Educação Infantil

Na etapa da Educação Infantil, é importante refletirmos sobre as experiências e vivências das crianças em diferentes contextos, seja no âmbito social, familiar e escolar. Em virtude da necessidade de nos mantermos em isolamento social e escolar em decorrência do COVID-19, elencaremos algumas sugestões/contribuições, a fim de qualificarmos as interações familiares e o cotidiano das crianças.

O Documento Orientador Curricular do Território Rio-grandino para a Educação Infantil destaca a importância do brincar para as crianças. As brincadeiras oportunizam a criança, diferentes maneiras descobrir, interpretar e viver o mundo. É a partir das diferentes brincadeiras, dos diferentes brinquedos, que a criança desenvolve suas potencialidades.(Documento Orientador, 2019, pág. 147)

Almejamos que as crianças possam brevemente retornarem ao convívio escolar, e que neste período possam estar seguras e acolhidas em seus lares, vivenciando diferentes situações lúdicas.