A reunião, que acontecerá no Auditório do Hospital Universitário Dr. Miguel Riet Corrêa Jr., localizado na rua Visconde de Paranaguá, 102, às 16h, terá como tema “EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS: ARTICULANDO UM CURRÍCULO  PARA AS INFÂNCIAS”, com a mediação da Prof.ª Dr.ª Ana do Carmo Goulart Gonçalves, da Universidade Federal do Rio Grande (FURG).

O objetivo deste encontro é fomentar discussões acerca da articulação entre o currículo da Educação Infantil e dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental.

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Neste encontro, os cursistas realizaram a apresentação da proposta de projeto solicitada na atividade a distância da aula anterior e, logo após, foi aberto o debate para que os cursistas pudessem expor suas dúvidas e sugestões em relação às propostas de projetos dos colegas.

Também foram apresentados os objetivos das Unidades 2 (que tratou do tema “Cultura Digital”) e 3 (que abordou a temática “Mapas Conceituais”).

O Encontro encerrou com uma proposta de atividade sobre a Unidade 3: cada cursista deveria elaborar um Mapa Conceitual do projeto apresentado no início da aula, usando o recurso tecnológico preferível. Caso quisesse, cada cursista poderia acrescentar as sugestões apresentadas pelos seus colegas durante a apresentação.

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O Núcleo de Bibliotecas da SMEd esteve presente à inauguração, representado pela assessora Marilda Ventura. “Os alunos festejaram o novo ambiente da escola, o qual conta com o trabalho do professor Paulo Enke no atendimento e organização do espaço, no turno da tarde”, destacou a coordenadora do Núcleo, Rosane Azevedo.

Na oportunidade, a assessora do Núcleo de Bibliotecas, Marilda Ventura, realizou com os alunos dos 8º anos a segunda etapa do Projeto de Leitura da EMEF Clemente Pinto.

Foram realizadas atividades investigativas sobre a leitura dos livros utilizados pelos alunos. Marilda Ventura, idealizadora do Projeto, informou que “a próxima etapa será um conversa em formato de seminário acerca dos livros que foram trabalhados na primeira etapa”.

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Neste encontro, as assessoras do NTM, entre outros assuntos e atividades, irão trabalhar o tema “Mapas Conceituais”, que é uma técnica de mapeamento para estabelecer relações entre conceitos e sistematizar conhecimentos significativos. Trata-se de um diagrama que apresenta conceitos inter-relacionados, formando uma estrutura conceitual. As relações entre os conceitos são representadas por linhas que devem conter palavras-chave, cuja função é explicitar a natureza das mesmas. Cada conjunto formado por dois ou mais conceitos e uma ou mais palavras-chave formam uma proposição que evidencia o significado da relação conceitual representada.

As aulas do Curso de Elaboração de Projetos são ministradas no Centro de Formação para a Diversidade Cultural e Inclusão Escola Viva, localizado na Av. Portugal, 38, nos turnos da manhã (8h30) e da tarde (14h).

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A SMEd, ao realizar o Festival de Esporte Educacional das Escolas do Campo, objetiva promover ações esportivas com foco no desenvolvimento integral do ser humano.

A atividade desta sexta-feira é destinada aos alunos da pré-escola ao 5º ano do Ensino Fundamental das Escolas da Ilha dos Marinheiros. “Será uma tarde de atividades que pretendem difundir e potencializar as ações e diretrizes do Esporte Educacional nas Escolas do Campo“, destacou o Núcleo da Educação do Campo.

A organização das atividades que serão desenvolvidas neste evento ficará a cargo do Núcleo da Educação do Campo e da Assessoria de Educação Física da SMEd.

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A Secretaria da Educação salienta que aquelas escolas de Ensino Fundamental que possuem Creche devem participar da reunião que será realizada às 14h, juntamente com as escolas de Educação Infantil.

A reunião será realizada na Câmara de Comércio da Cidade do Rio Grande, localizada na rua General Osório, 430.

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Dentre os vários objetivos deste trabalho, destaca-se a busca da conscientização dos alunos quanto ao significado de cada “ser” dentro do seu habitat natural, e que qualquer desequilíbrio pode trazer prejuízos não só à fauna quanto à flora.  Além disso, cada ser vivo deve ser respeitado e valorizado para que a sustentabilidade do planeta esteja garantida.

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