Durante os encontros deste ano, foi trabalhada com os(as) professores(as) a temática “Navegar é Preciso”, que envolveu a (re)visitação do Projeto Político Pedagógico e do Regimento Escolar das instituições, no que tange às temáticas: Currículo, Escola, Comunidade, Estudantes, Profissionais da Educação, dentre outros, além da participação no processo de construção do Referencial Curricular Municipal para a etapa da Educação Infantil.

Durante o Seminário, o grupo de docentes pôde memorar a trajetória vivenciada com as crianças ao longo do ano letivo, realizando o registro do trabalho pedagógico desenvolvido, destacando os pontos positivos, as conquistas, as dificuldades e estratégias de cada turma. Através da proposta de escrita de cartas, os(as) professores(as)  compartilharam suas experiências mais significativas, recordações, projetos e atividades que marcaram positivamente o cotidiano nas escolas.

“Ressaltamos o quanto foi importante a participação das escolas conveniadas no Processo Formativo organizado para este ano, sendo fundamental o diálogo e a reflexão que se estabelecem nos encontros sobre as questões que permeiam a prática educativa, e enriquecem significativamente as experiências das crianças na Educação Infantil”, destacou a coordenação do Núcleo de Educação Infantil.

SMEd
Roberton Reis
Com informações do Núcleo de Educação Infantil

Juntamente com a exposição, acontecerá o Lançamento do Livro: “Universos Particulares”, que conta com a participação dos(as) alunos(as) e a  sensibilidade das autoras ao contarem as suas histórias de vida, tendo os(as) estudantes como autores(as) na ilustração de suas histórias.

SMEd
Roberton Reis
Com informações da EMEE Maria Lucia Luzzardi

Durante o período em que esteve aberta à visitação, a Exposição recebeu a visita dos(as) alunos(as) da professora Vanessa Pereira Abreu, da Escola Municipal de Ensino Fundamental Cipriano Porto Alegre.

SMEd
Roberton Reis
Com informações da EBAHL

Para a professora Cecília Pfarrius, educadora ambiental, as palestras foram muito bem recebidas pelas escolas, destacando-se a sua grande abrangência geográfica, pois atingiram todo o município. “Muitas vezes, o acesso rodoviário ou mesmo o contato com as escolas em localidades remotas eram difíceis, mas ao final todas as escolas puderam participar e aprovaram a atividade. Alguns alunos não conheciam pessoalmente a praia e ficaram sensibilizados com a oportunidade de terem contato com o tema através da visita do Nema“.

Para a coordenadora do projeto, Lilian Wetzel, o objetivo da atividade era o de buscar despertar os jovens atores sociais para o seu protagonismo cívico em prol da conservação costeira do município em que residem. Nesse sentido, foi fundamental trazer as dunas litorâneas Rio Grande também até os estudantes que moram nos bairros mais interiores, ressaltando que as dunas são patrimônios de todos. “É essencial que todos os cidadãos de Rio Grande abracem as dunas, tanto os moradores mais próximos da praia, como os do Cassino e da 4ª Secção da Barra, quanto aqueles de bairros distantes, como Capilha ou Ilha dos Marinheiros. Devemos recordar que todos os rio-grandinos são habitantes da zona costeira do país, caracterizada por grande beleza e importância ambiental, mas também alta vulnerabilidade a intensos e frequentes impactos humanos. O extenso cordão de dunas litorâneas de nosso município, que consiste na mais estreita faixa de transição entre mar e terra, desempenha importantes funções e traz benefícios para o município de Rio Grande como um todo, devendo assim ser objetivo da atenção e de preocupação de todos os seus habitantes“.

O Projeto Mar de Areia é executado pelo Nema, com patrocínio da Fundação Grupo Boticário de Proteção à Natureza e em parceria com a Prefeitura Municipal de Rio Grande, através de sua Secretaria de Município de Meio Ambiente (SMMA). Através de estudos técnicos e atividades educativas, visa a fomentar o processo sociopolítico de criação de duas Unidades de Conservação nas dunas de Rio Grande, associados a imensos benefícios ambientais e um alto potencial de desenvolvimento socioeconômico por meio de atividades sustentáveis na região. “Sendo o apoio da sociedade e das instituições envolvidas na gestão costeira do município fundamental neste processo,  o Projeto Mar de Areia espera com as palestras ter conquistado novos apoiadores e que os jovens estudantes contribuam para a divulgação das ideias“, conclui Lilian.