{"id":10658,"date":"2014-07-09T15:19:32","date_gmt":"2014-07-09T18:19:32","guid":{"rendered":"http:\/\/www.riogrande.rs.gov.br\/smed\/?p=10658"},"modified":"2014-07-09T15:19:32","modified_gmt":"2014-07-09T18:19:32","slug":"encontro-de-formacao-continuada-dos-professores-discute-avaliacoes-e-interdisciplinaridade","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.riogrande.rs.gov.br\/smed\/?p=10658","title":{"rendered":"ENCONTRO DE FORMA\u00c7\u00c3O CONTINUADA DOS PROFESSORES DISCUTE AVALIA\u00c7\u00d5ES E INTERDISCIPLINARIDADE"},"content":{"rendered":"

Fonte: www.diariopopular.com.br<\/a><\/strong><\/p>\n

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Ao total ser\u00e3o 18 s\u00e1bados de forma\u00e7\u00e3o aos professores do Ensino Fundamental e da Educa\u00e7\u00e3o Infantil. (Foto: Marcus Maciel – DP)<\/p><\/div>\n

Ser\u00e3o 18 reuni\u00f5es em 2014, com a finalidade de debater a pr\u00e1tica e as dificuldades dos profissionais<\/strong><\/p>\n

O 4\u00ba Encontro de Forma\u00e7\u00e3o Continuada, dirigido aos professores dos Anos Finais do Ensino Fundamental, promoveu reflex\u00f5es coletivas sobre as avalia\u00e7\u00f5es escolares, experi\u00eancias e a interdisciplinaridade nas escolas da rede municipal. Ser\u00e3o 18 reuni\u00f5es em 2014, com a finalidade de debater a pr\u00e1tica e as dificuldades dos profissionais.<\/p>\n

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Em uma das atividades do encontro, s\u00e1bado, na sede do CTG Mate Amargo, o palestrante e docente da Universidade Federal de Pelotas (UFPel), Ant\u00f4nio Maur\u00edcio Medeiros Alves, e a educadora da rede municipal, Simone Spotorno, tiveram a oportunidade de apresentar suas experi\u00eancias e relatos na discuss\u00e3o de possibilidades da melhora no ensino. Exemplos de iniciativas em sala de aula, mudan\u00e7a nas avalia\u00e7\u00f5es e nos m\u00e9todos de abordagens dos conte\u00fados foram expostos pelos dois professores em vista de qualificar as rela\u00e7\u00f5es com os alunos e facilitar sua compreens\u00e3o.<\/p>\n

A forma\u00e7\u00e3o realizada pelo N\u00facleo dos Anos Finais do Ensino Fundamental da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o proporcionou a reflex\u00e3o para muitos professores sobre sua pr\u00e1tica pedag\u00f3gica. \u201cO evento contribui muito para repensar nossas atividades. Me sinto motivada pelas discuss\u00f5es\u201d, conta a professora de Matem\u00e1tica, Carla Lempek Montanh\u00eas.<\/p>\n

Para o professor de Artes, Jayme de Freitas, \u00e9 importante momentos para debates e troca de conhecimentos. \u201cT\u00f4 adorando. Muitas vezes reclamamos que o munic\u00edpio n\u00e3o oportuniza eventos e n\u00e3o d\u00e1 apoio. \u00c9 um momento de refletir sobre nossas pr\u00e1ticas, trocar experi\u00eancias e sair da reprodu\u00e7\u00e3o autom\u00e1tica\u201d, afirma, em rela\u00e7\u00e3o aos aprendizados adquiridos na forma\u00e7\u00e3o e aos questionamentos propostos sobre o h\u00e1bito de sala de aula.<\/p>\n

A\u00e7\u00e3o permanente<\/strong><\/p>\n

O secret\u00e1rio de Educa\u00e7\u00e3o, Andr\u00e9 Lemes, garante que a forma\u00e7\u00e3o continuada \u00e9 prioridade: “Queremos qualificar pensando no dia a dia da pr\u00e1tica pedag\u00f3gica\u201d. Os quatro encontros que discutem os processos de aprendizagem, que podem provocar mudan\u00e7as na postura pedag\u00f3gica dos docentes, j\u00e1 debateram o uso de tecnologias em sala de aula, ofertaram oficinas por \u00e1rea de atua\u00e7\u00e3o e, no s\u00e1bado, questionaram os m\u00e9todos de avalia\u00e7\u00e3o usados na rede municipal. Ao total ser\u00e3o 18 s\u00e1bados de forma\u00e7\u00e3o aos professores do Ensino Fundamental e da Educa\u00e7\u00e3o Infantil.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Fonte: www.diariopopular.com.br Ser\u00e3o 18 reuni\u00f5es em 2014, com a finalidade de debater a pr\u00e1tica e as dificuldades dos profissionais O 4\u00ba Encontro de Forma\u00e7\u00e3o Continuada, dirigido aos professores dos Anos Finais do Ensino Fundamental, promoveu reflex\u00f5es coletivas sobre as avalia\u00e7\u00f5es escolares, experi\u00eancias e a interdisciplinaridade nas escolas da rede municipal. Ser\u00e3o 18 reuni\u00f5es em 2014, […]<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-10658","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.riogrande.rs.gov.br\/smed\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/10658"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.riogrande.rs.gov.br\/smed\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.riogrande.rs.gov.br\/smed\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.riogrande.rs.gov.br\/smed\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.riogrande.rs.gov.br\/smed\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=10658"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.riogrande.rs.gov.br\/smed\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/10658\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10660,"href":"https:\/\/www.riogrande.rs.gov.br\/smed\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/10658\/revisions\/10660"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.riogrande.rs.gov.br\/smed\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=10658"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.riogrande.rs.gov.br\/smed\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=10658"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.riogrande.rs.gov.br\/smed\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=10658"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}