Foi uma oportunidade importante e enriquecedora, pois propiciou a pais, alunos, trabalhadores em educação e gestores refletirem acerca dos direitos, necessidades e ações em prol das pessoas que apresentam deficiências.

As discussões envolveram os seguintes eixos temáticos: Educação; Acessibilidade; Comunicação; Esporte, Cultura e Lazer; Saúde; Segurança e Acesso à Justiça, Transporte e Moradia; Padrão de Vida e Proteção Social e Trabalho e Reabilitação Profissional.

As proposições serão encaminhadas para o “Conselhão”, Conferência Municipal dos Direitos das Pessoas com Deficiência, que acontecerá no dia 2 de setembro, no Salão Nobre da Prefeitura, a qual está sendo organizada pelo Conselho Municipal das Pessoas com Deficiências e Altas Habilidades (COMDPED).

SMEd
Núcleo de Diversidade e Inclusão

A Formação aconteceu, concomitantemente, em quatro locais distintos: no Auditório do Hospital Universitário Dr. Miguel Riet Corrêa Jr., para os professores de Português, Inglês, Espanhol, Matemática e História; no Auditório do IFRS, para os professores de Geografia; na Sala de Ginástica da EMEF França Pinto, para os professores de Artes e Educação Física; e no CEAMECIM/FURG, para os professores de Ciências.

No Auditório do HU, a manhã iniciou com apresentação cultural do Grupo Teatral da APAE, o qual foi seguido pelo relato de experiência da professora Iva Corrêa Lederhans, da EMEF Santana, com o tema “Inclusão nos Anos Finais“; e pela Palestra intitulada “Vencendo desafios e projetando o futuro: abrindo caminhos para a inclusão“, com o professor Cláudio Luciano Dusik. Sobre esta palestra, uma das professoras colocou na ficha de avaliação o seguinte comentário: “Mais uma formação maravilhosa!! Com mais de vinte e cinco anos de sala de aula, ouvir o Cláudinho foi uma benção! E quero sim aceitar o convite dele e dar um novo significado para a minha vida, não somente na escola, mas também, na pessoal! Quero vencer desafios e projetar o “futuro” para os meus alunos. Obrigada pela oportunidade de conhecer o Cláudinho!!!“

No Auditório do IFRS o tema trabalhado com os professores foi “Geoprocessamento na escola“. As professoras que conduziram os trabalhos foram Franciane de Lima Coimbra e Carolina Larrosa de Oliveira .

Os professores que estiveram na Sala de Ginástica da EMEF França Pinto tiveram a oportunidade de participar da Oficina “Estratégias pedagógicas para a inclusão da dança na escola“, com a professora Flavia Marchi Nascimento. Segundo o relato de participantes: “A partir desta formação todas as outras deveriam ter teoria e prática” e “Esta oficina possibilitou aos professores de Educação Física e Artes saírem da sua área de conforto“.

No CEAMECIM da FURG, os professores de Ciências participaram da Oficina “Confecção de modelos anatômicos a partir do uso de papel reciclado“, com a equipe de trabalho do CEAMECIM. Foi um trabalho prático em que os professores confeccionaram modelos anatômicos, os quais puderam, inclusive, serem levados para casa.

SMEd
Núcleo dos Anos Finais

Neste encontro, as professoras tiveram a oportunidade de ler e discutir sobre as concepções expostas no documento e, também, sugerir o que poderá ser acrescentado e/ou modificado.

SMEd
Núcleo de Educação Infantil

A atividade será realizada no Auditório do Instituto de Educação Juvenal Müller, em dois turnos, com início previsto para as 14h, na parte da tarde, e às 19h, na parte da noite.

A tarde será dedicada à socialização das experiências da EJA, momento em que os professores poderão relatar ou expor atividades realizadas com seus alunos. À noite, haverá uma palestra sobre a importância da Formação de Professores.

SMEd
Roberton Reis

Sob a coordenação do Núcleo de Orientação, Supervisão e Coordenação Pedagógica, a Jornada Municipal tem encontros marcados com profissionais da Educação Infantil, Ensino Fundamental – Anos Iniciais, Ensino Fundamental – Anos Finais, Educação de Jovens e Adultos e Educação do Campo, até novembro deste ano.

Os Coordenadores, Orientadores e Supervisores, bem como os demais profissionais das escolas da rede pública municipal de ensino que têm participado das formações mensais da I Jornada Municipal de Orientação e Supervisão devem acompanhar o cronograma de encontros deste mês:

• Educação Infantil – 25/08, às 14h, Creche Mansão da Paz.
• Educação do Campo – 26/08, às 14h, CFDCI Escola Viva.
• Anos Finais – 29/08, às 8h30, Sobrado dos Azulejos.
• Educação de Jovens e Adultos – 29/08, às 19h, Sobrado dos Azulejos.

SMEd
Roberton Reis

1. Das Inscrições

Os interessados em concorrer a uma das vagas devem fazer sua inscrição no site da Secretaria de Município da Educação (www.riogrande.rs.gov.br/smed), no período de 27 a 31 de Agosto.

As inscrições devem obedecer à faixa etária indicada em cada modalidade de dança; a idade será comprovada no momento do sorteio, mediante apresentação da Certidão de Nascimento ou Carteira de Identidade. Caso o candidato tenha idade incompatível com a indicada no edital, esta inscrição não terá validade e será feito imediatamente sorteio de um novo candidato para preenchimento da vaga. Cada pessoa poderá se inscrever apenas uma vez, não sendo aceitas duas inscrições do mesmo candidato.

2. Da Seleção dos Candidatos

No dia 02 de Setembro será realizado um sorteio público presencial para preenchimento das vagas e, logo em seguida, efetivada a matrícula dos sorteados. O sorteio será realizado na Escola de Belas Artes Heitor de Lemos, na Rua Jockey Clube, nº 194.

1.	Baby Class – Manhã	Horário do sorteio: às 9h
2.	Baby Class – Tarde

3.	Preparatório Ballet – Manhã	Horário do sorteio: às 14h
4.	Preparatório Ballet –Tarde

5.	Preparatório Jazz – Manhã	Horário do sorteio às: 17h
6.	Preparatório Jazz –Tarde

A escola estará aberta trinta minutos antes do horário previsto para o sorteio, que iniciará pontualmente na hora prevista. Caso não esteja presente na hora indicada, o candidato não poderá participar do sorteio, pois não será permitida a entrada do responsável na escola após o horário previsto neste edital.

No momento do sorteio é obrigatória a presença do responsável com cópia dos seguintes documentos: Certidão de Nascimento ou da Carteira de Identidade do estudante e uma foto 3 x 4.

3. Início das aulas e desenvolvimento das atividades

As aulas terão início na segunda semana de Setembro e irão acontecer duas vezes na semana. No no ato da matrícula serão divulgados os dias e horários.

É de responsabilidade de cada estudante selecionado o deslocamento até a escola.

Maiores informações na Escola de Belas Artes Heitor de Lemos, na Rua Jockey Clube, nº 194, telefone: (53) 9931-8990 / e-mail: belasartesriogrande@gmail.com.

Juliane de Oliveira Alves

Superintendente Pedagógica da SMEd

Beatriz Batezat

Diretora da Escola de Belas Artes Heitor de Lemos

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Nesta formação, que acontecerá no Centro de Formação para a Diversidade Cultural e Inclusão Escola Viva, localizado na Av. Portugal, 38, às 8h30, será abordada a temática “O Transtorno de Déficit de Atenção e/ou Hiperatividade”.

SMEd
Roberton Reis

Em maio deste ano, teve início o Projeto Educação para Pescadores, o qual está sendo desenvolvido com os alunos desta escola, atendendo ao II Bloco da Educação de Jovens e Adultos. As aulas são ministradas por educadores voluntários do PAIETS/FURG.

O objetivo da visita foi parabenizar os alunos pela dedicação aos estudos e estimulá-los à continuidade da sua escolarização. “Na oportunidade, ficou evidente o empenho de todos os atores envolvidos para o sucesso do Projeto”, destacou a assessora da EJA, Márcia Meyer.

SMEd
Roberton Reis

Ministrado nos turnos da manhã e da tarde; tendo um encontro por mês e totalizando 60 horas, o Curso foi oferecido aos professores da rede pública municipal de ensino e aconteceu no Centro de Formação para a Diversidade Cultural e Inclusão Escola Viva.

Nesse último encontro, o NTM abordou o tema Prática Pedagógica e Mídias Digitais, tendo como principais objetivos:

• Apresentar algumas possibilidades de exploração de mídias digitais;
• Conhecer algumas das novas possibilidades pedagógicas trazidas pelas mídias digitais;
• Conhecer o Portal do Professor como ambiente em que se pode encontrar sugestões de uso de mídias, debater formas de uso, bem como colocar disponíveis para terceiros as experiências que os cursistas vierem a desenvolver;
• Estimular o uso de recursos de autoria em mídias digitais, como programas, equipamentos e linguagens, para a síntese e a expressão de conhecimentos construídos no desenvolvimento de projetos;
• Apresentar as etapas e os recursos essenciais na produção de imagem, áudio e vídeo digitais.

SMEd
Roberton Reis

Esta proposta é uma iniciativa do Conselho Municipal dos Direitos das Pessoas com Deficiência, a qual visa desencadear, primeiramente no âmbito escolar, reflexões e discussões acerca dos direitos, necessidades e ações em prol das pessoas que apresentam deficiência. Essas discussões devem envolver todos os segmentos da escola: professores, alunos, pais e funcionários, e estender-se, num segundo momento, à sociedade rio-grandina, de modo geral.

Esta reunião com os delegados, que são dois representantes de cada escola: 1 dos trabalhadores em Educação (professor ou funcionário) e outro de pais e alunos, será coordenada pela equipe pedagógica da SMEd. As escolas da rede deverão entregar à Equipe da SMEd a síntese com as considerações e propostas que surgiram nas discussões com a comunidade escolar, as quais serão debatidas neste encontro.

Na síntese deverá constar, juntamente com os dados de identificação da escola, os nomes dos delegados. Maiores informações podem ser obtidas no Núcleo de Diversidade e Inclusão da SMEd, no Sobrado dos Azulejos, localizado na rua Marechal Floriano Peixoto, 103, ou pelo telefone (53) 9931–5370.

SMEd
Roberton Reis