{"id":32087,"date":"2019-04-12T17:25:29","date_gmt":"2019-04-12T20:25:29","guid":{"rendered":"http:\/\/www.riogrande.rs.gov.br\/smed\/?page_id=32087"},"modified":"2019-04-18T11:48:10","modified_gmt":"2019-04-18T14:48:10","slug":"consulta-popular-formularios","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.riogrande.rs.gov.br\/smed\/?page_id=32087","title":{"rendered":"Consulta Popular Rio-grandina Formul\u00e1rios"},"content":{"rendered":"

Consulta Popular Rio-grandina<\/h1>\n
    \n
  1. Temas contempor\u00e2neos<\/strong><\/a><\/li>\n
  2. Concep\u00e7\u00f5es Educa\u00e7\u00e3o<\/strong><\/a><\/li>\n
  3. Concep\u00e7\u00f5es Curr\u00edculo<\/strong><\/a><\/li>\n
  4. Concep\u00e7\u00f5es – Compet\u00eancias gerais da Base<\/strong><\/a><\/li>\n
  5. Concep\u00e7\u00f5es – Ci\u00eancia e Tecnologia aplicadas \u00e0 educa\u00e7\u00e3o do s\u00e9culo XXI<\/a><\/strong><\/li>\n
  6. Concep\u00e7\u00f5es – Avalia\u00e7\u00e3o<\/a><\/strong><\/li>\n
  7. Concep\u00e7\u00f5es – Aprendizagem<\/strong><\/a><\/li>\n
  8. Modalidades de Ensino – Educa\u00e7\u00e3o Especial<\/strong><\/a><\/li>\n
  9. Modalidades de Ensino – Educa\u00e7\u00e3o Escolar Ind\u00edgena<\/strong><\/a><\/li>\n
  10. Modalidades de Ensino – Educa\u00e7\u00e3o do Campo<\/strong><\/a><\/li>\n
  11. Modalidades de Ensino – Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos<\/strong><\/a><\/li>\n
  12. Modalidades de Ensino – \u00c9tnico-raciais e Educa\u00e7\u00e3o Escolar Quilombola<\/strong><\/a><\/li>\n<\/ol>\n

     <\/p>\n

    Ci\u00eancias da Natureza<\/h1>\n
      \n
    1. Introdu\u00e7\u00e3o e concep\u00e7\u00f5es das Ci\u00eancias da Natureza<\/strong><\/a><\/li>\n
    2. Anos Iniciais 1\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
    3. Anos Iniciais 2\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
    4. Anos Iniciais 3\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
    5. Anos Iniciais 4\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
    6. Anos Iniciais 5\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
    7. Anos Finais 6\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
    8. Anos Finais 7\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
    9. Anos Finais 8\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
    10. Anos Finais 9\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
    11. EJA – BLOCO I – Etapa IA<\/strong><\/a><\/li>\n
    12. EJA – BLOCO I – Etapa IB<\/strong><\/a><\/li>\n
    13. EJA – BLOCO I – Etapa II<\/strong><\/a><\/li>\n
    14. EJA – BLOCO I – Etapa III<\/strong><\/a><\/li>\n
    15. EJA – BLOCO I – Etapa IV<\/strong><\/a><\/li>\n
    16. EJA – BLOCO II – Etapa I<\/strong><\/a><\/li>\n
    17. EJA – BLOCO II – Etapa II<\/strong><\/a><\/li>\n
    18. EJA – BLOCO II – Etapa III<\/strong><\/a><\/li>\n
    19. EJA – BLOCO II – Etapa IV<\/strong><\/a><\/li>\n<\/ol>\n

       <\/p>\n

      Ci\u00eancias Humanas<\/h1>\n

      Hist\u00f3ria<\/h2>\n
        \n
      1. Introdu\u00e7\u00e3o e concep\u00e7\u00f5es da Hist\u00f3ria<\/strong><\/a><\/li>\n
      2. Anos Iniciais 1\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
      3. Anos Iniciais 2\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
      4. Anos Iniciais 3\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
      5. Anos Iniciais 4\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
      6. Anos Iniciais 5\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
      7. Anos Finais 6\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
      8. Anos Finais 7\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
      9. Anos Finais 8\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
      10. Anos Finais 9\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
      11. EJA – BLOCO I – Etapa IA<\/a><\/strong><\/li>\n
      12. EJA – BLOCO I – Etapa IB<\/strong><\/a><\/li>\n
      13. EJA – BLOCO I – Etapa II<\/strong><\/a><\/li>\n
      14. EJA – BLOCO I – Etapa III<\/strong><\/a><\/li>\n
      15. EJA – BLOCO I – Etapa IV<\/strong><\/a><\/li>\n
      16. EJA – BLOCO II- Etapa I<\/strong><\/a><\/li>\n
      17. EJA – BLOCO II – Etapa II<\/strong><\/a><\/li>\n
      18. EJA – BLOCO II – Etapa III<\/strong><\/a><\/li>\n
      19. EJA – BLOCO II – Etapa IV<\/strong><\/a><\/li>\n<\/ol>\n

        Geografia<\/h2>\n
          \n
        1. Introdu\u00e7\u00e3o e concep\u00e7\u00f5es da Geografia<\/strong><\/a><\/li>\n
        2. Anos Iniciais 1\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
        3. Anos Iniciais 2\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
        4. Anos Iniciais 3\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
        5. Anos Iniciais 4\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
        6. Anos Iniciais 5\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
        7. Anos Finais 6\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
        8. Anos Finais 7\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
        9. Anos Finais 8\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
        10. Anos Finais 9\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
        11. EJA – BLOCO I – Etapa IA<\/strong><\/a><\/li>\n
        12. EJA – BLOCO I – Etapa IB<\/strong><\/a><\/li>\n
        13. EJA – BLOCO I – Etapa II<\/strong><\/a><\/li>\n
        14. EJA – BLOCO I – Etapa III<\/strong><\/a><\/li>\n
        15. EJA – BLOCO I – Etapa IV<\/strong><\/a><\/li>\n
        16. EJA – BLOCO II – Etapa I<\/strong><\/a><\/li>\n
        17. EJA – BLOCO II – Etapa II<\/strong><\/a><\/li>\n
        18. EJA – BLOCO II – Etapa III<\/strong><\/a><\/li>\n
        19. EJA – BLOCO II – Etapa IV<\/strong><\/a><\/li>\n<\/ol>\n

           <\/p>\n

          Linguagens<\/h1>\n

          Arte<\/strong><\/h2>\n
            \n
          1. Introdu\u00e7\u00e3o e concep\u00e7\u00f5es de Arte<\/strong><\/a><\/li>\n
          2. Anos Iniciais 1\u00ba e 2\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
          3. Anos Iniciais <\/strong>3\u00ba ao 5\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
          4. Anos Finais 6\u00ba e <\/strong>7\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
          5. Anos Finais 8\u00ba e <\/strong>9\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
          6. EJA – BLOCO I – Etapa II<\/strong><\/a><\/li>\n
          7. EJA – BLOCO I – Etapa IV<\/strong><\/a><\/li>\n
          8. EJA – BLOCO II – Etapa II<\/strong><\/a><\/li>\n
          9. EJA – BLOCO II – Etapa IV<\/strong><\/a><\/li>\n<\/ol>\n

            Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica
            \n<\/strong><\/h2>\n
              \n
            1. Introdu\u00e7\u00e3o e concep\u00e7\u00f5es de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica<\/a>
              \n<\/strong><\/li>\n
            2. Anos Iniciais 1\u00ba ano e <\/strong>2\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
            3. Anos Iniciais 3\u00ba ao <\/strong>5\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
            4. Anos Finais 6\u00ba e <\/strong>7\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
            5. Anos Finais 8\u00ba e <\/strong>9\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
            6. EJA – BLOCO I – Etapa II<\/strong><\/a><\/li>\n
            7. EJA – BLOCO I – Etapa IV<\/strong><\/a><\/li>\n
            8. EJA – BLOCO II – Etapa II<\/strong><\/a><\/li>\n
            9. EJA – BLOCO II – Etapa IV<\/strong><\/a><\/li>\n<\/ol>\n

              L\u00edngua Estrangeira Moderna (Ingl\u00eas e Espanhol)<\/strong><\/h2>\n
                \n
              1. Introdu\u00e7\u00e3o e concep\u00e7\u00f5es de L\u00edngua Estrangeira Moderna (Ingl\u00eas e Espanhol)<\/a><\/strong><\/li>\n
              2. Anos Finais 6\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
              3. Anos Finais 7\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
              4. Anos Finais 8\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
              5. Anos Finais 9\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
              6. EJA – BLOCO II – Etapa I<\/strong><\/a><\/li>\n
              7. EJA – BLOCO II – Etapa II<\/strong><\/a><\/li>\n
              8. EJA – BLOCO II – Etapa III<\/strong><\/a><\/li>\n
              9. EJA – BLOCO II – Etapa IV<\/strong><\/a><\/li>\n<\/ol>\n

                L\u00edngua Portuguesa<\/strong><\/h2>\n
                  \n
                1. Introdu\u00e7\u00e3o e concep\u00e7\u00f5es de L\u00edngua Portuguesa<\/strong><\/a><\/li>\n
                2. Anos Iniciais 1\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
                3. Anos Iniciais 2\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
                4. Anos Iniciais 3\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
                5. Anos Iniciais 4\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
                6. Anos Iniciais 5\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
                7. Anos Finais 6\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
                8. Anos Finais 7\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
                9. Anos Finais 8\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
                10. Anos Finais 9\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
                11. EJA – BLOCO I – Etapa IA<\/strong><\/a><\/li>\n
                12. EJA – BLOCO I – Etapa IB<\/strong><\/a><\/li>\n
                13. EJA – BLOCO I – Etapa II<\/strong><\/a><\/li>\n
                14. EJA – BLOCO I – Etapa III<\/strong><\/a><\/li>\n
                15. EJA – BLOCO I – Etapa IV<\/strong><\/a><\/li>\n
                16. EJA – BLOCO II – Etapa I<\/strong><\/a><\/li>\n
                17. EJA – BLOCO II – Etapa II<\/strong><\/a><\/li>\n
                18. EJA – BLOCO II – Etapa III<\/strong><\/a><\/li>\n
                19. EJA – BLOCO II – Etapa IV<\/strong><\/a><\/li>\n<\/ol>\n

                  Matem\u00e1tica<\/h1>\n
                    \n
                  1. Introdu\u00e7\u00e3o e concep\u00e7\u00f5es da Matem\u00e1tica<\/strong><\/a><\/li>\n
                  2. Anos Iniciais 1\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
                  3. Anos Iniciais 2\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
                  4. Anos Iniciais 3\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
                  5. Anos Iniciais 4\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
                  6. Anos Iniciais 5\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
                  7. Anos Finais 6\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
                  8. Anos Finais 7\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
                  9. Anos Finais 8\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
                  10. Anos Finais 9\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
                  11. EJA – BLOCO I – Etapa IA<\/strong><\/a><\/li>\n
                  12. EJA – BLOCO I – Etapa IB<\/strong><\/a><\/li>\n
                  13. EJA – BLOCO I – Etapa II<\/strong><\/a><\/li>\n
                  14. EJA – BLOCO I – Etapa III<\/strong><\/a><\/li>\n
                  15. EJA – BLOCO I – Etapa IV<\/strong><\/a><\/li>\n
                  16. EJA – BLOCO II – Etapa I<\/strong><\/a><\/li>\n
                  17. EJA – BLOCO II – Etapa II<\/strong><\/a><\/li>\n
                  18. EJA – BLOCO II – Etapa III<\/strong><\/a><\/li>\n
                  19. EJA – BLOCO II – Etapa IV<\/strong><\/a><\/li>\n<\/ol>\n

                    Educa\u00e7\u00e3o Infantil<\/h1>\n
                      \n
                    1. O Curr\u00edculo da Educa\u00e7\u00e3o Infantil<\/strong><\/a><\/li>\n
                    2. Crian\u00e7as e Inf\u00e2ncias<\/strong><\/a><\/li>\n
                    3. Categoria das A\u00e7\u00f5es Pedag\u00f3gicas: tempo, espa\u00e7o, materiais, organiza\u00e7\u00e3o de grupo e interven\u00e7\u00e3o do professor<\/strong><\/a><\/li>\n
                    4. Diversidade, inclus\u00e3o e equidade<\/strong><\/a><\/li>\n
                    5. Os processos de acolhimento e transi\u00e7\u00e3o de beb\u00eas, crian\u00e7as bem pequenas e crian\u00e7as pequenas<\/strong><\/a><\/li>\n
                    6. Contextos familiares<\/strong><\/a><\/li>\n
                    7. A avalia\u00e7\u00e3o na e da Educa\u00e7\u00e3o Infantil<\/strong><\/a><\/li>\n
                    8. CAMPO DE EXPERI\u00caNCIAS: O eu, o outro e o n\u00f3s (EO)<\/strong><\/a><\/li>\n
                    9. CAMPO DE EXPERI\u00caNCIAS: Corpo, gestos, e movimentos (CG)<\/strong><\/a><\/li>\n
                    10. CAMPO DE EXPERI\u00caNCIAS: Tra\u00e7os, sons, cores e formas (TS)<\/strong><\/a><\/li>\n
                    11. CAMPO DE EXPERI\u00caNCIAS: Espa\u00e7os, tempos, quantidades, rela\u00e7\u00f5es e transforma\u00e7\u00f5es (ET)<\/strong><\/a><\/li>\n
                    12. CAMPO DE EXPERI\u00caNCIAS: ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINA\u00c7\u00c3O (EF)<\/strong><\/a><\/li>\n<\/ol>\n

                      Ensino Religioso<\/h1>\n
                        \n
                      1. Introdu\u00e7\u00e3o e concep\u00e7\u00f5es de Ensino Religioso<\/strong><\/a><\/li>\n
                      2. Anos Iniciais 1\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
                      3. Anos Iniciais 2\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
                      4. Anos Iniciais 3\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
                      5. Anos Iniciais 4\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
                      6. Anos Iniciais 5\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
                      7. Anos Finais 6\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
                      8. Anos Finais 7\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
                      9. Anos Finais 8\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
                      10. Anos Finais 9\u00ba ano<\/strong><\/a><\/li>\n
                      11. EJA – BLOCO I – Etapa IA<\/strong><\/a><\/li>\n
                      12. EJA – BLOCO I – Etapa IB<\/strong><\/a><\/li>\n
                      13. EJA – BLOCO I – Etapa II<\/strong><\/a><\/li>\n
                      14. EJA – BLOCO I – Etapa III<\/strong><\/a><\/li>\n
                      15. EJA – BLOCO I – Etapa IV<\/strong><\/a><\/li>\n
                      16. EJA – BLOCO II – Etapa I<\/strong><\/a><\/li>\n
                      17. EJA – BLOCO II – Etapa II<\/strong><\/a><\/li>\n
                      18. EJA – BLOCO II – Etapa III<\/strong><\/a><\/li>\n
                      19. EJA – BLOCO II – Etapa IV<\/strong><\/a><\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

                        Consulta Popular Rio-grandina Temas contempor\u00e2neos Concep\u00e7\u00f5es Educa\u00e7\u00e3o Concep\u00e7\u00f5es Curr\u00edculo Concep\u00e7\u00f5es – Compet\u00eancias gerais da Base Concep\u00e7\u00f5es – Ci\u00eancia e Tecnologia aplicadas \u00e0 educa\u00e7\u00e3o do s\u00e9culo XXI Concep\u00e7\u00f5es – Avalia\u00e7\u00e3o Concep\u00e7\u00f5es – Aprendizagem Modalidades de Ensino – Educa\u00e7\u00e3o Especial Modalidades de Ensino – Educa\u00e7\u00e3o Escolar Ind\u00edgena Modalidades de Ensino – Educa\u00e7\u00e3o do Campo Modalidades de Ensino […]<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":0,"parent":32045,"menu_order":1,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-32087","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.riogrande.rs.gov.br\/smed\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/32087"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.riogrande.rs.gov.br\/smed\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.riogrande.rs.gov.br\/smed\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.riogrande.rs.gov.br\/smed\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.riogrande.rs.gov.br\/smed\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=32087"}],"version-history":[{"count":13,"href":"https:\/\/www.riogrande.rs.gov.br\/smed\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/32087\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":32253,"href":"https:\/\/www.riogrande.rs.gov.br\/smed\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/32087\/revisions\/32253"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.riogrande.rs.gov.br\/smed\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/32045"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.riogrande.rs.gov.br\/smed\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=32087"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}