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Inscrições para o 8º Prêmio Professores do Brasil foram prorrogadas até dia 22

O Prêmio Professores do Brasil foi instituído em 2005 pelo Ministério da Educação, através da Secretaria de Educação Básica, e conta hoje com o apoio das seguintes instituições parceiras: Conselho Nacional de Secretários de Educação – CONSED, União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação – UNDIME, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – CAPES, Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura – UNESCO, Organização dos Estados Ibero-Americanos para a Educação, a Ciência e a Cultura – OEI, Fundação SM, a Fundação Volkswagen, ABRELIVROS – Associação Brasileira de Editores de Livros Escolares, Instituto Votorantim, Fundação Santillana, Serviço Social do Comércio, Administração Regional no Estado de São Paulo – SESC-SP e Associação de Comunicação Educativa Roquette Pinto – ACERP.

É objetivo do Prêmio Professores do Brasil reconhecer, valorizar e divulgar o mérito dos professores das redes públicas de ensino, pela contribuição dada à melhoria da qualidade da educação básica . Para t anto, são consideradas as experiências pedagógicas exitosas, criativas e inovadoras.

Estão aptos a se inscreverem todos os dois milhões de professores das três etapas da educação básica, atuantes nas redes públicas. Basta-lhes apresentar uma prática pedagógica criativa e inovadora (em andamento ou já concluída) e formalizar a inscrição. É muito importante que o trabalho seja registrado, através de fotografias, vídeos e relatórios ou anotações, para que profissionais do ensino, de outros lugares do país, possam conhecê-lo e se inspirar nele.

Em dezembro, numa grande festa de encerramento, os vencedores e as escolas onde atuam são revelados, tornando seu trabalho reconhecido por todos os que valorizam a educação brasile ira.

Neste ano, o Prêmio Professores do Brasil foi dividido em temas livres e temas específicos. Os temas livres são: Educação Infantil , séries iniciais do Ensino Fundamental , séries finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio . Já os temas específicos são Educação Integral e Integrada (programas Mais Educação e Ensino Médio Inovador; e outros que oferecem a jornada escolar ampliada e ênfase na formação integral dos estudantes), Ciências para os anos iniciais do Ensino Fundamental , Alfabetização nos anos iniciais do Ensino Fundamental e Educação digital articulada ao desenvolvimento do currículo .

Senhores(as) Dirigentes, seu apoio é fundamental. Por favor, ajude-nos a divulgar o Prêmio e a estimular professores com projetos interessantes que participam dos programas do MEC a se inscreverem.

As inscrições, que foram prorrogadas até o dia 22 de setembro, devem ser feitas no site http://premioprofessoresdobrasil.mec.gov.br.

Ministério da Educação
Secretaria de Educação Básica
Diretoria de Formulação de Conteúdos Educacionais

Formação reuniu Professores da EJA

Na quinta-feira, 28 de agosto aconteceu no auditório do Instituto Estadual de Educação Juvenal Miller o Encontro “Vivências, relatos, aprendizagens e desafios no contexto da EJA”.

A finalidade do encontro foi retomar a formação do segundo semestre do Projeto de formação continuada que teve início no ano de 2013, “Olhares-sul-riograndenses na formação continuada de Jovens e Adultos” (vinculado a SECADI/MEC), que acontece em parceria com a FURG, a 18ª Coordenadoria Regional de Educação – CRE e a Secretaria de Munícipio da Educação da cidade do Rio Grande/RS – SMEd contribuindo com o trabalho dos educadores e educadoras que atuam no contexto da Educação de Jovens e Adultos.

O encontro, que aconteceu nos turnos da tarde e noite, no qual contamos com a participação de educadores e educadoras que atuam na EJA, oportunizou também a esses profissionais um momento de socialização de experiências e apresentação de projetos de diferentes escolas; espaço este de extrema importância dentro do processo formativo da Educação de Jovens e Adultos. No turno da noite, o Prof. Dr. Celso Henz, da Universidade Federal de Santa Maria, fechou o Encontro falando sobre “Conhecimento e Relações Interpessoais na EJA: Por uma Educação para Além da Escola“.

A abertura, no turno da tarde, foi por conta da tradicionalista Veridiana. À noite, fomos agraciados pela Banda Além da Visão, dos alunos da Escola Álvares de Azevedo. Fizeram-se presentes, os representantes das Instituições envolvidas, Vilmar Alves Pereira, coordenador do Projeto, Neila Gonçalves, coordenadora da 18ª CRE, André Lemes, Secretário de Munícipio da Educação, Adriana Soares Rodrigues, Assessora da EJA na SEDUC, Roselaine Cardoso, Assessora pedagógica da 5ª CRE.

SMEd
Roberton Reis

EDITAL DE CHAMADA PÚBLICA PARA PREENCHIMENTO DE VAGAS NA ESCOLA DE BELAS ARTES HEITOR DE LEMOS – Nº 02/2014

PREFEITURA MUNICIPAL DO RIO GRANDE
SECRETARIA DE MUNICÍPIO DA EDUCAÇÃO

EDITAL DE CHAMADA PÚBLICA PARA PREENCHIMENTO DE VAGAS NA ESCOLA DE BELAS ARTES HEITOR DE LEMOS – Nº 02/2014

A Prefeitura Municipal do Rio Grande, através da Secretaria de Município da Educação, abre vagas para os interessados em cursar aulas de Música, Artes Plásticas e Ballet (Básico III em diante) na Escola de Belas Artes Heitor de Lemos, nas seguintes modalidades:

Nº Modalidades Idade Nº de vagas
1 Violino – Manhã 09 a 11 anos 02 vagas
2 Violino – Noite 12 anos em diante 01 vaga
3 Violão – Manhã 09 a 11 anos 01 vaga
4 Violão – Tarde 12 anos em diante 01 vaga
5 Violão – Noite 12 anos em diante 01 vaga
6 Escolinha de Artes – Manhã 08 a 10 anos 04 vagas
7 Escolinha de Artes – Tarde 10 a 12 anos 04 vagas
8 Ballet 10 anos em diante 4 anos comprovados no curso de Ballet correspondente ao Básico III em diante. Serão aprovados através de teste prático e teórico.

1. Das Inscrições

Os interessados em concorrer a uma das vagas devem fazer sua inscrição no site da Secretaria de Município da Educação (www.riogrande.rs.gov.br/smed) no período das 22h de 12 de setembro às 22h de 16 de setembro de 2014.

As inscrições devem obedecer à faixa etária indicada em cada modalidade de Música e Artes Plásticas. A idade será comprovada no momento do sorteio, mediante apresentação da Certidão de Nascimento ou Carteira de Identidade. Caso o candidato tenha idade incompatível com a indicada no edital, esta inscrição não terá validade e será feito, imediatamente, sorteio de um novo candidato para preenchimento da vaga. Cada pessoa poderá se inscrever apenas uma vez, não sendo aceitas duas inscrições do mesmo candidato.

2. Da Seleção dos Candidatos

No dia 17 de setembro será realizado sorteio público presencial para preenchimento das vagas e, logo em seguida, efetivada a matrícula dos sorteados. O sorteio será realizado na Escola de Belas Artes Heitor de Lemos, na Rua Jockey Clube, nº 194.

O teste prático e teórico do Ballet será realizado no dia 17 de setembro, às 18h30, na Escola de Belas Artes Heitor de Lemos, na Rua Jockey Clube, nº 194.

1 Violino – Manhã Horário do sorteio: às 09h
2 Violino – Noite Horário do sorteio: às 09h
3 Violão – Manhã Horário do sorteio: às 14h
4 Violão – Tarde Horário do sorteio: às 14h
5 Violão – Noite Horário do sorteio: às 14h
6 Escolinha de Artes – Manhã Horário do sorteio: às 16h
7 Escolinha de Artes – Tarde Horário do sorteio: às 16h
8 Ballet Horário dos testes: às 18h30

A escola estará aberta trinta minutos antes do horário do sorteio, que iniciará pontualmente na referida hora prevista. Caso não esteja presente na hora indicada, o candidato/responsável legal não poderá participar do sorteio, pois não será permitida a entrada na escola após o horário previsto neste edital.

No momento do sorteio é obrigatória a presença do responsável legal, o qual tenha realizado a inscrição no site, com cópia dos seguintes documentos: Certidão de Nascimento ou da Carteira de Identidade do estudante e uma foto 3×4.

Caso o responsável legal não esteja munido dos documentos solicitados, não será possível que o candidato participe do sorteio.

3. Início das aulas e desenvolvimento das atividades

As aulas terão início na semana seguinte a da matrícula. As aulas de Música e Artes acontecerão uma vez por semana; as de Ballet ocorrerão duas vezes na semana. No ato da matrícula serão divulgados os dias e horários.

É de responsabilidade de cada estudante selecionado o deslocamento até à escola.

Maiores informações na Escola de Belas Artes Heitor de Lemos, na Rua Jockey Clube, nº 194.
Telefone: (53) 9931-8990
E-mail: belasartesriogrande@gmail.com

Juliane de Oliveira Alves
Superintendente Pedagógica da SMEd

Beatriz Batezat Duarte
Diretora da Escola de Belas Artes Heitor de Lemos

Versão em PDF do Edital

EMEF Liberato Salzano recebe Oficinas do NTM

Na última segunda-feira, 1º de setembro, o Ônibus de Inclusão Digital do Núcleo de Tecnologia Municipal (NTM) da Secretaria de Município da Educação de Rio Grande (SMEd) esteve na Escola Municipal de Ensino Fundamental Liberato Salzano, na localidade do Arraial de Fora.

As assessoras Jucele Devos Martins e Vivian Paes trabalharam com os alunos do turno da tarde as seguintes Oficinas: Matemática (Tangran) e Oficina de Saúde e Higiene.

A Oficina de Matemática (Tangram) objetiva ampliar as possibilidades do ensino da matemática, utilizando a tecnologia como ferramenta de ensino/aprendizagem para o desenvolvimento de uma educação crítica e inovadora. Como alguns alunos possuem certa resistência ao ensino da matemática, esta oficina utiliza-se de uma ferramenta atrativa para desenvolver o conteúdo de maneira mais dinâmica e interativa.

Já a Oficina de Saúde e Higiene tem como objetivo demonstrar a importância dos cuidados com o corpo, a fim de desenvolver nos alunos a capacidade de cuidar do próprio corpo, promovendo, assim, sua saúde e autoestima.

SMEd
Roberton Reis

Projeto leva Educação Patrimonial às Escolas da Rede

O Núcleo de Educação Patrimonial da Secretaria de Município da Educação de Rio Grande (SMEd) esteve atuando no mês de agosto junto às Escolas Municipais de Ensino Fundamental São João, Anselmo Dias Lopes e Peixoto Primo, realizando rodas de conversa sobre Educação Patrimonial, que são ilustradas com imagens do município, a fim de que os alunos possam visualizar a riqueza e a beleza do patrimônio material da nossa cidade.

O trabalho do Núcleo de Educação Patrimonial da SMEd também estendeu-se à Escola Bom Jesus Joana D’arc, que é da rede particular. No dia 6 de agosto, em atividade interdisciplinar, os alunos das turmas do 6º e 7º ano participaram de uma palestra com as professoras e pesquisadoras Maria do Carmo Aguiar e Eneida Regina de Souza Bugalho, as quais explanaram sobre a Ilha dos Marinheiros e seus aspectos históricos e geográficos, agricultura familiar e também as curiosidades da região.

As palestrantes trouxeram imagens e informações em slides para que os alunos, principalmente os que ainda não visitaram o local, pudessem visualizar sobre o que ouviam.

“Entendemos ser o trabalho do Núcleo de Educação Patrimonial de vital importância para nossas crianças, a fim de que haja o reconhecimento de tudo que deva ser preservado em nossa cidade, aprendendo através da fala do grupo como e o que devemos preservar, conforme preconiza a Secretaria de Município da Educação em sua filosofia e política de preservação do Patrimônio Histórico da cidade”, destaca a coordenadora do Núcleo, Fátima Barboza da Silva.

SMEd
Roberton Reis

NTM finaliza Curso de Formação Introdução à Educação Digital

Crédito: NTM

Crédito: NTM

No dia 29 de agosto, o Núcleo de Tecnologia Municipal (NTM) da Secretaria de Município da Educação de Rio Grande (SMEd) realizou o último encontro do Curso de Formação Introdução à Educação Digital.

Na oportunidade, os cursistas apresentaram o projeto que foi sendo construído ao longo da realização do curso, em forma de apresentação de slides. Após, os mesmos fizeram uma avaliação do curso.

Para finalizar os trabalhos, as assessoras do NTM solicitaram a cada cursista que escrevesse em uma folha de papel um pequeno texto que identificasse e justificasse:

  • Um aspecto que não deve mudar nas próximas edições deste curso;
  • um aspecto que deve mudar nas próximas edições deste curso;
  • o que pode mudar em relação à sua prática profissional.”

Este curso teve como objetivo contribuir para a inclusão digital de profissionais da educação, preparando-os para utilizarem os recursos e serviços dos computadores com sistema operacional Linux Educacional, dos softwares livres e da Internet. “Buscamos fazer com que os professores compreendessem o potencial pedagógico de recursos das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) no ensino e na aprendizagem em suas escolas; trazendo uma reflexão sobre o impacto das tecnologias digitais nos diversos aspectos da vida e, principalmente, no ensino”, destacou Vivian Paes, assessora do NTM.

Segundo a assessora Andréia Oliveira, o NTM espera que os articuladores continuem por si mesmos investigando, explorando, observando e experimentando, “para que juntos possamos construir uma escola mais afinada com a contemporaneidade, com espaços para discussões e propostas que enriqueçam suas experiências”.

“Desta forma, encerramos uma importante etapa de nossa parceria profissional, aprendemos muito sobre educação digital, mas pudemos também trocar experiências de vida, descobrir alguns de nossos limites e vencer muito de nossos medos”, finalizou Vivian Paes.

O Curso aconteceu no Centro de Formação para a Diversidade Cultural e Inclusão Escola Viva, localizado na Av. Portugal, 38, sempre em dois turnos: manhã às 8h30; e tarde, às 14h.

SMEd
Roberton Reis

Núcleo de Diversidade e Inclusão reuniu-se com Professores do Projeto Piloto: Salas de Recursos de Inclusão

No dia 1º de setembro, o Núcleo de Diversidade e Inclusão da Secretaria de Município da Educação de Rio Grande (SMEd) realizou reunião com os professores do Projeto Piloto: Salas de Recursos de Inclusão que atuam nas escolas da rede pública municipal de ensino.

A reunião, que aconteceu na sala 9 do Centro de Formação para a Diversidade Cultural e Inclusão Escola Viva, iniciou às 14h e teve como pauta avaliar como está sendo desenvolvido o Projeto Piloto nas escolas rede municipal que participam do mesmo.

Foi um encontro significativo, pois possibilitou que os professores presentes pudessem expor seus sentimentos, suas certezas, seus anseios e dúvidas em relação ao Projeto Piloto. Também explanaram sobre os aspectos positivos e aqueles que poderiam melhorar. Foi um tarde produtiva e que proporcionou trocas de experiências, que muito contribuirão para o crescimento profissional de todos.

SMEd
Núcleo de Diversidade e Inclusão

Encontros do mês de Setembro da I Jornada Municipal de Orientação e Supervisão iniciam amanhã

A Secretaria de Município da Educação de Rio Grande (SMEd), através do Núcleo de Orientação, Supervisão e Coordenação Educacional (NOS), informa que os encontros da I Jornada Municipal de Orientação e Supervisão do mês de setembro iniciam amanhã, terça-feira, 09, quando os professores da rede pública municipal de ensino que atuam com os Anos Iniciais do Ensino Fundamental participarão, no Centro de Formação para a Diversidade Cultural e Inclusão Escola Viva, da Palestra “Jogos Matemáticos”, com a Professora e Assessora da SMEd, Maria Alonso, a partir das 14h.

Sob a coordenação do Núcleo de Orientação, Supervisão e Coordenação Pedagógica, a Jornada Municipal tem encontros marcados com profissionais da Educação Infantil, Ensino Fundamental – Anos Iniciais, Ensino Fundamental – Anos Finais, Educação de Jovens e Adultos e Educação do Campo, até novembro deste ano.

Os Coordenadores, Orientadores e Supervisores, bem como os demais profissionais das escolas da rede pública municipal de ensino que têm participado das formações mensais da I Jornada Municipal de Orientação e Supervisão devem acompanhar o cronograma de encontros deste mês:

  • Educação Infantil – 11/09, às 14h, CFDCI Escola Viva.
  • Educação de Jovens e Adultos – 18/09, às 19h, Sobrado dos Azulejos.
  • Anos Finais – 22/09, às 8h30, Sobrado dos Azulejos.
  • Anos Iniciais – 30/09, às 14h, CFDCI Escola Viva.
  • Educação do Campo – 02/10, às 14h, CFDCI Escola Viva.

SMEd
Roberton Reis

Prefeitura lança edital de Concurso Público para o Magistério Municipal e outros cargos

A Prefeitura Municipal do Rio Grande, através da Secretaria de Município da Educação (SMEd), torna público pelo Edital de Concurso Público Nº 02/2014, que a partir do dia 11 de setembro de 2014 estará aberto o período de inscrições para prestação de Concurso Público para preenchimento de Vagas e Cadastro de Reserva, sob o regime estatutário, destinado ao provimento de Cargos para Professor do Quadro de Carreira do Magistério, para Auxiliar de Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental e para Monitor de Transporte Escolar.

As novidades neste concurso são os novos cargos de Auxiliar de Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental e de Monitor de Transporte Escolar; e os de Professor de Educação Musical, Educação Física e Artes para Educação Infantil e Anos Iniciais do EnsinoFundamental.

“Com os cargos de Auxiliar e Monitor iniciaremos um novo momento no acompanhamento e cuidado de nossos estudantes, especialmente junto aos veículos do transporte escolar, garantindo segurança às crianças, bem como dentro das salas de aula, onde os professores passarão a contar com auxiliares, ampliando, assim, o cuidado em sala de aula”, explica André Lemes, secretário de Município da Educação.

Ainda de acordo com André Lemes, “com o novo cargo de professor de Educação Musical daremos início ao trabalho de inserção curricular do ensino de música na Educação Infantil e no Ensino Fundamental, atendendo, assim, à Lei nº 11.769. Já com os cargos de professor de Artes e Educação Física para Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental, nossas escolas passarão a contar com professores específicos para o atendimento dessas disciplinas, os quais auxiliarão os professores da Educação Infantil e dos Anos Iniciais no desenvolvimento e qualificação do currículo”.

Afora essas novidades, o novo Concurso Público permitirá repor quadros decorrentes de aposentadorias e exonerações, bem como garantir a expansão do atendimento da Educação Infantil após a conclusão das obras das novas Escolas Municipais de Educação Infantil (EMEIs). Esses são compromissos assumidos pela Administração Municipal com o desenvolvimento e a qualidade da educação na cidade do Rio Grande, e que agora começam a tornar realidade. O concurso é apenas o primeiro passo para um novo ciclo de desenvolvimento da Educação Pública do nosso município.

Para maiores informações, acesse o Edital de Concurso Público Nº 02/2014.

 

SMEd
Roberton Reis

Desfile Escolar no Centro da Cidade é adiado em virtude do mau tempo

A Prefeitura Municipal do Rio Grande, através da Secretaria de Município da Educação (SMEd), informa que, em virtude da chuva deste sábado, o Desfile Escolar no Centro da Cidade teve que ser adiado.

Na segunda-feira, a Comissão Organizadora dos Desfiles Escolares reunir-se-á com os Diretores das Escolas da Rede Pública Municipal de Ensino para que seja definida a nova data. Tão logo seja definido o dia da realização do Desfile Escolar no Centro da Cidade, daremos ampla publicidade à comunidade.

SMEd