Para esses encontros também foram convidados(as) os(as) supervisores(as) e os(as) coordenadores(as) pedagógicos(as) das escolas da rede municipal. Na ocasião foi informado o período em que ocorrerão as avaliações: de 21 de outubro a 1º de novembro,  conforme Diário Oficial da União. Os profissionais responsáveis por esse processo serão contratados pelo INEP; esses entrarão em contato com as escolas para agendar a aplicação desse instrumento de avaliação.

Na oportunidade, as assessoras do Núcleo dos Anos Finais ressaltaram que essa avaliação fornece indicativos que compõem o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB), além de influenciar nas políticas públicas do Município. Por isso, é de suma importância pensar nos indicativos da unidade escolar, para buscar estratégias que continuem potencializando a aprendizagem dos estudantes e, como consequência, melhorar o IDEB das escolas.

Também foram propostas atividades para refletir sobre a Matriz de Referência que compõe a avaliação do Saeb, salientando a importância de oportunizar aos(às) estudantes atividades, questões ou jogos que façam pensar sobre os descritores que compõem essa Matriz e fazem parte dos conteúdos que estão presentes nos currículos escolares.

No primeiro encontro, as atividades desenvolvidas foram realizadas pelas assessoras Leila Mello e Lilian Reinhardt; no segundo, com as assessoras Marilda Ventura, Joelma Madruga, Ana Paula Vieira e a professora Juciane Machado.

SMEd
Roberton Reis
Com informações do Núcleo dos Anos Finais

Os Novos Arteiros da EBAHL são curiosos, brincantes, com capacidade de se maravilhar com o mundo, com cores, formas, luzes, objetos, modos variados de ocupação dos espaços em que atuam, a partir de um corpo que se arrisca com paixão a essas descobertas e experimentações. Expressam-se por meio de linguagens com alta carga poética e potencializam suas diferentes habilidades.

A exposição está aberta à visitação das 8h30min às 20h30min, na Galeria da EBAHL, que está localizada na rua Jockey Club,194.

SMEd
Roberton Reis
Com informações da EBAHL

“Mais uma vez a comunidade escolar esteve presente no evento, o qual destacou as várias vertentes do cantor: a amizade, a religião, a ajuda ao próximo e as características de nosso povo. Como todo ano, apesar dos entraves, a escola mostrou todo o seu potencial”, destacou a direção da EMEF Dr. Rui Poester Peixoto.

SMEd
Roberton Reis
Com informações da EMEF Dr. Rui Poester Peixoto

As equipes que disputam os Jogos são compostas por meninos e meninas. São duas categorias: 6º e 7º Anos e 8º e 9º Anos. Haverá premiação para o 1º e 2º lugar de cada categoria e, também, para a melhor torcida. Os próximos jogos do Interturmas acontecem no dia 26, sexta-feira.

“Valorizar o educador é uma das mais significativas ações que uma escola pode fazer. Mas demonstrar todo carinho para um colega que é um grande amigo é melhor ainda”, destacou o Prof. Alisson Duarte.

SMEd
Roberton Reis
Com informações da EMEF Prof.ª Wanda Rocha Martins

O Torneio, que aconteceu um dia após o encerramento da  “4ª Copa Cidade do Rio Grande de Punhobol Escolar” (17 e 18 de outubro) reuniu 06 equipes participantes, sendo duas da cidade de Camaquã, município que, nas palavras da assessora de Educação Física da SMEd, Leontine Santos, “nos inspira e onde buscamos os conhecimentos que temos hoje sobre a modalidade”.

“O Torneio Livre e Misto foi idealizado para aqueles(as) apaixonados(as) pelo Punhobol, que conheceram o esporte na escola e, como se formaram e estão fora das instituições de ensino municipais e da idade da Copa Escolar, acabavam por não ter espaço para jogar competitivamente”, explicou Leontine.

Confira o resultado final do “I Torneio Rio-grandino de Punhobol (Livre e Misto)”:

• 1º Lugar – Tutubarão (IFRS)
• 2º Lugar –  C Cobras
• 3º Lugar – Us Guri
• 4º Lugar – Punhobol IFSul
• 5º Lugar – IFSul Camaquã
• 6º Lugar – Educação Física (Furg)

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Roberton Reis

O projeto de extensão 3ª Feira de Ciências: Integrando Saberes no Cordão Litorâneo, coordenado pela Prof.ª Dr.ª Rafaele Rodrigues de Araujo, do IMEF, foi aprovado na Chamada CNPq/CAPES/MEC/MCTIC/SEPED nº 27/2018 e tem por finalidade promover o incentivo da alfabetização científica e da interdisciplinaridade na Educação Básica, através da promoção de Feiras de Ciências nas escolas. Esse desenvolve atividades para execução de uma Feira de Ciências no município de Rio Grande/RS. Dessa forma, com apoio da Universidade, pretende-se elaborar estratégias para investir na alfabetização científica, envolvendo estudantes e professores da Educação Básica, acadêmicos e docentes dos cursos de licenciatura em Ciências da Natureza, articulando Universidade e Escola, e assim contribuindo para a formação inicial, continuada e interdisciplinar.

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Roberton Reis

Em um primeiro momento, para suscitar o diálogo, a Orientadora Educacional Sandra Greque utilizou o relato de um jovem, citado por Tom Rath e Donald Clifton, em um de seus livros, contando que cresceu em um ambiente problemático e abusivo, e apontando o apoio de uma  professora do ensino básico que dizia que gostava dele e acreditava no seu potencial, como o momento-chave da sua vida. Tal relato desencadeou a reflexão a respeito do papel fundamental que esses profissionais exercem na vida de crianças e adolescentes em seu fazer diário.

Após, a referida atividade contou com a presença das psicólogas Marilim Tavares e Yasmin Castro, que abordaram questões relacionadas à autoestima e ao bem-estar desses profissionais, proporcionando um momento importante de escuta e diálogo.

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Roberton Reis
Com informações da EMEF Dom Pedro II