Em conversa com os estudantes de todos os Anos Finais do Ensino Fundamental, foram discutidos tópicos ligados à conservação desse ambiente, bem como sobre sua fauna, flora e as ações realizadas para a sua reestruturação, conservação e preservação. Como atividade final do projeto, no dia 16 de março, alunos dos 8° e 9° Anos conheceram a sede do NEMA e realizaram uma caminhada de observação dos aspectos previamente discutidos, alertando os usuários deste ambiente praial quanto à necessidade de preservação e conservação.

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Roberton Reis
Com informações da EMEF Dolores Garcia

Neste contexto, a Secretaria de Município da Educação do Rio Grande (SMEd), através do Núcleo de Diversidade e Inclusão, mobilizou as escolas da rede pública municipal de ensino a realizarem, neste período, atividades e ações que dessem destaque para a temática.

Na tarde do dia 21 de março, Dia da Síndrome de Down, a SMEd convidou as escolas a participarem e prestigiarem o evento alusivo à 1ª Semana Municipal sobre a Síndrome de Down, organizado pela Prefeitura Municipal do Rio Grande, através  das Secretaria de Município da Saúde e demais Secretarias de Município, que trouxe muita informação e divulgação sobre os serviços disponibilizados na Cidade para o público-alvo em destaque e, também, através de palestras com profissionais das áreas da Saúde e Educação.

No dia 22 de março, foi organizado o Dia “D” de Valorização e Conscientização sobre a Síndrome de Down, na escola. Nesse dia, todas as escolas da rede municipal realizaram ações voltadas à temática, como: palestras, distribuição de panfletos informativos, contação de histórias, teatros, exposições de trabalhos dos estudantes com NEE – Necessidades Educacionais Específicas, atividades artísticas, entre outras, envolvendo não só alunos, funcionários e professores, mas também familiares e a comunidade em geral.

Sobre o Dia “D” de Valorização e Conscientização sobre a Síndrome de Down, na escola, a SMEd, através do Núcleo de Diversidade e Inclusão, parabeniza toda a rede municipal de ensino pela adesão à ação e, principalmente, pelo entusiasmo e criatividade que demonstraram com a realização das atividades planejadas. O dia “D” deu o destaque merecido à causa e se constituirá um marco inicial de reflexões e ações investidas em nosso Município.

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Roberton Reis
Com informações do NDI

As inscrições devem ser realizadas através do site www.riogrande.rs.gov.br/smed As vagas são limitadas: 50 pessoas por sala. É de extrema importância a participação da comunidade escolar e demais segmentos da sociedade no debate do PNE – Plano Nacional de Educação como epicentro das políticas educacionais.

Maiores informações aqui.

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Assim, a coordenadora Pedagógica da Escola, Eliane Elesbão, e a orientadora, Paula Machado, realizaram oficinas com os alunos de 6º a 9º Ano, utilizando o vídeo didático “O que é Síndrome de Down?”. Após um bate-papo explicativo e de conscientização sobre igualdade e respeito, foi entregue material informativo sobre a síndrome aos alunos.

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Roberton Reis

Durante a manhã, os alunos dos 8º e 9º Anos realizaram uma “intervenção urbana”, organizada pela coordenadora pedagógica da Escola, Aninha Pires e pelos professores Raquel Oliveira, Márcia Wojtowicz, Luíza Gantes e Paulo Pedone. Nesta ação, foram distribuídos fôlderes confeccionados pelos alunos, que, também, alertaram sobre a necessidade de preservar os recursos hídricos através de cartazes e conversa com os moradores.

“Queremos agradecer a parceria e o incentivo da CORSAN, através do superintendente regional Eduardo Guimarães, pela doação de 150 copinhos de água, os quais foram distribuídos pelos alunos durante a intervenção”, destacou Aninha Pires.

As crianças da Pré-Escola B e do 1º Ano B receberam a visita da “Sra. Gotinha D’água”, que falou sobre a sua importância em nossas vidas. As professoras e os alunos dos 5º Anos trabalharam durante toda a semana sobre o ciclo da água e a preservação dos recursos hídricos.

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Roberton Reis
Com informações da EMEF Viriato Corrêa