Arquivo da categoria: Superintendência de Gestão Pedagógica

“Março Lilás”: Diversas atividades foram promovidas pela EMEF Assis Brasil

A Escola Municipal de Ensino Fundamental Assis Brasil, que está localizada no bairro Santa Rosa, realizou diversas atividades alusivas ao “Março Lilás”, como o trabalho realizado pela professora de Língua Portuguesa, Raquel Laurino, com os 8º Anos, no dia 20 de março, com o título “Mulheres incríveis”, com ênfase nas mulheres que se destacaram nas artes, no esporte e por seu trabalho; e a confecção de um painel pelos alunos do 4º Ano B, da professora Viviane Teixeira, no dia 22.

Também destaca-se o trabalho realizado pelos 5º Anos, com a professora de Estudos Sociais, Mari Hellen Monteiro, no dia 26, com o título “A mulher no mundo do futebol e os preconceitos envolvidos nesse mundo ainda tão machista. Lugar de Mulher é no estádio sim.”

“O feminino da EJA em movimento. Março Lilás: estamos todas na resistência”, foi a atividade desenvolvida, juntamente com professoras e funcionárias da EJA, numa grande aula de dança do ventre dirigida pela professora Raquel Laurino, no dia 26 de março, a qual culminou com debate, troca de ideias, experiências e um delicioso coquetel.

 

SMEd
Roberton Reis
Com informações da EMEF Assis Brasil

EMEF Dom Pedro II promoveu atividades alusivas ao “Dia Mundial de Conscientização do Autismo”

Na última segunda-feira, dia 02 de abril, data em que é celebrado o “Dia Mundial de Conscientização do Autismo”,  os alunos da Escola Municipal de Ensino Fundamental Dom Pedro II, que está localizada no bairro São João, desenvolveram atividades e rodas de conversas com o intuito de informar sobre o transtorno.

De acordo com a professora Juliana Cabrera, “as turmas participantes foram os  2º anos A e B, e os 3º anos A e C. Fizemos rodas de conversa, explicando sobre o transtorno e desenvolvemos atividades de confecção de cartazes, desenho livre e pintura dirigida”.

SMEd
Roberton Reis
Com informações da EMEF Dom Pedro II

Alunos da EMEF Coriolano Benício participaram de atividades promovidas pelo Núcleo de Educação para o Trânsito

Na última segunda-feira, dia 02 de abril, a Escola Municipal de Ensino Fundamental Coriolano Benício, que está localizada na Vila da Quinta, recebeu os agentes do Núcleo de Educação para o Trânsito da Secretaria de Município de Mobilidade, Acessibilidade e Segurança (SMMAS), Michele Albuquerque, Luciano Feijó e Fernanda Mendes para uma atividade do projeto “Trânsito na Escola”.

As turmas de 5° Ano, das professoras Vera Antônia Lucio Lima e Deise Teresinha Radmann Cunha, assistiram a uma palestra com vídeos sobre o trânsito, onde aprenderam os cuidados que se deve tomar como passageiro, ciclista ou pedestre. Também tiveram noções sobre regras de trânsito de maneira geral e foram incentivados a fazerem “a parte deles”, no sentido de termos um trânsito melhor para todos.

De acordo com os agentes do Núcleo, “espera-se que os estudantes sejam multiplicadores destes conhecimentos junto às suas famílias”. Para encerrar a atividade, os alunos participaram de uma escolinha de trânsito, que é um circuito onde a criança percorre e aprende brincando a colocar em prática os conhecimentos adquiridos na palestra.

 

SMEd
Roberton Reis
Com informações da EMEF Coriolano Benício

Alunos da EMEI Déborah Thomé Sayão participaram de Roda de Conversa sobre Inclusão

Durante a “1ª Semana Municipal de Conscientização sobre a Síndrome de Down”, a Sala de Recursos da Escola Municipal de Educação Infantil Déborah Thomé Sayão, que está localizada no bairro Bolaxa, propôs um momento de reflexão, através de uma roda de conversa, sobre as diferenças e a inclusão, dando destaque à Síndrome de Down.

As professoras Inara e Belissa mediaram um momento com as turmas dos Níveis I  e II, juntamente com as suas professoras. Com o uso de vídeos explicativos e dinâmicas, de acordo com as linguagens das crianças pequenas, abordaram que o processo de inclusão é para todos, sendo movido pelo respeito e pelo amor ao outro, desde a infância.

 

SMEd
Roberton Reis
Com informações da EMEI Déborah Thomé Sayão

Professoras das Salas de Recursos da EMEF Frederico Ernesto Buchholz apresentaram os objetivos da “Ludoterapia” às famílias dos estudantes

Visando integrar Escola e Família, amparadas na frase “Ninguém sabe mais do meu filho do que eu“, proferida pela mãe Roberta Martins, as professoras das Salas de Recursos da Escola Municipal de Ensino Fundamental Frederico Ernesto Buchholz, Ana Carolina Jensen, Márcia Furtado e Priscila Wally, realizaram uma “Oficina de Jogos’ com as famílias dos estudantes que fazem Atendimento Educacional Especializado, a fim de que fossem apresentados os objetivos da “Ludoterapia”.

 

“A ‘Oficina de Jogos’ e a ‘Roda de Conversa’ sobre o Percurso de Inclusão da Marina Marandini, bacharel em Artes Visuais/FURG, ministrada por ela e por sua mãe, Dóris Marandini, deram início a uma sequência de atividades que serão desenvolvidas na Escola, tendo a família como alicerce do processo, uma vez que acreditamos que ali estão os primeiros educadores das crianças”, destacou a Professora Priscila Wally;

 

SMEd
Roberton Reis
Com informações da EMEF Frederico Ernesto Buchholz

3ª CONAE 2018 inicia nesta terça-feira, 03

Divulgação

A Abertura da Etapa Municipal da “3ª Conferência Nacional de Educação” (3ª CONAE/2018) acontece nesta terça-feira, dia 03 de abril, a partir das 18h30min, Auditório do Centro Integrado de Desenvolvimento Costeiro e Oceânico – CIDEC/SUL do Campus Carreiros da FURG, quando ocorrerá a Conferência de Abertura “Conhecendo a CONAE: espaço de diálogo entre as políticas públicas e o sistema de educação”, com a Prof.ª Dr.ª Regina Sherer.

“A Etapa Municipal da 3ª CONAE será um ótimo espaço de discussão sobre a política educacional nacional e os desafios que o Brasil terá que enfrentar para colocar em prática o Plano Nacional de Educação (PNE). Hoje contaremos com a participação da Prof.ª Dr.ª Regina Sherer, que vem de Porto Alegre para problematizar a conjuntura atual da situação e caminhos da educação na atualidade. Gostaria de convidar todos os diretores e as suas equipes para o evento de abertura, pois será um momento de reflexão sobre a educação nacional e os reflexos nas nossas escolas”, destacou Felipe Alonso, superintendente de Gestão Pedagógica da SMEd.

SMEd
Roberton Reis

“Março Lilás”: SMEd promoveu Oficina “Vamos Fuxicar” em Escolas da Rede Municipal

Divulgação

A Secretaria de Município da Educação de Rio Grande (SMEd), através da Assessoria Pedagógica das Relações Étnico-Raciais, dentro das ações alusivas ao “Março Lilás”, realizou, nos dias 15 e 20 de março, nas EMEFs São João e Coriolano Benício, respectivamente, a Oficina “Vamos Fuxicar”.

“O objetivo da Oficina, realizada com os alunos da EJA das duas Escolas e, também, aberta ao público, foi valorizar a mulher negra na comunidade, trazendo questões para a reflexão sobre a posição social da mulher na sociedade, aumentando a sua autoestima”, destacou a assessora das relações étnico-raciais, Ingrid

 

SMEd
Roberton Reis

EMEF Dom Pedro II celebrou seus “71 anos” no dia 26 de março

No dia 26 de março, a Escola Municipal de Ensino Fundamental Dom Pedro II, que está localizada no bairro São João,  completou 71 anos de comprometimento e dedicação à educação dos rio-grandinos. Para celebrar essa data tão especial, foram propiciadas aos alunos atividades com muitas brincadeiras, felicidade e união. “Foram momentos de muitas vivências, característica de uma EscolaComVida. Tivemos bolo, parabéns, atividades lúdicas e de cooperação, que envolveram os alunos num dia cheio de diversão”, destacou a Professora Juliana Cabrera.

SMEd
Roberton Reis
Com informações da EMEF Dom Pedro II

EMEF Dom Pedro II participou do Projeto “Tribuna Popular Mirim”

Na tarde da última quarta-feira, dia 28 de março, as turmas dos 4º e 5º Anos da EMEF Dom Pedro II, que está localizada no bairro São João, participaram de mais uma edição do Projeto “Tribuna Popular Mirim”, o qual é promovido pela Câmara Municipal do Rio Grande.

A Escola foi representada pela diretora Laura Ferreira e pelas professoras, Carmen Regina e Daniela Cunha Chagas. Na tribuna, os alunos expuseram as suas necessidades e solicitaram uma ampliação do pátio para desenvolver as atividades do Projeto Novo Mais Educação, que inclui Capoeira, Taekwondo e Recreação; espaço maior para biblioteca e um número maior de computadores para as aulas de informática.

Logo após, as educadoras e os alunos visitaram as demais instalações do Legislativo Municipal, inclusive o Gabinete da Presidência. A direção da Casa distribuiu uma cartilha ilustrada referente à Câmara Municipal do Rio Grande.

De acordo com a direção da Escola, o convite para participar do Projeto fez com que as disciplinas de Língua Portuguesa, Matemática, Educação Física, Informática e Artes se envolvessem para ajudar os alunos a participarem deste exercício de cidadania.

O Projeto Tribuna Mirim é um instrumento que permite a alunos de escolas do Município o uso da tribuna da Câmara Municipal do Rio Grande por dez minutos, toda última quarta-feira do mês.

 

SMEd
Roberton Reis
Com informações da EMEF Dom Pedro II

“Março Lilás”: Professoras da Educação Infantil da EMEF Helena Small trabalham a “Divisão de Profissões por Gênero”

Na Escola Municipal de Ensino Fundamental Helena Small, dentro das atividades alusivas ao “Março Lilás”, as professoras da Educação Infantil, Ruth e Raquel, trabalharam a temática da divisão das profissões, através da história “Radija e os Tapetes Mágicos”, que  apresenta uma personagem que precisa passar-se por homem para poder vender seus tapetes.

 

SMEd
Roberton Reis
Com informações da EMEF Helena Small