municípios do Rio Grande do Sul, em especial a operacionalização do novo Plano Nacional de Educação (PNE) e dos Planos Municipais de Educação.

André Lemes da Silva, que é coordenador dos secretários de Educação da Azonasul, foi empossado presidente da Seccional da Associação Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação do Rio Grande do Sul no final do mês de março, durante o  XXVI Fórum Estadual das Secretarias Municipais de Educação do Rio Grande do Sul.

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A entrega do documento ocorreu durante reunião promovida pela Secretaria de Município da Educação de Rio Grande (SMEd) com os diretores das escolas da rede pública municipal de ensino. Na oportunidade, o secretário de Município da Educação, André Lemes da Silva, apresentou de forma didática dados pertinentes à área administrativa educacional do Município. Lemes também destacou que o Plano Municipal de Educação (PME) foi aprovado por unanimidade na Conferência Municipal de Educação da cidade do Rio Grande, realizada nos dias 15 e 16 de abril, no Centro Integrado de Desenvolvimento do Ecossistema Costeiro do Extremo Sul (CIDEC–Sul), tendo como público-alvo professores, funcionários, estudantes, pais ou responsáveis, gestores de instituições educacionais públicas e privadas, além de representantes da sociedade civil, escolhidos previamente como Delegados.

“Estamos muito próximos de consolidar essa reivindicação histórica dos trabalhadores da Educação, que se somará a outras melhorias que temos realizado neste segmento, como a reestruturação dos espaços físicos das nossas instituições de ensino e a construção de novas escolas de Educação Infantil”, destacou o prefeiro Alexandre Lindenmeyer.

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Com a parceria da professora e articuladora Miriam Leite, e do bolsista de Iniciação Científica da FURG, Leonardo Morales, a professora Vanda, valendo-se da tecnologia existente na escola e da criatividade dos alunos, está desenvolvendo um trabalho no qual alia a pesquisa à prática pedagógica, ao conhecer a vida e obra de Malba Tahan, escritor e matemático nascido em 06 de maio de  1895  e de Wassily  Kandinsky, artista plástico nascido em 16 de dezembro de 1866,  que partiu para a descoberta de leis matemáticas e geométricas, envolvendo-as com o emprego e significado das cores para diferenciar sua obra.

Essas atividades serão encerradas em um seminário no próximo dia 20 de maio, com a presença ilustre de Malba Tahan, pois um dos alunos da turma irá caracterizar-se como o matemático.

“Todos os envolvidos no processo estão entusiasmados com os resultados que estão sendo obtidos e acreditam que trabalhar a Matemática, observando-a na linha do tempo e em suas infinitas utilizações, faz com que se desperte o gosto por esse componente disciplinar que, na verdade, é uma Arte”, explica a professora Vanda Gautério.

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O Encontro contará com a presença da Prof.ª Drª.. Mauren Porciuncula Moreira da Silva, Coordenadora Regional da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP). Na oportunidade, os(as) professores(as) de Matemática dos Anos Finais do Ensino Fundamental receberão orientações e esclarecimentos sobre a referida Olimpíada que, neste ano, terá sua 11ª edição, e já obteve um número recorde de inscrições.

Para participar deste encontro, que é destinado aos(às) professores(as) de Matemática dos Anos Finais da rede pública municipal de ensino de Rio Grande, é necessário preencher e enviar o formulário de inscrição, até as 19h do dia 25 de maio.

Em caso de dúvida, os(as) interessados(as) devem entrar em contato pelo telefone (53) 3233-7292 ou pelo e-mail assessoriadematematica@gmail.com

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Para tanto, as professoras elaboram e desenvolvem, com os alunos do 1º ao 4º Ano, atividades pedagógicas de forma lúdica, que abordam temas como identificar os números, explorar contagem e sequência, reconhecer ordem crescente e decrescente e efetuar operações aritméticas. Além disso, as atividades ainda exercitam o trabalho em equipe, tomada de decisões e o respeito ao próximo.

Durante a semana passada, a professora Cheron Neves desenvolveu com suas turmas de 8º Ano ações de discussão e reflexão sobre o Dia Nacional da Matemática, comemorado no dia 06 de maio. Na ocasião, os alunos do 8º Ano ”A” confeccionaram um folder intitulado “O Matemático”, onde puderam tratar de diferentes assuntos relacionados à Matemática. Entre os assuntos abordados, destacam-se: sua importância histórica, matemáticos ilustres, a Matemática em nosso dia a dia e o que queremos da Matemática.

A turma do 8º Ano “B” elaborou e produziu um mural homenageando a data, trazendo referências a este dia de forma alegre e descontraída. Nesta turma, os alunos também discutiram a data, trazendo sua origem e significado. O grupo também desenvolveu histórias e significados para os símbolos matemáticos.

Clique aqui para acessar o Folder criado pelos alunos do 8º Ano, no formato PDF. Crédito das fotos que ilustram o texto: EMEF Sant’Ana.

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“Queremos aproveitar essa data para divulgar a importância da Matemática, como parte do patrimônio cultural da humanidade, mostrando que ela foi criada e vem sendo desenvolvida pelo homem em função de necessidades sociais”, explicou Leila Souza, assessora de Matemática dos Anos Iniciais. Os estudantes precisam entender e saber para que estudam conceitos, resolvem problemas, aplicam fórmulas, assim como devem perceber e serem capazes de resolver os problemas matemáticos que surgem no seu dia a dia.

Portanto, divulgar a Matemática como área do conhecimento humano, sua história, suas aplicações no mundo contemporâneo, sua ligação com outras áreas do conhecimento e, principalmente, buscar derrubar mitos de que a Matemática é muito difícil, sendo acessível apenas aos “talentosos”, é uma ação que vem sendo realizada nas Escolas Municipais do Rio Grande, como podemos ver nas fotos que ilustram este texto.

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Todas as quartas-feiras, no primeiro período da manhã, e no primeiro período da tarde, durante 15 minutos, toda a escola para e lê (alunos, professores, funcionários e comunidade).

Os alunos leem os livros que estão separados em caixas, escolhidos por interesses, faixa etária, ano escolar etc. Neste dia da semana, o acervo da biblioteca sai das prateleiras e interage diretamente com a comunidade escolar. É um processo vivo, de escolha, e deste modo o conhecimento vai sendo construído.

A autora deste projeto é a professora Rosa Maria Martins Pereira, que observou esta defasagem no ano de 2006 e propôs o projeto à direção e demais professores, que aceitaram o desafio e hoje é um projeto da própria comunidade escolar.

Recentemente, no mês de abril, no “Curso Escola da Terra”, em Tramandaí, o primeiro projeto, “Ler e criar para transformar”, foi apresentado e o representante do Ministério da Educação (MEC), que lá estava presente, solicitou à professora o material impresso para levar a Brasília.

A direção e o corpo docente acreditam que “este projeto oportuniza a proficiência em leitura e escrita dos alunos”.

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