SEMINÁRIO DE ENCERRAMENTO DO LEEI/SUL – RIO GRANDE 07/06/2025
O seminário de encerramento do LEEI sul trouxe o convite para as professoras cursistas refletirem sobre as práticas de leitura e escrita com as crianças na Educação Infantil e sobre a formação continuada. Organizado e realizado pelo Núcleo dos Anos Iniciais, em parceria com o Núcleo de Educação infantil, o evento contou com a presença da Secretária de Educação, Cleuza Sobral Dias, do secretário adjunto Sícero Miranda e do superintendente pedagógico Felipe Alonso dos Santos. As discussões propostas foram realizadas pelas integrantes do Núcleo da Educação Infantil – NEI/SMEd, pela Profª Janaína Lapuente e pelas formadoras das cursistas. Ainda, contamos com a parceria da @trupebugigang1 para inspirar e nos encantar neste momento. O seminário foi finalizado com um sorteio de livros infantis para as professoras, doados pelas integrantes do Núcleo dos Anos Iniciais, pela escritora rio grandina de livros infantis, @voutecontargabi , e pelo @nilstor_ramm que esteve com a sua biblioteca móvel em frente ao local de realização do evento.
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A Secretaria de Município da Educação divulga o resultado do deferimento das inscrições realizadas no Edital n ° 05/2025 para a composição de Banco para Alfabetizadores (as) Populares voluntários (as) do Programa Brasil Alfabetizado( PBA)
A Secretaria de Município da Educação divulga o resultado do deferimento das inscrições realizadas no Edital n ° 05/2025 para a composição de Banco para Alfabetizadores (as) Populares voluntários (as) do Programa Brasil Alfabetizado( PBA).
Seminário de Encerramento do LEEI 2025
Inscrições para a Chamada Pública destinada à seleção de candidatos ao preenchimento de vagas de alfabetizadores(as) populares voluntários(as) no âmbito do Programa Brasil Alfabetizado – PBA – Ciclo 2025
A Prefeitura Municipal de Rio Grande- RS, por intermédio da Secretaria de Município da Educação – SMEd/RG, no uso de suas atribuições, torna público, para conhecimento dos interessados, que estão abertas as inscrições para a Chamada Pública destinada à seleção de candidatos ao preenchimento de vagas de alfabetizadores(as) populares voluntários(as) – Alfabetizadores(as), Alfabetizadores(as) Tradutores(as) Intérprete de Libras – para a prestação de atividade voluntária no âmbito do Programa Brasil Alfabetizado – PBA – Ciclo 2025.
Esta Chamada Pública tem como critério essencial para seleção dos(as) Alfabetizadores(as) Populares Voluntários(as) e concessão da bolsa, a localização, identificação e mobilização de jovens, adultos(as) e idosos(as) não alfabetizados(as). Para constituição das turmas em que irão atuar, deve ser observada a quantidade mínima de alfabetizandos(as) especificadas nesse edital.
NTM – SMED REALIZA CURSO DE INFORMÁTICA NÍVEL INICIAL 2025
ATIVIDADES REALIZADAS COM O RECURSO "MULHERES NOTÁVEIS” NAS ESCOLAS 21/03/2025
Durante o mês de março, a Secretaria de Município da Educação
disponibilizou para as escolas da rede municipal o Recurso Educacional Digital
Mulheres Notáveis, que possibilitou aos(às) estudantes conhecer a trajetória de oito
rio-grandinas que deixaram seu legado na história.
No último dia 21, a SMEd promoveu o Dia D do Março Lilás, no qual as
escolas realizaram atividades de reflexão sobre a temática do mês e encaminharam
seus registros para o Núcleo de Educação Ambiental e Patrimonial.
Na galeria, listamos algumas das atividades feita pelas escolas e enviadas
para o e-mail do NEAP, e deixamos registrado nosso agradecimento à toda a
comunidade escolar, que não só utilizou o recurso Mulheres Notáveis, como o
potencializou, criando jogos, cartazes, adaptações, discussões, palestras e
convidando nossos(as) estudantes a refletir sobre as mulheres notáveis em suas
vidas e valorizar seu legado.
Também tivemos muitas imagens compartilhadas via redes sociais,
divulgadas pelo Instagram institucional da SMEd.
INSCRIÇÃO PARA CADASTRO RESERVA SIMPLIFICADO PARA MONITORES DA INCLUSÃO 2025
A Prefeitura Municipal do Rio Grande, por meio da Secretaria Municipal de Educação, TORNA PÚBLICO o edital 733/2025, que visa a formação de um Cadastro Reserva para a contratação de Estagiários(as) Monitores(as) de Inclusão, remunerados(as) pela Secretaria Municipal de Educação, no regime de Estágio Não-obrigatório. O objetivo deste edital é constituir um novo banco de cadastro para suprir vagas ainda disponíveis nas instituições educacionais da Rede Municipal de Educação ou em Projetos e Programas voltados ao atendimento do público-alvo da Educação Especial”
ANEXO II-AtribuicoesMonitores.docx
CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A INSCRIÇÃO
Projeto Paradesporto estabelece pareceria para realização de avaliações motoras com os estudantes 2025
Na última quarta-feira (19/03), o Projeto Paradesporto recebeu o ex-estagiário e hoje profissional de educação física, fisioterapia e psicomotricista Frederico Neves. Atualmente, Frederico compõem a equipe multiprofissional da Clínica Neuro Articulare, situada em Porto Alegre/RS, a qual estabeleceu importante parceira com o projeto.
No encontro, o professor pode propor um momento formativo, a partir de sua experiência profissional, de modo a formalizar, estudar e testar avaliações motoras que serão utilizados em nossos estudantes para melhor acompanhá-los nos treinos e atividades diárias do Projeto.
Celebrando parcerias, o processo formativo ainda contou com a participação de Leontine Lima dos Santos, Assessora Pedagógica da Educação Física (SMEd/PMRG), a qual ressaltou que “momentos de estudo, reflexão e acompanhamento das atividades são de grande valia para todos os envolvidos nesse processo de desenvolvimento do projeto”.
Ainda, segundo Felipe Motta, coordenador do Projeto Paradesporto, “foi um dia de matar a saudade e colocar o papo em dia, mas também de muito estudo e troca de experiências. Além disso, aproveito a oportunidade para agradecer a Clínica Neuro Articulare de Porto Alegre e a fisioterapeuta Laura Bittencourt pela parceria estabelecida, ainda no ano passado, para que pudéssemos colocar em prática este momento. Agora é marcar a visita da nossa equipe de profissionais para visitar a Clínica em Porto Alegre e dar continuidade a esse momento de trocas entre as instituições”.
Conheça mais sobre o Projeto Paradesporto
O Projeto Paradesporto é uma ação da Superintendência de Gestão Pedagógica da Secretaria de Município da Educação do Rio Grande e tem por objetivo principal oportunizar a prática de atividades esportivas para crianças, jovens e adultos com deficiência e necessidades educativas específicas.
As aulas acontecem no Espaço CEU das Artes, que fica localizado na Rua Pedro de Sá Freitas, 270, no Bairro Vila Braz, ao lado dos Condomínios Jockey Club e próximo ao Shopping Praça. Os atendimentos acontecem nas quartas e sextas-feiras, das 8h às 12h e 13h30 às 19h.
Quem tiver interesse de participar é só entrar em contato pelo Instagram do Projeto @paradesporto, pelo e-mail pparadesporto@gmail.com ou pelos telefones (53) 99161-0993 ou (53) 99164-2662.
Pode ser realizado encaminhamento de inscrição através das Salas de Recursos das Escolas Municipais, conversando com as professoras e pedindo o Termo de Encaminhamento.
Confira algumas imagens
Centro de Línguas Estrangeiras – CLEs abre vagas para os interessados em inscrever-se no curso gratuito de Francês adulto, para iniciantes 2025
A Secretaria de Município da Educação – SMEd, através do Centro de Línguas Estrangeiras – CLEs abre vagas para os interessados em inscrever-se no curso gratuito de Francês adulto, para iniciantes. As inscrições ocorrem de 24/o3/2025 a 11/04/2025.
Os estudantes poderão optar por fazer no CLEs-Cassino (Eliú Araújo, 383, no Calçadão do Cassino) ou no CLEs-Escola Viva (Av.Portugal, 38, antiga cadeia).
As aulas acontecerão duas vezes por semana, segundas e quartas, das 15h 30min às 17h, com 40h e certificação.
A partir do dia 14/04/25, os candidatos serão chamados através do telefone colocado na inscrição.
As aulas iniciam no dia 05/5/25 e terminam no dia 09/7/25
O curso é uma parceira com o Instituto de Letras e Artes da FURG onde estudantes de licenciatura em Língua Francesa trarão para as aulas dinâmicas variadas que proporcionarão conhecer a língua e a cultura francesas .